长三角(教育)期刊
出版文献量(篇)
1862
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长三角(教育)

主办单位:
中国对外翻译出版公司
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100044
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出版文献量(篇)
1862
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  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  2-3
    摘要: 沙溪中学是教育改革发展潮流中应运而生的一所新型现代化学校。1997年7月16日,太仓市教委,沙溪镇人民政府确立了采用新的机制创办一所新型学校的思路。8月6日,沙溪中学,三个股东单位太仓市化肥...
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  8
    摘要: 3月26日上午,“2010年全民教育全球监测报告研讨会暨第五届全民教育国家论坛”在北京开幕。教育部副部长陈小娅出席开幕式并讲话。 会议介绍和讨论了联合同教科文组织于今年1月发布的《2010...
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  8
    摘要: 在十一届全国人大三次会议新闻中心12日举行的“国家中长期教育改革和发展规划纲要”集体采访中,教育部政策法规司司长孙霄兵表示,高考制度应当存在,但要逐步改革,形成分类考试、综合评价、多元录取的...
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  10
    摘要: 由苏州市团市委等单位发起的“小生命大行动——放养花白鲢呵护阳澄湖”环保活动得到了全市广大中小学生的积极响应。孩子们用他们特有的方式参与到这场净化阳澄湖,保护水环境的行动中。用自己的零花钱、压...
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  11
    摘要: 3月5日,江苏省“大手小手万家牵,志愿服务总动员”启动仪式在南通市举行。南通市崇川区通师二附、通师一附、城中小学等学校参与启动仪式。在博物苑,当看到小小志愿者们或在家长志愿者的带领下,开展写...
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  12
    摘要: 新学期伊始,奉化市松岙镇中心小学组织教师对孩子们的“低碳DIY作品”进行了评比,并进行了表彰。原来寒假中,该校全体学生积极响应“低碳生活从虎年开始”活动,制订了“低碳生活”新年计划,将家里废...
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  12
    摘要: 为引导中等职业学校加强特色培育,提高教育质量和办学效益,推进职业教育持续、健康、科学发展,浙江省教育厅目前提出,争取用5年时间,在全省以设区市为单位,基本完成专业结构阶段性调整任务,形成与区...
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  13
    摘要: 为弘扬多民族文化,配合学校多民族文化教育,把多民族文化教育更好地深入学生心中,3月18日下午,慈溪市坎墩街道宏展学校一二年级组在校食堂内举行了“民族特色美食展”活动。
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  13
    摘要: 3月14日,青田县教育局举办首届名师培养对象培训结业典礼。至此,青田县首届名师培养对象培训圆满结束。青田县是个师资缺乏的县,教育相对落后。针对这一情况,青田县委、县政府立足本土,实施名师培训...
  • 作者: 季松俊
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  18-21
    摘要: 浙江省龙游县位于金衢盆地,历史悠久,旅游胜地龙游石窟闻名海内外,形成之谜至今无解。龙游属于浙江经济欠发达地区,然而,这几年来,龙游县坚持教育科学和谐发展,着力构建全面、协凋、可持续发展的教育...
  • 作者: 蒋敏慧 黄湘宁
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  28-29
    摘要: 金阊区实验小学是一所与共和围同龄的学校,位于苏州市热闹繁华的石路步行街西侧,依傍着文化底蕴深厚的山塘虎丘风景区。 自1999年被评为江苏省实验小学至今,金阊实小迎难而上,坚持不懈地进行了一...
  • 作者: 顾栀子
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  30-31
    摘要: 记者:张校长,您好。木渎中心小学是一所有着百年悠久历史的学校.据我所知,贵校区级学科带头人和区级骨干教师的比例是比较高的,占到了专任教师的50%以上。贵校的师资力量如此雄厚,我想请教一下,作...
  • 作者: 王文英
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  42-43
    摘要: 目前我们的课堂 现象一:重“教”轻“学” 备课时,我们想得更多的是怎么教,而不是学生怎么去学。这是我们绝大部分老师已经形成的一个习惯。拿到教科书,首先想的是这个内容我怎么去教?我准备设计几个...
  • 作者: 钱影倩
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  49
    摘要: 这天我正好到盥洗室倒茶喝,听到里面有两个声音在小声的议论,“刚才你又被老师骂了吧,呵呵……。”“老师老是骂人的!……”听到这,我的心不禁一颤,这就是我在孩子心目中的形象吗?回想这一阵,因为发...
  • 作者: 胡月华
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  50-51
    摘要: “动手动脑学科学”是一个新课标的重要理念。一位英国作家写过一篇文章,在文章中,他写到:“我看到水壶开了,高兴得手舞足蹈;瓦特看到水壶开了,静静地坐在一边思考,最后他造出了一台改写人类历史的蒸...
  • 作者: 张征红
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  54-55
    摘要: 品德课程是以生活为基础的。小学德育教育的对象是小学生,他们是活生生的生命体,有生命涌动和心灵追求。从家庭走进学校,走向社会,他们的生活空间随之拓展,并开始对公共生活产生兴趣,且具有一定的参与...
  • 作者: 吴天生
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  58-59
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》强调,要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和...
  • 作者: 蒋利军
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  59-60
    摘要: 小学语文新课标明确指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文教学的知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观这三个维度应该体现在每一个教学环节之中。作业作为教学的一个重要组成部分,也...
  • 作者: 沈梦春
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  73
    摘要: 生动的情境设置,可以引起学生的亲切感和新鲜感,调动学生大脑皮层的优势兴奋中心。我们的教学对象是有情感的学生,良好的教学情境会使学生产生积极健康的情感,不良的教学情境会使学生产生消极颓废的情感...
  • 作者: 叶红
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  78-79
    摘要: 与以往教材相比,苏教版小学语文国标本的新教材,内容鲜活,更贴近学生的生活实际。面对趣如童话、美如诗的新教材,我们每一位教师都在思考这样一个问题:教材是新鲜有趣的,孩子是生动活泼的,如何使孩子...
  • 作者: 娄亚萍
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  80
    摘要: 一、尝试教学有利于中职编程教育的开展 1.由编程课的课程特点所决定。编程课的特点有三:难学、枯燥、没有成就感。编程课是一门理论性和实践并重的一门课,它不像图形课,用一张画面能直观地引起学生的...
  • 作者: 王志华
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  81
    摘要: 随着我国改革开放的不断深入,经济结构、经济形式发生了根本性转变,职业教育面临着良好的发展机遇,也面临着严峻的挑战,因此职业学校必须树立为市场服务的意识,按照市场经济的要求促进职业教育的改革和...
  • 作者: 娄丹娜
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  84-85
    摘要: 一、案例 开学了,小小班的小朋友们到了幼儿园这个陌生的环境,有的好奇,有的哭闹,有的紧张,洋洋小朋友咬了一只又脏又旧又破的米老鼠哭着不肯让妈妈离开,我试着带他去玩其他的玩具来分散注意力,可他...
  • 作者: 朱莹
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  87-88
    摘要: 探究性学习是一种以问题为基点的学习,它注重幼儿在活动中的观察、提问、操作、实验、讨论、合作、交流、表达。它主要着眼于幼儿终身学习的愿望和能力的培养,着眼于幼儿可持续发展素质的培养,着眼于幼儿...
  • 作者: 顾云芳
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  89-90
    摘要: 哈佛大学心理学家怀特说过:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创设良好的环境。因为良好的环境不仅能满足幼儿自主、自由活动的需要,还能让其有动手、动口、动脑和自由交往的机会。”
  • 作者: 曹懿
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  90-91
    摘要: “博观而约取,厚积而薄发。”苏轼主张孩子要从小广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;用这样的方式积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。“读书是人类进...
  • 作者: 陆萍
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  92-93
    摘要: 民间游戏是民间流传下来的一种游戏形式,具有浓厚的趣味性,可以满足幼儿好奇、好动的需要,它往往不受人数、时间、空间、材料等的限制,幼儿可以利用点滴时间,只用自己的手、脚或者身体的某个部位即可进...
  • 作者: 李菁
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  93-94
    摘要: 幼儿健康教育是以幼儿的身体、心理和社会适应为核心问题而开展的有计划、有目的、有组织的教育活动,其主要目的是让幼儿在健康和卫生知识、对待健康和卫生的态度及行为方面得到改变,最关键的是形成健康的...
  • 作者: 黄维科
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  95
    摘要: 成语对幼儿园的孩子来说。好像是要求一个珊珊学步的孩子去走钢丝一样,因为对待幼儿的语言一向是口语化、浅显化、通俗易懂的。然而成语有着独特的语言魅力.它既有妙趣横生的典故、又有灵活多变的语言环境...
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  96,F0003
    摘要: 在古城苏州,有一所普通的新村配套小学,但是,只要一提起它的名字——苏州市新庄小学,人们就会情不自禁地想起从这所学校中走出的不平凡的队伍——长绳“梦之队”。这支充满神奇力量的团队,带给人们太多...

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