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教育理论与实践：学科版2008年出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
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教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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151. 与春天相逢刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】一晨起,清风入室,盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠,一脸欣喜。春来人间,轻舞飞扬。一夜之后,迎春花竞相绽放,明黄深绿,镶嵌如画。春光轻柔地浮泛,它有着孩子一般的天真,笑容透明...
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152. 人生之不可管理刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】我想,学习管理的人,同时认识到"人生是需要管理的"和"人生是不可管理的"是非常重要的。因为欠缺管理的人生,往往是散漫、失败、没有效率和没有目标的人生。但是人生如果能完全纳入管理,大部分...
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153. 守护诗意的心境刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】这个世界过于喧嚣,无数急功近利者如同漂浮于海上的泡沫,不断地侵占着最后的纯净。因而,我像农人守护着庄园,我像灰姑娘守护着水晶鞋,我像鸟儿守护着山林,我守护着你——诗意的心境。
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154. 老子的智慧刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】老子所倡导的自然无为、柔弱不争、崇俭节欲的思想,在当代同样具有时代价值。三件宝贝老子说,我有三件宝贝,持有而珍重它。第一件叫慈爱,第二件叫节俭,第三件叫不敢处在众人之先。老子认为,正是...
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155. 曾国藩:以学养支柱人生刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】曾国藩在青少年时代就酷爱书籍。道光16年(1836年)的那次会试落榜后,他自知功力欠深,便立即收拾行装,搭乘运河的粮船南旋。虽然会试落榜,但却使这个生长在深山的"寒门"弟子大开眼界,他...
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156. 教育要适应自然——重读《大教学论》有感刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】夸美纽斯(Johann Amos Comenius,1592-1670):"自然主义"教育思想的奠基者,一位具有远见卓识的教育革新家。他总结了文艺复兴时期以来的人文主义教育成果和当时进...
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157. 考试资讯刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】绍兴:中考体育成绩40分绍兴市教育局发布《2008年绍兴市区体育中考方案》。从2008年起,该市将体育成绩计入中考总分,并由以前的30分提高到40分。新《方案》规定,体育中考成绩由体育...
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158. 政策快递刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】教育部:地方课程教科书今春起全部免费从2008年春季学期起,中央财政将进一步提高国家课程免费教科书的补助标准,由目前的农村小学每生每年70元、农村初中每生每年140元提高到农村小学每生...
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159. 信息传真刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】河南:将建立中小学教师职称制度今年河南将出台多项人事新政,对公务员的职务升降、任免、奖励等制定实施办法。此外,该省事业单位都要与职工签聘用合同,同时,还将针对不同系列、不同行业的特点,...
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160. 2008年,基础教育发展五个关键词刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 【正】关键词一:优先发展要优先发展教育,基础教育特别是义务教育更应该优先发展。党的十七大报告提出要优先发展教育,专家认为基础教育尤其要优先发展。这几年国家把教育的发展重心以及新增财力基本上都...
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161. 一生磨一镜刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】在荷兰,有一个刚初中毕业的青年农民,来到一个小镇,找到一份替政府看门的工作。他在这个门卫的岗位上工作了60多年,他一生没有离开过这个小镇,也没有再换过工作。也许是工作太清闲,他又太年轻...
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162. “以人为本”和教育的几个问题刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】中国共产党第十七次全国代表大会全面阐述了中国特色社会主义理论,再次重申"以人为本"是科学发展观的核心,这就为我们正确理解"以人为本"的科学内涵,积极推动中国基础教育改革指明了方向。
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163. 教育需要关注真实的童心世界刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】教育者要以儿童的经验世界为教育参照,有效抵制成人镜像。当我们向儿童施与教育的时候,我们首先应该虑及的是儿童的经验世界。因为只有儿童的经验世界,我们才能发现儿童真正需要什么。同时,教育者...
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164. 教育公平絮语刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】教育公平是社会公平的起点,教育公平对社会公平的贡献是独特而持久的。然而,绝对公平是没有的。这个世界没有绝对公平,只有比较公平。虽然没有绝对公平,但放弃对公平的追求,绝对不行。教育公平要...
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165. 好教育与好人生刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】好教育包括重视健康人格的培养,重视人类核心价值的浸染,重视理智训练,重视充分和得体的自我表达;好教育也包括学习内容是能够引发学生的探索兴趣和学习的内在需要的,是充满了人道主义精神的,代...
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166. 教育者的遐思刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】教师人生发展的关键词3到5年的教师靠教育的技术,这是教育技术的熟练期。5到8年的教师靠经验,有了比较丰富的经验,能熟练地完成教育目标。10年的教师靠艺术,教育不再是简单的技术,而有了较...
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167. 说课及其要领刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 说课是教研活动的基础性环节,也是教研活动的常规性内容,是教师将教学构想转化为教学活动之前的一种课前预演,为了更好地开展说课活动,提高教学质量,我们摘编了相关内容供读者参考借鉴。
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168. 毛笔溯源刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】笔的名称始于秦代。相传秦始皇的大将军蒙恬监筑长城时,偶然看见城墙上拈有一撮羊毛,随手扯下,拾取枯木一枝,将羊毛束一端,造出了我国第一支毛笔,因此,后人尊奉蒙恬为"笔祖",素有"恬笔伦(...
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169. 说课遵循的原则刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】一、科学性原则——说课活动的前提科学性原则是教学应遵循的基本原则,也是说课应遵循的基本原则,它是保证说课质量的前提和基础。科学性原则对说课的基本要求主要体现在以下几个方面。1.教材分析...
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170. 如何写好说课稿刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】一、高屋建瓴1.通读课标,明确说课内容的阶段性。课程标准是说课时处理教材的依据。教师在写稿前,必须认真学习和钻研课标,弄清说课内容处在哪个年段,本课内容在本学科教学中所处的地位与作用;...
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171. 如何说课刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】一、说课的内容1.说课程标准课标就是要把课程标准中的课程目标(三维目标)作为本课题教学的指导思想和教学依据,从课程论的高度驾驭教材和指导教学设计。说课标,要重点说明有关课题教学目标、教...
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172. 素质教育中是否需要惩戒教育刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】素质教育中如何培养孩子良好的心理素质是一个很重要的问题。现在我们普遍提倡赏识、尊重、以人为本的教育,这是社会进步的表现。但是在教学过程中发现,单纯的表扬、奖励和赏识造成了一部分学生自私...
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173. 人生三道茶刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】人生如三道茶。第一道茶:其味甚苦;第二道茶:苦中带甜;第三道茶:淡淡有味。茶如人生。三道茶,代表了三种人生境界。第一道茶:称为苦茶,寓有清苦之意,代表的是人生的苦境。人生之旅,举步维艰...
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174. 奇迹,仅一步之遥刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】一位考古专家在荒凉的深山中发现了一座神秘的古墓,通过考证,他确认里面埋葬着一位距今一千多年的富可敌国的王侯,陪葬他的物品毫无疑问会价值连城。只是,坟墓的通道里设有重重机关,稍不留神就会...
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175. 好成绩是教出来的吗?刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】决定学生成绩的因素是多方面的。大脑和身体发育是否健全、智力是否产生厌倦情绪、是否形成良好的学习习惯和使用科学有效的学习方法以及是否具有健康正常的个性心理品质等等,都可以影响学生的学业成...
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176. 学校管理碎思录刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】校长的核心工作就是发展教师校长想要拥有能够独当一面的教师,就要让教师有独立自主的空间和机会。校长的最大价值在于发现和培养了许多优秀教师,并由这些优秀教师培
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177. 影响价值观是最有效的管理刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】有三种方法可以完成对人的有效控制,即组织制度、组织文化和价值观。对人最高层次的控制是影响其价值观,最低层次的控制是靠制度约束人。组织制度——要我怎么做组织制度是对人进行控制的最直接也是...
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178. “小学”由何而来?刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】"小学"二字最早并不是专指小学校。西汉时称"文字学"为"小学";唐宋以后称"小学"为字学。读书必须先识字,掌握字形、字音、字义、学会使用。周朝儿童入学时,首先学六甲六书。六甲是指儿童练...
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179. 四大支柱打造现代学校刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】一是质量立校教育质量是立校之本,是一所学校生存发展的"根基",是学校的"生命线"。以质量求生存,以质量求发展,现已成为现代学校发展的重要支柱之一。教育质量指什么?主要指管理质量、服务质...
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180. 新课程实施中校长教学领导力的三个层面刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】教学领导力是校长领导力的核心要素。校长教学领导力,应该而且必须体现在对备课、上课、作业、考试等教学基本环节的引领、控制、评价之中,应该而且必须落实到教学管理人员、一线教师和广大学生的"...
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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