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教育理论与实践：学科版2009年第7期出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
12
教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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4588
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 2008年北京奥运会对我国高等学校体育教育的教育目标、教学内容和教学方法等产生了深远的影响。我国高等学校体育教育的现代化发展，对高素质运动员与志愿者等专门人才的培养、奥运理念的实现、奥林匹克...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 高校弱势群体是社会弱势群体的一部分，是高等教育发展过程中必须面对的一个重要问题。关注高校弱势群体大学生的健康成长，是高校思想政治教育工作的重中之重。高校思想政治教育工作对弱势群体的教育和疏导...
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10. 试析高职教育教学改革中教师的压力刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 高职院校必须关注影响教师的各种压力，与传统的“以教师为中心”的教学模式相比，在“以学生为中心”的教学模式的实施过程中，教师教学工作量的大幅增加、教学难度相应提高以及对教师综合素质的要求，使教...
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16. 当前高校建筑学教育中的实践性问题刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 高校建筑学专业学生的实践能力包括掌握实践知识的能力、分析明辨的能力以及对设计方案的解说表达能力。目前，高校建筑学教育中疏于对学生实践能力的培养。高校建筑学教育要注重对学生实践能力的培养；要处...
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教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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