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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2017年第2期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
1.
未来教育要以人文主义为基础
作者:
顾明远
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
1-1
摘要:
前不久,联合国教科文组织发布一份新的研究报告《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》。这是联合国教科文组织成立70年以来.继1972年发布的《学会生存——教育世界的今天和明天》(简称富尔...
2.
2017年教育信息化工作的重点任务
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
8-13
摘要:
一、做好教育信息化统筹部署 1.做好教育信息化统筹管理与指导。贯彻落实《国家教育事业发展第十三个五年规划》《“十三五”国家信息化规划》《教育脱贫攻坚“十三五”规划》《国务院关于统筹推进县域内...
3.
创立中国特色创客教育体系—实现“双创”目标的根本途径
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
14-19
摘要:
在北京师范大学“未来教育”高精尖创新中心教授何克抗看来,创立具有中国特色的创客教育体系,是实现李克强总理提出的“大众创业、万众创新”目标的根本途径。为了能正确地实施具有中国特色的创客教育,何...
4.
真正的教育,知识永远和身心体验在一起
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
22-23
摘要:
三十多年前,我作为北京大学1979级新生的一员,参加了在北京大学学生大食堂举办的1979级迎新大会。大会发言的领导代表、学生代表讲了什么,我都不记得了。但我到现在为止,还记得我们的教授代表,...
5.
游戏对童年的意义:学习、社交和疗愈
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
24-25
摘要:
在生物界,智慧越高的动物,玩游戏的时间越长 与鼻涕虫和树木不同,人类对于世界和自身的了解,都是通过主动的探索和实践来进行的。有些学习只要人活着就会自动进行,但许多学习则在游戏中发生。
6.
学好语文为什么很重要
作者:
许锡良
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
26-29
摘要:
学好语文的重要性远在其他学科之上。为什么这样说?因为,其他学科的学习成果,最后都要通过语文来表达与展示,而且语文学科有训练浯言与思维的功能。学习语文绝不只是读文学作品那样简单。语文的综合性非...
7.
八文教育塑造健全之人——人文精神的哲学内涵与人文教育的实质
作者:
李山林
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
30-34
摘要:
在“分数”掌控升学大局,“技艺”左右工作境遇的时代背景下,“育才”渐占上风,压倒了“育人”,具体表现之一便是学校教育越来越职业化,忽视了“人文性”。而具备扎实学识、拥有一技之长的所谓“人才”...
8.
立足个体生活的人文教育
作者:
刘铁芳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
35-37
摘要:
一 笔者住的小区有3个门卫,其中一位特别有意思,每次开车从小区车库出来或者回小区,他都会主动地举手打招呼。有时候,我们的车窗没打开,他也照样举手示意,脸上洋溢着微笑。如果说按一下遥控把杠子抬...
9.
人文教育,是为发现生活的趣味
作者:
傅佩荣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
38-39
摘要:
什么是人文?人文的特色是“当下自化”,“化”这个字最重要,它代表把我们当下的困境及烦恼都化解。人文教育的目标在于:让人在任何时候、任何地方、任何情况下都可以自得其乐。能做到这一步就是人文教育...
10.
中国教育最好的传承是对人的尊重和人文关怀——访人文教育思想倡导者与践行者高万祥
作者:
孙建辉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
40-43
摘要:
高万祥 全国优秀教师、江苏省中学语文特级教师、苏州市首届名校长荣誉获得者,先后任张家港一中、张家港高级中学、苏州大学附属中学校长和江苏雀教育厅苏派教育研究中心秘书长。是教育部师范司“教育家成...
11.
谁是教师
作者:
李长伟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
52-57
摘要:
如今,人们在对教育的批评中,教师往往首当其冲。按山东师范大学教育学院副教授李长伟的说法,在教育三要素中,学生是受教育者,无可指责,教材又是死的,那教育问题的责任就只能由教师担当了。如果人们不...
12.
面对学生“告密”,教师如何专业应对
作者:
李家成
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
58-60
摘要:
遇到疑难杂症,合格的医生会认真诊断、精心治疗;遇到违法犯罪,合格的警察会自觉应对、专业执法。教师也是专业人员,面对学生“告密”问题,教师的专业性是否体现出来了?或者,教师是否在应对过程中不断...
13.
构建“123”动态考评体系,探索特校过程化管理——以四川省广安市特殊教育学校为例
作者:
李胜虎
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
62-64
摘要:
长期以来,由于特殊教育的社会面比较窄,社会鄙薄特殊教育,特教学校教师往往“自惭形秽”,普遍感觉前景迷茫,缺乏成就感和工作积极性。尤其是近年来,随着“特殊”数量类型增加和程度加重,教师工作压力...
14.
建构现代学校制度 促成现代学校发展
作者:
陈守云
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
65-67
摘要:
自20世纪80年代以来,我国基础教育改革和发展取得了令世人瞩目的辉煌成就,我国经济社会发展也驶入快车道。然而当下,学校制度暴露出以下不足和弊端:一是学校自主办学的主体地位未能得到充分彰显,校...
15.
抓常规 提素质 重督导 促亮点
作者:
付骁立
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
68-70
摘要:
优质学校作为一种文化存在,是基于独特的哲学假设和价值追求,由此生成了有自己特色的教育方式和状态。如果非要对优质学校下一个确切的定义的话,我们认为,优质学校是一所具有高质量教育水平的学校,能够...
16.
在教育教学中培养学生的创新能力方式探究
作者:
忻建林
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
78-79
摘要:
洛克菲勒说:“如果把我所有财产都抢走,并将我扔到沙漠上,只要有一队驼队经过,我很快就会富起来。”这说明了人最宝贵的资源不是财富,也不是强壮的身体,是智慧。作为教师,要为国家培养栋梁之材,最好...
17.
小学思想品德教学生活化策略探析
作者:
韦建忠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
82-82
摘要:
一、思想品德教学生活化重要性分析 1.有利于推进小学生的全面发展小学生通过在思想品德教学生活化的过程中学习逐步对周围世界产生认识,对权利与义务的关系的认知也开始萌芽,掌握了一定的道德原则,并...
18.
初中英语试卷评讲课模式初探
作者:
王冬梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
86-87
摘要:
试卷评讲课是中学英语教学的主要课型之一。上好试卷讲评课对强化教学效果,提高教学质量具有重要意义。但在平时的教学活动中,教师研究教学方法时大都把精力放在讲授新课上或复习某一专项内容上,平时的教...
19.
重温是最好的纪念——评电影《辛亥革命》
作者:
刘庆瑜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
88-89
摘要:
一、影片的蓝本及内容 2016年是孙中山先生诞辰150周年,也是辛亥革命胜利105周年,孙中山先生为中华民族发展做出巨大贡献,回顾辛亥革命更是对历史的致敬和对未来的展望。一百多年前的辛亥革命...
20.
师德规范——源自内心的标准
作者:
任海宾
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
90-91
摘要:
以往,我们对教师的道德要求主要基于我国传统儒家的道德原则和规范,如,教师应该遵守“忠恕之道”,要“成圣成贤”“燃烧自己,照亮别人”等,以高于一般民众的道德水准要求教师。实质上,这种师德规范是...
21.
当教育充满怜爱
作者:
张学亮
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
92-93
摘要:
这是一个真实的故事。几年前的一天,中午放学后,学校运动场上,六年级两个班正举行足球比赛。煞是蹊跷,一班的球员毫无生气,懒洋洋的,踢得有气无力,开场不到五分钟便被二班攻入两球。甚至,连场外啦啦...
22.
浅谈小学语文教学中的朗读指导
作者:
杨德会
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
98-99
摘要:
小学语文阅读教学中,朗读是最重要、最基本的训练。在阅读教学中,恰当地、充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容、发展语言、培养语感、启迪思维、陶冶情操,提高学生的语文素养。同时朗读又是对...
23.
淬炼评价语言 搭建成长阶梯
作者:
周新梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
100-101
摘要:
说到评价,每个教师都不陌生,这是他们每天都做的事,不管有意还是无意,都会对身边发生的事和人进行各种评价。教师在校园内对孩子的评价会对孩子产生深远的影响。在课堂上,我特别在意对学生的评价语言,...
24.
解决中职学生“写作难”问题的几点思考
作者:
谢世伟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
102-103
摘要:
创新是作文的生命,写作是培养创造性思维的有效途径,也是创造性人才必须具备的重要能力。但中职学生最头疼的事情恰是写作,没有什么可写、不知怎么写是中职学生写作成长上的瓶颈。如何开启中职学生写作的...
25.
小学音乐课堂“教学客串”刍议
作者:
朱娅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
104-105
摘要:
随着新课程改革的全面推进,新时期对教师的要求也日益严苛——全面提升教育教学质量,创新教育理念和研究模式便成为我们必须且刻不容缓面对的问题。在这个背景下,孕育了一种新的教学研究模式——“教学客...
26.
小学科学教学导入设计
作者:
舒小娟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
106-107
摘要:
俗话说,良好的开端就是成功的一半,课堂的导入至关重要。小学科学课堂的导入讲究吸引学生,调动学生学习兴趣和探索欲望。如果导入新颖别致,有吸引力,将会让学生进入一个轻松、愉快的学习氛围,立刻融入...
27.
整合课程资源,创生品德教育活动
作者:
李维玲
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
108-109
摘要:
品德课程(小学《品德与生活》《品德与社会》简称品德)强调以儿童的生活为基础,把儿童的现实生活作为主要的教育资源,紧密结合儿童的生活实际开展教育,提升儿童的生活品质,促进儿童发展。课程也强调寓...
28.
开发校本思想政治品德教材浅见
作者:
郭玲
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
110-111
摘要:
根据新课程理念,就思想政治与品德教育而言,每个学校都有根据自己实际开发校本课程的可能。思想政治与品德教育校本教材由于是根据本校情况开发的,对学生来说既直观又亲切,更具有特殊的融入校园文化特色...
29.
重庆市合川太和中学
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
重庆市合川太和中学位于恐龙故里、丝绸之乡的合川区太和镇。学校始建于1944年,迄今已有70年的办学历史。2008年,学校成为重庆市重点中学。办学七十余载,学校秉持“和正和达、至善至真”的校训...
30.
“十商”教育助力学生成功 重庆市合川小沔中学特色办学纪实(二)
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年2期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
小沔中学,一所普通的农村高完中,一所冉冉升起的“十商”教育名校,遵循着核心素养的足迹,合着“十商”理念的节折,以敢为人先的教育担当,为每个学生成功奠基教育情怀。沔中人站在新时代特色教育的潮头...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
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