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生活教育
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Life Education
《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 该文以伟大的人民教育家陶行知＂生活教育＂理论为指导,以新课程教学理念为引领,遵循＂教学做合一＂的原则,在科学课教学中,突出以科学探究为核心,以＂做＂为中心,教师在做中教,学生在做中学,让每一...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 霍懋征老师作为我国第一批特级教师,是＂爱的教育＂的提倡者与实践者,被周恩来总理誉为＂把爱献给教育的人＂,在生命教育如火如荼展开的今天,笔者从生命教育视角重新审视霍懋征老师的教育观、学生观、教...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 当前,我国青少年,特别是职业学校的有些学生品行存在严重障碍。如何来转化这些障碍,引导孩子们的生命健康成长,需要学校、社区、家庭共同的关注和努力。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 感觉＂戏精＂一词会火,源起媒体上一篇报道：《最近开学＋教师节,班级群里的家长戏好足,一个比一个戏精,哈哈哈……》。同样内容,不同版本,一天之间,好多10万＋。新的提法,其实是旧的议题。在某幼...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 我校作为书法特色学校,在书法教学中探索出巧用童谣助练书法的六项策略：唱童谣,正双姿;唱童谣,磨写功;唱童谣,练笔画;唱童谣,记偏旁;唱童谣,爱书法;唱童谣,成佳作。通过童谣助练书法,笔者总结...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着《中国学生发展核心素养》的落地,学生核心素养的培育无疑将成为今后学校教育教学工作的重点。学生的培养自然离不开教师,教师在教育教学过程中处于主体地位。意图培育出核心素养水平较高的学生,教师...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着全民阅读理念不断深入推进,职业院校阅读文化成为学校文化建设的重要内容,本文梳理了南京卫生学校在阅读文化建设中的实践做法,从阅读空间与阅读平台建设、导读与阅读教师队伍建设、阅读课程与阅读活...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 学校管理中常会遇到不期而至的＂横风＂,需要领导者有足够的胆识与智慧,借势而行,历练管理之＂道＂,化民愤,解民忧,顺民意,暖民心。通过案例和管理行为跟进的描述,阐述了＂借风行舟＂的管理智慧。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 核心素养是21世纪人人都需要的必备品格和关键能力。实施＂真人教育＂,可从三个方面着手,为培育学生核心素养奠基。一是打造＂真人教育＂美丽校园,丰富核心素养发展无声资源;二是实施＂真人教育＂校本...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 伴随知识经济时代的到来,科技信息技术得到了迅速的发展,网络信息化技术和多媒体技术等典型的时代产物,这给人们的日常生活、工作和学习提供了很大便利,而多媒体教学方式则给我国教育事业带来了重要的影...
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11. 小学德育生活化的实施方式研究刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 生活是德育的来源,教师的德育应当实现生活化,有效地统一学生的实际生活与教学活动。借助生活化的德育教学方式以及跟家长一起管理学生平时的生活,从而有效地实施德育,激发学生的主观能动性,在潜移默化...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 儿童语境写作教学指向＂真实的写作＂,它从写作的本质出发,通过设计任务情境,启动言语表达机制;开发写作核心知识,搭建言语表达支架;引入多元化评价,维系言语表达动力,从根本上解决了＂写什么＂＂写...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 为了更好地践行和弘扬陶行知生活教育理念,更好地运用陶行知的思想来推进作文教学改革,打造＂生活作文＂品牌,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部等拟定于2017年10月27、28日在浙江宁波东钱...
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14. 专训点到位训练,构建小学习作系统刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 学生从进入小学一年级开始,就接受由字到词,由词到句,由句到段,由段到篇的马拉松式的训练。在这个漫长的训练过程中,如何对习作采取分步走、点线贯通,使小学生习作基础牢、方法当、轻松习,是小学语文...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、健康、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活、真实性情的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： ＂生活像一面镜子,生活如一杯酒……＂人们从不同的角度描述生活,伟大教育家陶行知则从教育的视域去审视生活：＂生活无时不变,生活即教育。＂他认为生活是教育的源泉,教育应在生活中进行。＂推理是数学...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着现代教育技术的发展,微阅读、微课、慕课、翻转课堂、微写作已然成为当下的高热词。本文基于＂互联网＋＂的时代背景,依托信息化技术,立足中职语文教学现状及中职生的性格特点,探索一种将＂微阅读、...
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18. 幸福课堂,让学生快乐对话刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 幸福的课堂是以生为本的师生平等对话的课堂,两者之间能进行平等的精神交流。学生是学习活动的主体,在课堂上可以张扬个性,展现创造力;可以畅所欲言,发表自己的看法。当老师和学生的心灵达到真正的沟通...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 生活化教育秉持＂生活化课堂、自主性成长＂的理念来设计和实施教学,通过课前的充分阅读、课堂上的趣味活动,生动多样的方式方法来提高学生的学习乐趣,发展学生的学习能力。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 上海师范大学商友敬教授有这样一段话：＂我有一个梦想,梦想所有的老师都爱学生,梦想所有的学生都爱他们的老师……让学生打开精神空间,尽享古今中外的优秀文学作品,直到他们中年、老年时还能想起自己的...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 儿童诗是陪伴儿童健康成长的宝贵的精神食粮,在小学阶段开展儿童诗教育具有重要的意义,我校全体师生围绕着＂诗歌润童心＂这个主题展开了一系列的校本研修,逐渐形成了基于童性的特色鲜明的儿童诗校本课程...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在实际的教学过程中,我们往往只关注学生学习的结果,过多地关注学生学的对与错,却很少关注学生学习的历程,关注学生是如何学会的,也很少关注学习历程中,学生学得是否轻松、愉快、高效。带着这样的反思...
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23. 小学数学模型建构与教学刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学是一门重要学科,数学模型是数学学习的重要组成部分,通过数学模型学习。从生活实际中抽象出数学模型,提高学生解决问题的能力。在观察实验、比较分类、分析综合的数学思维中建构数学模型。
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24. 数学教学中的辅导艺术刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学辅导是数学教学的有益补充,它能促进教师对学生的了解,加强师生之间的沟通,增进师生之间情感,提高学生的学业成绩。数学辅导首先应首先营造良好的辅导氛围,让学生乐于接受教师的辅导。其次数学辅导...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 美术与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,在美术课堂中融入生活教育,在鲜活的现实世界中放飞心灵、创造激情,让学生生活世界在融入知识技能,过程方法中体悟美蕴,张扬个性。让他们感受生活的美,从...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 朱小蔓教授认为＂情感教育,就是关注人的情感层面如何在教育的影响下不断产生新质、走向新的高度,也是关注作为人的生命机制之一的情绪机制,如何与生理机制、思维机制一道协调发挥作用,以达到最佳的功能...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高考题是经过命题专家反复思考的成果,一般都具有较高的研究价值和教学运用价值。在高三教学中,教师应努力挖掘高考题中隐含资源从而为教学所服务。本文即对一道历史高考选择题的反思,发现其所含知识点存...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 音乐在促进学生的全面发展中有重要作用,当前中职音乐教学中存在较多的问题。本文对中职学校音乐教学的现状进行了调查,对存在的问题进行了分析。在此基础上,从教师、课程、教法、设施及评价五个方面提出...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： ＂互联网＋＂时代下微信的快速普及促使幼儿园开始反思和调整自我的＂家园合作＂模式,以期适应新的教育合作生态。本文选取了江苏省5所幼儿园（公立2所、私立3所,共224份样本）作为调查对象,考察了...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 一、问题呈现：（一）＂问题＂孩子阳阳（化名）是个二年级的小男孩,长得虎头虎脑,非常可爱。第一次对他有印象,是期末分班监考,这竟然是个奶奶陪考的孩子。别的孩子或托腮静思或奋笔疾书,只有阳阳,在...
生活教育基本信息
| 刊名 | 生活教育 | 主编 | 许承明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国陶行知研究会 南京晓庄学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3002 | CN | 11-5349/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | shjy1934@126.com;shjytxz@163.com |
| 电话 | 010-820224 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号 |
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