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中华活页文选：教师2019年第5期出版文献
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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1. 教室是一方田园刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 理想的教室本该是一方田园。教育是农业,学校就是一方农业园,应该做好“土(深耕改良育人土壤)”“肥(给予学生成长肥料)”“水(提供学生源头活水)”“种(培育学生品行)”“密(合理安排学生生活)...
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2. 学生版第5期精彩推介刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 我爱阅读阿牙/周锐魔主计吞禅泪洒隐雾山——《西游记》整本书阅读第9期/袁墨卿中华国学国学漫画“孔子曰”之必也正名乎我爱阅读沙海一苗树/梁衡两只松鼠/林清玄中华国学一点浩然气,千里快哉风一部编...
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3. 《水浒传》与禅宗丛林制度刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 现存《水浒传》的最早版本是容与堂本,明万历十七年(1589)印行;这部小说中不少篇幅其实诞生于更早的南宋时期,这个时期的说话艺术与禅宗文化的关联也更为紧密。如敷演鲁智深事的《花和尚》,即诞生...
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4. 封禅述略刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 封禅是中国古代帝王为祭拜天地而举行的隆重典礼。其程式据《史记·封禅书》记载,包括封和禅两部分:所谓“封”就是天子登泰山极顶聚土为坛以祭天;而“禅”则是在泰山下的小丘(梁父山)扫出一片净土来祭...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 六、综合题(本大题共2题,每题10分,共20分)1.很多学校组织学生集体给父母洗脚、磕头,以此来感恩父母。有些人对此持赞成意见,认为这些活动能让孩子知恩懂孝,继承传统美德;有些人则批评这些行...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 喜闻张宸宇和李林泽取得第三届中华之星国学大赛全国二等奖的好成绩,我着实感到欣慰。两名同学取得这样好的成绩,只教过他俩一年的我实在不敢居功。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我想,两个孩子心...
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7. 温国学,传经典刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 中华优秀传统文化是我们民族几千年灿烂文明的沉淀,而中华之星国学大赛的办赛宗旨就是传承经典、弘扬国学,对此我十分推崇。提升国民文化素养,要从年轻一代抓起,尤其是从学生抓起。中华之星国学大赛的举...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教师中可能会有人持有这种观点:参赛作文是辅导不出来的,全看学生的“造化”。其实我想说,参赛作文水平跟短时的辅导有关,更与平时的作文教学有关,参赛结果就是平时作文教学效果的体现。作文的有效指导...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 主问题是推进课堂教学进程的问题,它应该是提纲挈领、可以指挥“千军万马”、能引起学生兴趣、牵引力大、覆盖面广的好问题。“提领而顿,百毛皆顺”说的就是这个道理。课堂提问不能小而碎,不能过于直白,...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 情境提问是基于课堂环境进行的教学提问,是教师通过设计教学问题,有目的地引入或创设具有一定生活经验、类比分析、心理体验的形象化的场景,帮助学生理解文本。这需要教师要有高超的智慧和驾驭课堂的能力...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 受应试教育的影响,许多老师在作文教学中总结出了各自的“秘籍”,写作教学已经变得程式化。从短时间来看,学生的作文成绩确实有所提高,然而从长远发展的角度来看,这是以浪费学生智力资源、扼杀学生创新...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 俄国教育家乌申斯基认为:“谁要想发展学生的语言能力,首先应发展他的思维能力。”可见,语言能力的发展是以思维能力的发展为前提的,而思维能力的提高离不开阅读。由此可见,训练人运用语言文字进行表达...
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13. 考场作文如何点题刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 江苏省阅卷组组长何勇康老师曾说:“考场作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’.”意思是说,考场作文一定要直白、热烈,不宜含蓄委婉,因为阅卷老师分配给每篇作文的时间很短,没有时间去细细品味...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求学生在写作中能“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意”,“力求有创意”,就是说要写出新意。但在现...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 传统的语文教学方式以讲授为主,教师的分析讲解是课堂的主角,这就出现了以下问题:从学生的角度而言,学生的学习能力呈现出多样性特点,因为他们对知识的把握往往各有侧重,学习能力强的学生往往学有余力...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 为了让初中古诗词教学变得更有效率,保证学生深入探究古诗词目标的实现,教师在教学时需要合理运用新技术手段,使古诗文教学更具时代感。现以《观沧海》一文为例,对此问题进行说明。《观沧海》是汉末诗人...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 培养学生的自主学习能力是时代发展的要求,也是学生自身发展的需要。在初中语文教学中,教师要关注学生自主学习能力的培养,不仅要使学生具备一定的知识素养,还要使学生具备能与时俱进地自我提升的能力,...
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18. 语文教学中如何培养学生的“诗心”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： “诗心”就是“诗意的心”,它是“敏感的心”“浪漫的心”“柔软的心”;培养学生的“诗心”,是指教师教会学生带着一颗敏感的心去体悟生活的酸甜苦辣,进而学会用一种更高的审美眼光去感受书中岁月、字里...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 语文能力是指运用语言文字进行交流的能力。言语文字的交流包含“表达”和“理解”两个方面,表达需要有说和写的能力,理解需要有听和读的能力,语文学科的“工具性”也体现在这里。语文学科及其教学活动又...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中学生在学习语文的过程中最怕遇到古诗文,这主要是因为古汉语与现代汉语之间在字词意义、语法结构等方面存在较大的差异,学生自然容易感到晦涩难懂、枯燥无味。与此同时,有的学生认为古诗文是古人表达...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 作为一名初中一线语文教师,在教学中笔者发现,很多学生在语文学习中存在缺乏独立思考的能力、不能细致观察生活、不会个性化表达、写作能力不强等问题。经过反思后,我认为造成这些问题的原因也不全在学生...
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22. 语文教学中如何培养学生的表达能力刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 去年笔者有幸观摩了不少优秀公开课,气氛活跃、互动频繁、节奏紧凑是大多观摩课共有的特点,老师的激情感染了孩子,孩子的表达也给课堂增添亮点。可是我也发现大多数公开课课堂上总是教师和几位“精英”在...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 唐代段成式《酉阳杂俎》有云:“诗书之味大羹,史为折俎,子为醯醢也。”身处江南,故乡绍兴的“三味书屋”广为人知,书屋塾师寿镜吾次子寿洙邻曾解释说:“三味是以三种味道来形象地比喻读诗书、诸子百家...
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24. 中版好书榜(2019年第1期)刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 读过那么多经典,你真的读懂了吗?配合“新课标”整本书阅读与研讨、中华传统文化经典研习、中华传统文化专题研讨等学习任务群为中学生量身定制的名家讲堂古典文学研究专家叶嘉莹《论语》研究世家出身的杨...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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