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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2012年出版文献
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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2011年
目录
841.
利用三角函数性质求最值
作者:
孟繁茂 陈刚
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
24-25
摘要:
三角函数的性质是近几年高考的重点,熟练掌握及应用函数性质是高考考查的内容,所以用三角函数性质求最值也是学生必须掌握的内容.
842.
关于分段函数的几个问题
作者:
丁峤
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
24-24
摘要:
分段函数是高中数学函数部分的一种重要函数,新课程标准对此也作了要求,但在教材中是以例题的形式出现的,并未作深入说明,因而学生对此认识比较肤浅,本文就分段函数的有关问题整理、归纳如下:
843.
只用一种试剂鉴别物质的思路、规律
作者:
任园园
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
25-25
摘要:
只用一种试剂鉴别物质,关键是找到这种适当的试剂,所选试剂与被鉴别物质分别作用时,现象必须分别不同才行.
844.
关于“直角三角形性质的合作学习”的探究
作者:
丁成玲
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
26-26
摘要:
一、教材分析 浙教版数学八年级上册第二章《特殊三角形》,§2.5节第二课时安排的教学内容是直角三角形性质“直角三角形斜边上二的中线等于斜边的一半”的学习.根据编者的意思,
845.
如何计算静摩擦力的大小
作者:
成德中
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
27-27
摘要:
静摩擦力是一种被动力,其大小与方向跟受力物体的运动状态密切相关.应根据静摩擦力的大小与方向,计算静摩擦力的大小.
846.
数列求和问题的常用方法
作者:
席春
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
28-28
摘要:
数列求和是高中数学中很有魅力的一部分,其方法技巧多种多样,有基本的公式法。有裂项相消法,分组相加法,倒数相加法等技巧性很强的方法.往往很复杂的一个数列求和问题通过有效的分解就能成为一个简单明...
847.
力学选择题的速解方法
作者:
王若冰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
29-29
摘要:
物理选择题是物理中常见的题型之一,怎样才能快速准确地找出选择题的答案呢?一般说来,解选择题要充分地利用题目本身所提供的新信息,把常规题变成特殊技巧的快速解答题,避免“小题大做”,这样就要掌握...
848.
关于古典概型的三个典型例题及其在解题中的应用
作者:
徐锡滨
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
30-30
摘要:
高中数学新教材(苏教版)必修3对于古典概率部分内容的教学是在没有学习排列组合的背景下进行的,它强调的是概率模型,突出随机思想的体会,力求避开排列组合计算.课本中列举了几个典型的古典概型的问题...
849.
浅谈高中物理对称性思想
作者:
梅鑫华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
31-31
摘要:
一、“对称”思想在高中物理知识中的体现 1.牛顿第三定律 牛顿第三定律位于人教版物理必修1第四章第五节.力是物体对物体的作用.两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在...
850.
高考中数列试题的解题方法与技巧
作者:
耿强
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
32-32
摘要:
数列知识部分是高中数学的重要内容,在每年高考和各种数学考试中都占有重要的地位.其实,大部分数列的求和都需要一定的技巧,本文就几个历届高考数学来谈谈数列求和的基本方法和技巧.
851.
浅谈高中化学应注意的几个阶段
作者:
徐旭初
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
34-34
摘要:
高中化学学习主要有以下几个阶段:(1)课前,(2)听课,(3)复习,(4)完成作业等几个阶段.而这几个阶段对于化学来说至关重要.
852.
浅谈初中生物课的导入技巧
作者:
吴莉莉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
35-35
摘要:
俗话说:“良好的开端是成功的一半”.一个设计新颖、生动有趣的教学导入,不仅能够迅速吸引学生注意力、激发学生探奇览新的求知欲望,还能使学生的情感迅速转入教学需要的境地,从而提高课堂效率,为生物...
853.
自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用
作者:
刘胜
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
36-36
摘要:
本文从结合生活实践、加强实验演示、创新课堂管理模式等几方面,提出了促进自学能力培养在初中物理课堂教学设计中的应用.本文拟通过对初中物理课堂教学思路、模式的分析,探讨在初中物理课堂教学思路设计...
854.
高中化学研究性学习探究
作者:
刘玲燕
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
37-37
摘要:
本文以高中化学实验教学为对象,首先阐述了何为研究性学习,接着主要对如何成功地实施高中化学研究性学习这一问题进行探究,提出了高中化学研究性学习的三个主要途径,最后对全文进行简单的总结.
855.
函数单调的充要条件在高考题中的应用
作者:
张云霄 王芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
39-39
摘要:
我们知道,在区间内f'(x)〉0(f’〈0)是函数f(x)在此区间上为增(减)函数的充分而不必要条件.
856.
重视化学实验,培养学生的思维能力
作者:
朱志成
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
40-40
摘要:
高中化学教学中,教师应发挥自己的指导与引导作用,营造民主而和谐的学习气氛.促进学生思维意识的培养;利用多种方式,促进学生思维能力的培养;引导学生打破思维定势,培养想象思维与逆向思维的能力;重...
857.
浅析新课改下老师角色的转变
作者:
赵安华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
42-42
摘要:
随着新一轮课程改革的不断深入,全国各地先后进入课改实验区.新课改执行的是新课程标准,用的是新教材,必然与原来的教育教学模式有所区别.那么在全新的教育理念的指导下,作为一线教师,我们该改什么呢...
858.
如何培养学生学习物理的兴趣
作者:
张影
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
43-43
摘要:
物理是一门实验性、应用性较强的学科,学好物理要求学生有较强的理解能力、分析综合能力、实验能力和应用数学处理问题的能力.为此,很多学生对物理产生恐惧心理,甚至放弃物理.本文将从四个方面分析解决...
859.
新课改背景下的物理教师应该如何适应新课改
作者:
殷娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
44-44
摘要:
目前,新一轮基础教育课程改革正在全国各地展开,就物理学科而言,根据新的课程标准,不仪要向学生传授物理基本知识,更要为青少年在科学素养的提升和将来的发展提供与时代进步相适应的物理学基本能力和基...
860.
化学教学中如何培养学生学习的兴趣
作者:
肖利全
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
45-45
摘要:
学习兴趣是学习动机的重要心理成分,它是推动学生探求知识的动力,它会使学生产生学习的需要、乐于学习的情绪体验.在高中化学教学过程中,培养学生学习化学的兴趣,是学生对化学这门学科的学习目标正确确...
861.
数学教学中要掌握高考常考的重点内容
作者:
张晓霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
48-48
摘要:
高中数学数列部分高中的重点内容之一,也是高考压轴题考查的重点内容。数列是高考常考点,应该让学生熟练掌握基本方法和思想.其他一些如函数、不等式、解析几何交汇综合,综合考查了函数与方程、等价转化...
862.
有心圆锥曲线的一组性质在高考题中的应用
作者:
曾建国 梁伦珍 钱坤
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
49-49
摘要:
一、相关性质介绍 众所周知,圆的直径所对应的圆周角是直角,将该性质推广至椭圆、双曲线便有以下性质:
863.
高中化学会考复习的有效策略
作者:
彭红英
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
50-50
摘要:
会考不仅是高考的必要条件,更是体现中学生全面发展、衡量学生综合素质的一种考查方式.在会考复习的过程中,我们要注重方式、方法,不打题海战,不临时抱佛脚,更不死记硬背.会考的复习效果直接决定着会...
864.
如何提高高中化学成绩
作者:
罗强华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
51-51
摘要:
“化学是一门记忆加实验的科学”,这也许不太符合一些同学的思维习惯.特别是我们很多同学在初中化学学得还算可以的情况下,是觉着没有花多少时间去记忆的.其实不然,说句武断一点的话:化学学得好的同学...
865.
让学生主宰课堂的几点策略
作者:
龙述和
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
52-52
摘要:
课堂教学需要教师和学生的共同参与,通过学生主宰课堂来达到激发学生学习兴趣和思考能力的目的,因此研究如何将课堂还给学生具有重要的现实意义,本文从重视情景设计、建立学习小组、设立提问小组、构建竞...
866.
浅谈新课改背景下如何提高中学数学课堂教育有效性的方法
作者:
蔡罡
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
54-54
摘要:
本文将从师生的关系、兴趣的培养、课堂的提问及习题练习、自主发现问题、解决问题的能力几个方面,阐述在新课改背景下,提高中学数学课堂教育的有效性.这些具体的方面,对中学生的综合素质的培养以及数学...
867.
高中化学有效教学思考探析
作者:
孔海霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
55-55
摘要:
新课标的深化与改革,既给高中化学教学带来机遇,也给教育工作者带来挑战,教师要准确理解与把握新课标下的教学要求,结合课标与教材体系结构,精心设计课堂教学,重视实验教学,培养学生思维意识,提高学...
868.
浅析化学精彩源于生活
作者:
朱雪映
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
56-56
摘要:
本文从导入生活化的游戏,展示生活化的素材,实践生活化的内容,创新能力培养的生活化,才能使课堂变得精彩夺目、具有强烈的吸引力,才能更好调动学生的主观能动性,使学生在愉快的课堂中潜移默化地受到教...
869.
高中化学教学中学生思维能力培养探微
作者:
赵同芹
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
57-57
摘要:
在新课程的教学理念中,倡导“教为导,学为主”的教学思想,重视教学中教与学方法的创新,这要求教师在教学中,不但要注重教法与学法,更重要的是培养学生的思维能力,尤其是高中化学教学.化学是一门研究...
870.
浅谈在教学实践中如何培养数学基本思维和能力
作者:
云艳红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
58-58
摘要:
目前,随着数学学习内容的增删,数学课本的编排越来越贴近学生的生活实际.所以数学教学也应该与时俱进.因此我们要努力使学生学习数学的兴趣越来越浓,数学课堂教学越来越充满活力,使数学学习的内容更为...
共
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共40页
中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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