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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2019年第4期出版文献
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
6040
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目录
1.
读书的习惯重于方法
作者:
胡适
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1-1
摘要:
读书会进行的步骤,也可以说是采取的方式大概不外三种:第一种是大家共同选定一本书本读,然后互相交换自己的心得及感想。第二种是由下往上的自动方式,就是先由会员共同选定某一个专题,限定范围,再由指...
2.
学生版第4期精彩推介
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
2-2
摘要:
3.
如何体认和鉴赏古代文学作品
作者:
过常宝
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
4-11
摘要:
中国是一个文学的国度。在漫长的历史中,文学是塑造民族文化和传统人格形态的重要力量,是蕴含着深厚而丰富的民族精神的巨大宝藏。今天,古代文学已经失去了它的鲜活性,成为一种历史遗产,作为一种古典知...
4.
类书与中国古代文风
作者:
姚华
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
11-17
摘要:
类书是中国古代特有的一种典籍体式,其编辑方法,往往是分门别类地把各种原始材料辑录在一处,十分接近现代的“百科全书”,所不同的是,现代百科全书的每一词目总是编写成文,而非原始资料的堆积。类书的...
5.
唐代的寒食风俗
作者:
王赛时
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
18-22
摘要:
寒食是我国古代的一个重要节日,旧俗以冬至为起算点,过一百零五日即为寒食,恰在清明前二日。寒食的起源由来已久,诸说纷纭,一般多以介子推的故事为发起之因,后代相衍成习,从纪念活动演变成节令风俗。...
6.
宋代文人与茶
作者:
艾冰梅
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
23-28
摘要:
中国茶饮源起于蜀汉,兴盛于唐,最终在宋代形成了对中国文化与中国文学都具有深远影响的文人茶文化。宋代文人无论雅集、闲居、游赏、交友、谈禅,都以茶为伴,并催生了大量相关的文学作品。频繁的茶事活动...
7.
第三届中华之星国学大赛高中组总决赛试题解析(四)
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
34-34
摘要:
五、古文阅读(本大题共2题,共10分)请阅读下面的古文,回答问题。齐宣王问曰:“交邻国有道乎?”孟子对曰:“有。惟仁者为能以大事小是故汤事葛文王事昆夷惟智者为能以小事大故太王事獯鬻勾践事吴。...
8.
传统不忘,国学常新——中华之星国学大赛辅导心得
作者:
刘衍庚
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
35-36
摘要:
作为一名高中语文教师,我一直心存这样的想法:把国学渗入语文课堂教学中,尽自己所能,在职任范围内改变国学与我们渐行渐远的状态。中华之星国学大赛的举办,无异于在浩瀚的国学海洋中为广大师生投下一条...
9.
词中“截图”:摇人心旌的一幕
作者:
谈胜轶
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
36-38
摘要:
读者在对词作的阅读鉴赏中,或许会困于其语言表达中时空的不规则组合,感叹词人神思的倏忽跳跃、变幻莫测,时有读词“难于上青天”的体验。这是因为大多数情况下词作中的时间和空间并非按直线流程来安排,...
10.
整本书阅读教学中小组合作时机的选择
作者:
刘美廷
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
38-40
摘要:
著名教育家苏霍姆林斯基说过,只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育,而自我教育从读一本好书开始。这是对“整本书阅读”的意义最为精辟的阐发。阅读的重大意义、“整本书阅读”在阅读中的...
11.
怎样在阅读教学中确立学生的主体地位——兼谈接受美学理论在阅读教学中的运用
作者:
黄俊兴
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
40-42
摘要:
接受美学作为一种美学观点,转变了过去的审美视角,由过去把作品、作者放在重要位置,转变为把读者放在中心地位。语文阅读充满了美学的感染力,能使学生的情感受到陶冶,灵魂得到净化,形成良好的道德观念...
12.
初中语文整本书阅读教学策略探索
作者:
朱开娟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
45-48
摘要:
部编版教材特开辟“名著导读”板块,重视对课外整本书阅读的考查,整本书阅读已然被推到了语文教学的最前沿。整本书阅读教学的形式有哪些,导读课怎么上,教学主问题如何设置,教学目标如何确立?本文将结...
13.
文章非天成,妙手炼得之——谈作文教学的几种有效方法
作者:
吕家鹏 邵正堂
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
48-50
摘要:
古人云“文章本天成,妙手偶得之”,文学才华高的人是可以妙手偶得好文章的,可要让中学生平时作文都能做到妙手偶得,真是有点难。文章非天成,学生们只有仔细琢磨,学会写作技巧,自然会炼得写文章的真功...
14.
多措并举,静待花开——初中语文写作教学的实践和思考
作者:
管爱平
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
50-53
摘要:
前段时间,笔者曾到一所公立初中进行教学调研,随堂听了一节八年级的写作课。授课教师从近年丽水市中考语言表达(写作)题的要求和特点出发,从审题、立意、构思等角度进行写作指导,重点讲了立意的方法和...
15.
浅析作文审题的精细化
作者:
王萍
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
53-55
摘要:
作文怎么写才能不跑题?大多数语文老师必定会说紧抓题目关键词,这固然不错,毕竟关键词是涉及材料主旨蕴含的词,但仅抓关键词是绝对不够的。比如说,如果提炼出的关键词是“自由”,学生围绕“自由”自由...
16.
培育人文素养 提高作文水平
作者:
孔云霞
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
55-57
摘要:
长期以来,在作文教学中,我们总结出来的教学方法、规律可谓洋洋洒洒,什么审题要清、选材要严、立意要高、语言要好……凡此种种,不胜枚举。我们甚至不惜在课堂上花费大量时间,不厌其烦地向学生传授某些...
17.
基于单元背景下的写作教学策略探究——以部编版教材八年级上册单元写作教学为例
作者:
鲁国权
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
57-61
摘要:
写作教学状况不尽如人意,学生对写作缺乏兴趣是一大原因,学校没有系统的写作课程也是一大原因。教师在摸索中前行,缺乏约定俗成的写作课堂架构。写作课不像阅读课那样可以按照教学计划执行,因此总是被一...
18.
高考议论文陌生化写作教学探究
作者:
程燕
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
61-62
摘要:
一、关于陌生化高考议论文引入陌生化理论,进行陌生化写作教学实践,是使高考议论文重新焕发活力的新契机。陌生化写作不仅能让高考议论文的表现风格更加独特,让人耳目一新,同时也能帮助学生学会更多的写...
19.
坚定文化自信,“乐学”传统文化——浅谈中华传统文化在语文综合性教学中的渗透
作者:
张弛
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
63-65
摘要:
“仁爱”“诚信”“修身克己”“自强不息”……这些中华传统文化的精髓是语文教学所载之“道”。语文学科作为一个全方位、立体式的综合性学科,其教学课程自然离不开现实生活。将中华传统文化融入语文综合...
20.
浅谈散文教学中的审美教育——以朱自清《背影》为例
作者:
朱运明
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
65-67
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“语文教学的重要内容之一,就是培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。”可见对学生进行审美教育是语文教学中...
21.
诗文润人生 传统永流传——如何在古诗文教学中渗透传统文化教育
作者:
张容秀
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
67-70
摘要:
新《课标》强调,老师在语文教学中要让学生“认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧”。古诗文是我国古代文化的传家宝,刻写着中华文化的基因,充分发挥古诗文的特殊教育功能,应该是每个语文老师的看...
22.
从“同课异构”到“同课同构”的语文教学构想
作者:
袁春红
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
73-75
摘要:
“同课异构”是近几年比较流行的教研方式,不论具有影响力的语文教学论坛,还是一些大大小小的语文公开课、优质课比赛,都频频出现它的身影。“同课异构”就是教师在精心研究教材的基础上,对同一节课运用...
23.
“编年式”教学法在唐宋诗词教学中的应用
作者:
陈玮 陶秋玲
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
77-79
摘要:
当前,初中学生由于缺少引领,在古诗文学习中往往陷入被动接受、片面认知的恶性循环,缺乏深度的思考以及多元的理解,课堂高耗低效。面对此情况,把“多元化立体”教学理论中“学生学习主动化、资源整合多...
24.
中版好书榜(2018年度榜)
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
80-81
摘要:
主题出版类国家相册:改革开放四十年的家国记忆新华社“国家相册”栏目组编商务印书馆天开海岳:走近港珠澳大桥长江著人民文学出版社见证:中国改革开放40年40人李舫主编商务印书馆改革开放以来的中国...
25.
中华书局传统文化青少年普及读物
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2019年4期
页码: 
82-82
摘要:
中华传统文化经典研习系列 读过那么多经典,你真的读懂了吗?配合“新课标”整本书阅读与研讨、中华传统文化经典研习、中华传统文化专题研讨等学习任务群为中学生两声定制的名家讲堂古典文学研究专家叶嘉...
中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
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