教育理论与实践:学科版期刊
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教育理论与实践:学科版

《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势,使更多的教育科研成果尽早推广,使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没,编辑部经过不懈的准备和努力,由国家新闻出版署、省新闻出版局批准,从2003年8月起,开始创办了《教育理论与实践》(学科版)。
主办单位:
山西省教育科学研究院 山西省教育学会
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
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  • 作者: 刘鑫
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  94-95
    摘要: 创造性思维在解题中的一种特殊形式即创造性解题,创造性思维结果具有新奇性、独创性、目的性,包括重新安排、组合已有的科学知识,创造出新的知识和形象,以及突破已有的科学知识,提出崭新的见解、设想、...
  • 作者: 高永玲
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  43-44
    摘要: 小学生的不良课堂行为不仅影响自己的学习,同时也影响课堂上其他学生的学习,甚至会蔓及全班。破坏课堂秩序,影响教学活动的正常进行。本文试对小学生课堂问题行为进行分析,以探索、控制、防范课堂问题行...
  • 作者: 李琳
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  153-154
    摘要: 家庭是幼儿启蒙教育的第一站。家庭教育是一切教育的基础,而素质教育又是从家庭起步的。因此,家庭中的幼儿心理素质教育就表现得尤为重要。本文在分析幼儿心理发展主要特点的基础上,提出了在家庭中进行幼...
  • 作者: 华建勇 徐洪波
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  29-30
    摘要: 长期以来被众多学者研究的组织公民行为,不仅在各个国家和地区表现出文化差异,而且在行业间表现出行业差异,本文首先基于工商管理背景,综述了组织公民行为的内涵和意义,又基于公益性组织的高校组织中,...
  • 作者: 张玲
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  68-69
    摘要: 公安院校师资队伍的建设直接关系到未来公安人才的质量。当前我国公安院校师资队伍总体实力相对较低。影响了其作为公安业务培育主阵地功能的发挥,制约了公安各类实用型人才的输出。因此,对公安院校师资队...
  • 作者: 原燕 成莉
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  150-152
    摘要: 【正】为了进一步掌握太原市农村幼儿教育事业发展现状,客观分析影响和制约农村幼儿教育事业发展的困难和问题,我们对太原市5个区(县)的部分省级示范园、乡镇中心园、民办园进行了调研,对太原市农村幼...
  • 作者: 程洁
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  74-75
    摘要: 我国自1999年高校开始扩招以来,招生人数在短短几年内翻了一番,随之,每年毕业生的数量也高速增长。大学生就业日趋严峻,大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降。本文结合近几年山西省大学生就业的实...
  • 作者: 杨敦宏
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  87-88
    摘要: 课堂问题行为普遍存在于教育教学实际中。尤其在实施新课程后,学生的课堂问题行为较课改前发生了变化。使得教师对课堂的驾驭变得更困难。明晰课堂问题行为的发生原因及其判断标准非常必要。也只有在此基础...
  • 作者: 魏旭丽
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  17-18
    摘要: 中等职业学校班级管理是学校教育的重要组成部分,良好的班级集体是学生实现素质提升的平台,是影响学生个性发展的重要环境。班主任工作的成效直接影响班级集体的构建和发展,影响着学生的综合素质和个体的...
  • 作者: 田悦灵
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  134-135
    摘要: 初高中英语教学衔接问题在高中教学活动中普遍存在,但却没能引起足够重视。本文描述了初高中英语教学衔接问题在高中教学活动中存在的现状,分析了它形成的原因,探索了搞好初高中英语衔接,促进高中英语教...
  • 作者: 李海珍
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  136-137
    摘要: 使自己的课堂教学达到艺术的境界,几乎是每个教师终其毕生而追求的一个理想目标。高中政治课的教学内容大到宇宙人类,小到家庭个人、经史哲文、数理科体,无所不涉的特点和"培养学生良好的思想政治素质、...
  • 作者: 郑琼琼
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  116-117
    摘要: 近年来被我国专家、学者及教育界人士所注重的多元智能与建构主义理论为我们转变教育观念、促进素质教育的真正实施提供了一个积极的参照,为近年来的教育教学改革提供了有益的理论依据和指导,就如何开发学...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  76-78
    摘要: 在精神分析发展的历史上,阿德勒和霍妮扮演了重要的角色,两人的思想扩大了精神分析的研究领域,在继承发展的过程中,两人的理论有很多的相似之处,也有一些区别。本文从他们的著作《理解人性》、《我们时...
  • 作者: 刘国垠
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  58-59
    摘要: 【正】经历了二十多年改革开放的今天,我国高等教育发展的外部环境呈现出一系列新的特征和趋势。教育的全球化发展,新的价值理念层出不穷,特别是高等院校拆并重组,院校、学科的竞争日益激烈,大量高等院...
  • 作者: 刘联红
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  130-131
    摘要: 【正】语文教学都是以教师讲授为主的。教师讲得多,学生练得少。有的课堂四十五分钟,几乎全被老师占用。这样,既不利于培养学生的语文能力,也不利于开
  • 作者: 王建新
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  79-80
    摘要: 师生冲突是教育情境下的一种互动,它是客观存在且不以人的意志为转移的教育现象,这种冲突自古即有,未来还将存在,并呈现其时代特色,师生冲突的最终走向很大程度上取决于教师所采取的策略。
  • 作者: 杨新生
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  118-119
    摘要: 中等职业技术学校学生的有效行为管理工作应从学生的心理特点出发,立足于解决学生中存在的心理问题,将制度化管理和人性化管理有机结合,体现以生为本的现代学生管理理念,为学生的健康成长营造和谐融洽的...
  • 作者: 卢青
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  110-111
    摘要: 【正】为了进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,准确把握学生的思想特点,加强和改进思想政治工作,我们对太原大学和山西省水利职业技术学院等高职高专院校...
  • 作者: 王晓怡
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  56-57
    摘要: 本文基于近年来高校毕业生就业压力大,竞争激烈,就业难的情况,试图对社会各方面因素做一全面的考察,在此基础上分析并找出造成高校毕业生就业难的原因,包括即国家、社会、学校、家庭及学生个人五个方面...
  • 作者: 沈红平
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  81-82
    摘要: 中小学教师的个性因素在相互联系、相互作用的教学活动中,对培养学生的学习兴趣及学习的主动和创新的养成是至关重要的。一个人兴趣爱好的形成既有先天的遗传因素,又有后天环境的影响,而后者更为重要。就...
  • 作者: 段丽萍
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  83-84
    摘要: 初中生作为青少年中的一个特定的群体,处于发展迅速,可塑性最强的重要阶段,也最易受到各方面不良因素的影响,从而导致其心理健康问题的发生。班主任具有开展心理健康教育的优势和职责,本文从班主任自身...
  • 作者: 李日华
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】一、制约农村课改的主要原因分析1.教育观念落后,是制约课改的重要原因(1)教师的教育观念受到了严重挑战。作为新课程改革的主体——教师,受传统"以教师为中心"观念的影响,认为教师的任务是...
  • 作者: 辛旭 黄义
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  70-71
    摘要: 本文从分析我国高校实施《审计学》案例教学法的重要意义入手,从教师的配备、案例的设置、案例的实施、应处理好的五个关系等方面系统地论述了实施《审计学》案例教学法的基本设想。
  • 作者: 武继灵
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  64-65
    摘要: "五要素三环节"课程教学模式是在开放教育土木工程教学实践中,结合远程教育规律、土木工程专业的特点和课程特点,坚持以科研为先导,不断进行教学模式的探讨与实践构建而成的教学模式。该课程教学模式的...
  • 作者: 孙婧
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  6-6
    摘要: 【正】"爱心"是教师育人的甘露,是建立新型师生关系的前提,热爱学生是清除对学生某些偏见的基础。只有对学生付出真诚的爱,才容易发现他们身上的"闪光点";只有对学生倾注真诚的爱心,才能使学生和教...
  • 作者: 秦吉军 郭丽萍
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  62-63
    摘要: 课堂教学不仅是一门严谨的科学,更是一门创造性很强的综合艺术,如果教员能自觉地从艺术的视角看待和理解课堂教学并以恰当的方式体现之。将会对院校教学质量的提升产生强大的推动作用。
  • 作者: 武文丽
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  114-115
    摘要: 在大力提倡素质教育的今天中小学生的心理素质受到了广泛的关注,解决中小学的心理素质问题也成为影响素质教育质量的关键所在。现实中每一个学生的心理素质都受到社会环境、学校环境和家庭环境的影响。而班...
  • 作者: 米培华
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  13-14
    摘要: 为了在教学中,对不同层次的学生进行因材施教,以期取得更佳的教学效果,基于实际教学经验的总结,在中学生中进行分层教育,这样不仅能使自己更加深入了解学生,而且可以提高教学质量,促使每位学生都有不...
  • 作者: 孙祥林
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  72-73
    摘要: 本文简要论述了职业指导的基本理论问题,对学生职业指导的内涵、特征和必要性展开论述,并结合当前的时代要求,详细论述了学生职业指导的内容和方法。
  • 作者: 王佳欣
    发表期刊: 2007年S2期
    页码:  105-107
    摘要: 采用自编的大学生社会交往策略问卷考察了山西大学320名大学生的社会交往策略。研究表明.自编的大学生社会交往策略问卷具有较好的信度和效度,均达到心理测量学要求。大学生开始交往情境中的消极表现、...

教育理论与实践:学科版基本信息

刊名 教育理论与实践:学科版 主编
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主办单位 山西省教育科学研究院 山西省教育学会  主管单位
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-633X CN 14-1027/G4
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