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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
1.
深化教育领域综合改革加快推进教育治理体系和治理能力现代化——在2014年全国教育工作会议上的讲话
作者:
袁贵仁
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
1-7
摘要:
突出重点,就是要针对制约教育科学发展的重点问题和人民群众关心的热点问题,着力促进教育公平,着力优化教育结构,着力提高教育质量,切实增强服务经济社会发展、服务人的全面发展的能力。深化改革、狠抓...
2.
深入推进高校哲学社会科学创新体系建设
作者:
张东刚
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
18-18
摘要:
当前和今后一个时期,高校哲学社会科学最重要的任务,就是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,深化社科领域综合改革,加快推进高校哲学社会科学创新体系建设,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地...
3.
学校体育的强化与创新
作者:
王登峰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
20-20
摘要:
党的十八届三中全会对学校体育改革提出了“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的明确要求。这是贯彻党的教育方针的具体体现,针对的是现代化进程快速发展背景下学生体质健康水平持续下...
4.
深入推进教育信息化为教育现代化提供有力支撑
作者:
王延觉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
21-21
摘要:
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)是我党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领,集中体现了我党对当代经济社会发展和科技创新规...
5.
抓住机遇深化改革全面提高研究生教育质量
作者:
郭新立
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
22-22
摘要:
当前和今后一个时期,研究生教育要以全面提高质量、主动满足社会发展需要作为主线,创新培养机制,深化综合改革,为实现十八届三中全会提出的创新高校人才培养机制、促进高校办出特色争创一流的战略目标发...
6.
教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知教基一厅[2014]1号
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
28-28
摘要:
北京、天津、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、福建、山东、湖北、广东、重庆、四川、陕西省、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局:义务教育免试就近入学工作(以下简称入学工作)关系千家万...
7.
高考语文古诗鉴赏之语言抓手
作者:
陈跃 陶正会
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
33-34
摘要:
诗歌语言具有抒情性、含蓄性、凝练性、跳跃性和感染力等特点,鉴赏古诗,关键就是对诗歌语言的品读。笔者根据自己的课堂教学实践探究出品读诗歌语言有以下抓手。古人写诗讲究思路层次,弄清一首古诗的思路...
8.
怎一个“美”字了得——《荷叶圆圆》教学观摩心得
作者:
吴宾
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
34-35
摘要:
《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课,这是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞。整篇课文行文优美,...
9.
以简驭繁,彰显语文阅读教学本色
作者:
郑模亮
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
36-37
摘要:
时至今日,新课程改革让语文阅读教学焕发出了勃勃生机,多种语文课堂形式让人目不暇接。生动的形式虽好,但如果过分注重表现形式,渗入了浮夸、表面、眩目的元素,就会影响课堂应有的真实。个人认为无论语...
10.
思维导图在阅读教学中的运用
作者:
李小琴
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
37-38
摘要:
思维导图是英国心理学家、教育学家东尼·博赞发明的-种先进的思维工具。它运用图文并茂的技巧,把各级主题关系用相互隶属的相关层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立起记忆链接,利用记忆、阅...
11.
让学生因会学而卓越
作者:
吴行鹏 张焕颢 李帮魁
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
43-45
摘要:
重庆市沙坪坝区成功举办了首届小学数学“‘学本式’卓越课堂”比赛。参赛的16节课,不仅体现了教师个人的教学特点和教学理解,还展现了所在共同体学校校本研修的集体智慧和成果,整体上体现出较高的教学...
12.
小学数学整理与复习教学设计的几点思考
作者:
邱贻根
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
49-51
摘要:
整理与复习,它不同于新授教学的探索发现,也有别于练习教学的巩固应用,它更多的是承载着“回顾整理知识、沟通生成联系、完善新授欠缺、弥补学习缺漏”等独特功能。如何在实际的整理与复习过程中,将分散...
13.
两道没有正确选项的选择
作者:
刘锐 李凤迎
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
52-53
摘要:
有时我们解题时,只满足于能否对上参考答案。若与答案一致,则万事大吉。孰不知有些题目的参考答案也不正确、不完善或者题目本身设计得并不科学严密。我们千万不要盲目迷信答案,要睁开双眼,看穿它的本质...
14.
探索快乐数学之有效途径
作者:
赖敏玲
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
53-54
摘要:
对于数学教师来说,要让学生在数学课堂上既能感到轻松愉快,又能打下扎实的知识基础,其实并不容易。 一、融洽的师生关系是课堂快乐的根源 教育心理学家认为没有师生间融洽的情感关系,任何教育教...
15.
利用WebQuest教学模式提高初中英语教学水平
作者:
钟炯
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
55-57
摘要:
近年来,我国教育理念从传统的学生被动接受转向更加注重创造性思维,问题解决能力和分析能力的培养上。重庆市第110中学校在初-和初二年级中,积极开展网络探究性学习WebQuest,努力创设基于网...
16.
初中英语教学导入问题及思考
作者:
吴承瑛
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
58-58
摘要:
英语教学导入是教师引导学生做好学习后续知识的心理准备、认知准备,并让学生明确教学内容、学习目的、学习方式以及学习期待、参与需要的一种教学行为,“其目的在于激发学生主动参与学习活动,使英语课堂...
17.
提高中师英语口语课教学的有效性
作者:
葛强
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
59-60
摘要:
重庆市现行中师英语教材采用的是电子科技大学出版的《BASICENGLISH》(《基础英语》),每个教学单元中都有“SPEAKING”口语教学。而教师由于受到诸多因素的影响,都觉得口语课不好上...
18.
《点亮小灯泡》教学实录与评析
作者:
周朝勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
62-65
摘要:
我在《重庆市农村义务教育教学名师异地脱产研修班》学习的影子研修阶段,看到有三位老师都上过《点亮小灯泡》一课,不同的老师对科学课的认识理解不同,上出的效果也大不相同,但老师们都有一个共同的感受...
19.
从“慕课”看大学教育改革
作者:
冯培
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
71-71
摘要:
当下,慕课(MOOC,大规模在线开放课程)已经演变为世界范围内高等教育教学的-种全新教育方式。它已从最初的高校自身优秀教学资源展示,向跨学科教学、高端综合教育及为社会学习者提供多元化、高水平...
20.
昆士兰音乐学院钢琴专业课程体系研究
作者:
吴怡青
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
72-74
摘要:
昆士兰音乐学院成立于1957年,位于昆士兰州首府布里斯本市区,是-所知名的澳大利亚音乐院校。上世纪八十年代,昆士兰音乐学院与格里菲斯大学合并,定名为格里菲斯大学昆士兰音乐学院。昆士兰音乐学院...
21.
学科教学论课程建设的困境分析及对策探讨
作者:
王家云 王瑛
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
76-80
摘要:
在教师教育专业培养方案中,学科教学论课程是一门专业必修课,是体现教师教育专业特点的一门特色课程。但目前,学科教学论课程建设现状不容乐观,孟庆男教授在《学科教学论的困境与出路》一文中很直白地指...
22.
『中国文学史』课程与历史感养成
作者:
刘学 叶烨
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
86-86
摘要:
历史感的养成,是历史学习在了解操作方法与培养批评意识基础上的更高追求。关于历史感,本文赞同这样的说法:“历史感即是将个体生命的历史与历史——现实的本体总过程直接无碍地结合起来而产生的深刻感受...
23.
钢琴教师转变为钢琴音乐文化教师
作者:
匡勇胜 朱咏北
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
87-87
摘要:
任何一门课程教学的成功,都离不开称职、优秀的老师。精品基础钢琴共享课由于教学内容的超大信息量,对师资提出了完全有别于传统钢琴教师的要求——即必须由传统意义上的钢琴教师转变为钢琴音乐文化教师。...
24.
略论“意境说”的理论定位问题——兼谈中国文论话语建构的可能
作者:
李青春
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
95-100
摘要:
长期以来文学理论界有-种通行的说法:西方文论是“再现论”主导的,其核心观点是“典型说”;中国文论是“表现论”主导的,其核心观点是“意境说”。各种文学理论教材也几乎众口一词,似乎成为定论。西方...
25.
基础教育需要草根教育家
作者:
陈铁
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
100-101
摘要:
教育质量是立校之本,教师则是立校之根,无根则无本,这是永恒的真理。家长、学生首先选择的老师,名师兴校是社会的共识。社会的发展离不开优质的教育,优质的教育离不开教育家。基础教育的发展需要更多的...
26.
创建“校外留守儿童之家”实践案例——“5+2>7”的教育实效性探索
作者:
吴有明
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
105-107
摘要:
-、事件:回放1,抢占高地,凸显“2”的正能量重庆市开县白桥镇上桥片区校外留守儿童之家,于2013年4月21日正式挂牌成立,为320名留守儿童(其中男153人,女167人)建起了社会满意,家...
27.
纠正宝宝午睡的7大秘诀
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
108-109
摘要:
睡眠是生长发育的最佳“良药”,该睡觉时不睡觉是很多宝宝都有的一个“坏习惯”。怎样才能让孩子养成良好的睡眠习惯,让妈妈从此无须再为宝宝入睡难而犯愁?妈妈育儿网下面就为大家介绍七个方法,让你轻松...
28.
家长检查孩子作业不是随便翻翻
作者:
代桂兰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
108-108
摘要:
无论是老师还是家长,适量地给孩子留点儿作业,对于巩固学习成果是-种行之有效的方法。但我们却看到,有的家长在检查孩子作业时,随便翻翻,敷衍了事,如此检查孩子作业,则会助长孩子的应付马虎意识,反...
29.
逝去的生活
作者:
朱郑汇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
115-116
摘要:
经过三个余月的施工,一幢崭新的教学楼拔地而起,昔日的寝室已不复存在。回想起住校的那段时间,吃尽了“酸、甜、苦、辣”,感慨良多。生活碎片逐渐从四面八方涌来,显得愈发清晰。泛黄的记忆逐渐打开,品...
30.
给《师资建设》编辑部同志的一封信
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2014年4期
页码: 
120-120
摘要:
《师资建设》编辑部同志:你们好!前几天,就收到贵部寄给我的八本2014年第一期“学习研究版”的样刊。非常高兴,有这个机会与贵部进行交流。在此,向贵部的同志表示我由衷的谢意!我之所以没有及时回...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
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重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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