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中学生数理化：高考理化2014年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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中学生数理化：高考理化
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曾用名：
中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精...
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主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
出版周期：
月刊
邮编：
450044
地址：
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1. 也谈数学新课程教学策略刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新数学课程标准中首次明确教学的目标不仅是知识的传授，还包括学生对学习过程的理解、学习方法的掌握，以及态度、情感和价值观的培养熏陶，尊重学生个体的差异，使每个学生都能得到全面自由的发展．
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，他具有目的性、探索性、现实性和易感知性．演示实验、边讲边实验、学生实验和家庭实验等多种形式的实验活动的...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中实验的教学既是高中物理课程的重点，也是难点．在传统的物理实验教学中仅仅是将实验原理现象和公式推导的过程靠教师在课堂上的小实验来讲解，这样一些动态、直观的感性认识、清晰的物理图像学生仅靠传...
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4. 高中物理实验教学略谈刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从教学改革新课程理念出发，分析了“以知识技能为本”的实验教学模式的特征，讨论了实验教学的逻辑起点和终点问题，提出了“自主、合作、探究”型实验教学模式，并对该模式的具体操作过程进行了简要论述．
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对于高中化学学科解题和技巧的培养，如果能够使用合理而又科学的解题思路、方法和技巧，不仅仅能够有效地促进同学对化学基本知识和基本原理的理解、消化和巩固，并且能够有效地缩短解题时间．
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文针对中学生“烦数学，恐数学”这一现象，提出学好数学的第一步兴趣加方法．激发兴趣三投入：情感投入，艺术投入，生活投入．再由数学的学习过程：理解到解题为着手点提出了四个有效可行的学习方法
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7. 谈高中物理的学习方法刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中物理学习要调整学习心态，端正学习态度，培养兴趣，在课前预习、上课、做题、时间安排、做实验等多方面结合的学习方法．
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8. 浅谈学生数学创新能力培养刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在中学数学新课程标准中明确表明：数学创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心，不断追求新知、独立思考，从数学的角度发现和提出问题，并用数学方法加以探索、研究和解决．对于学生来说，...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 类比思维是将两个及以上事物进行比较，找出事物之间的相似之处，然后再据此推出其他地方的相似之处．类比思维包括两个方面的含义：（1）类比：在新旧信息间找出相似或相异的地方，即异中求同、同中求异．...
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10. 浅谈新课改下学生数学兴趣的培养刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在新课改下，教学更关注学生自主学习的能力．自主学习中兴趣是关键，学生只有对一门课程有着浓厚的兴趣，才能保证在学习中充分发挥主观能动性，激发数学学习上的求知欲．但是，由于思想上的局限性，一些年...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 每次考试结束后．有不少同学对有些题目明明会做但没有做对．出现“会而不对，对而不全，全而不美”的现象，留下许多遗憾．如何让学生把会做的题都做对？现结合自身的教学实际谈以下做法．
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12. 初中数学的最后一“课”——总复习刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对于初中生迎接中考的总复习来说，数学学科的复习可说是系统而又浩大的工程．初中数学知识点之多，内容之广，逻辑性之强，是其他学科所不能相比的．复习是熟练掌握知识的一个重要途径，复习的目的就是巩固...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中考，可谓是人生一大分水岭，一直备受大家关注．学生进人初三以后，我发现在数学教学中，随着时间的流逝，压力在青春期的躁动，家长的常唠叨，毕业后的前途去向忧虑中产生，在新课的快进度，复习课的慢节...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着我国基础教育课程改革力度的不断加大，课程资源的重要性日益显现，已成为课程实施的保障．课程资源的丰富性和适应性程度决定着课程目标的实现水平．没有课程资源的广泛支持，再美好的课程改革设想也很...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 著名教师魏书生说：“再聪明的人，被动时也就会变得十分愚蠢”．可见，没有学生积极参与的教学活动是枯燥且低效的．教师必须确立学生在学习中的主体地位，从重教转向重学，使学生学会自主学习．
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16. 高中物理概念教学再思考刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 物理概念准确地反映了物理现象及过程的本质属性，它是在大量的观察、实验基础上，获得感性认识，通过分析比较、归纳综合，区别个别与一般、现象与本质，然后把这些物理现象的共同特征集中起来加以概括而建...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学是一切重大技术发展的基础，在提高人的推理能力，抽象能力和创造力等方面有着独特的作用．数学教学不仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力．“数学是思维的体操，是智力的磨刀石．”数学思维能...
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18. 浅谈初中数学课堂中的有效提问刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在课堂教学中，课堂提问是一种行之有效的手段，也是所有的老师普遍采用的一种课堂组织形式．设置有效的课堂问题，能充分调动学生的学习积极性，让学生积极参与到教与学的互动过程中来，让学生变成课堂的主...
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19. “化学课堂”之我见刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从2012年许昌市举行“高效课堂”比赛，已经举行了两届，每届我都去观摩，我在思考一个问题：什么样的课堂才是“高效课堂”？课应该是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火种，课堂应该成为最大的育人场...
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20. 如何提高高中生物课堂提问的有效性刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课堂提问是一种在课堂上最频繁使用的教学方法，对于课堂教学目标的实现至关重要．要真正实现课堂提问的有效，就必须注意有效问题的设计和提问策略，在提问前充分考虑提问的目的及问题的表达方式等方面，在...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 化学本身和化学实验的关系就是不可分割的一种关系，它们是血脉相连的兄弟，更是不可分割的有机体．所以说，为了能够更好地进行化学教学，就应该将化学实验和化学教学有效的结合在一起，强化化学实验教学的...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 今年我们教研室初中数学组进行了一次课题研究，我们确定的主题是对初中数学教材课堂提问艺术的研究，我们选定的研究课例之一是北师大版八年级上册第四章第三节《菱形》，教学内容是菱形的概念以及菱形的性...
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23. 浅谈高中生物教学中的小组合作学习刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略．小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共...
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24. 提高化学课堂教学有效性探微刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在高中化学教学过程中，运用“教学做”理论为指导十分可行，它既符合化学自然学科的特点，又符合高中学生的身心特征，对于提高化学教学质量大有帮助．本文以苏教版高中化学教材为例，具体探讨了如何在化学...
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25. 创设教学情景，构建高效物理课堂刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 德国一位学者有过一句精辟的比喻：将15克盐放在你的面前，无论如何你难以下咽．但当将15克盐放人一碗美味可口的汤中，你早就在享用佳肴时，将15克盐全部吸收了．情景之于知识，犹如汤之于盐．盐需溶...
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26. 高中物理探究式教学探微刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 1．新课程高中物理课堂教学探究点设定作用分析新课程改革着眼于学生终生的发展．倡导的是自主、合作和研究性学习，教学的重点就是落实新课程三维教学目标．
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 改革开放以来，我国的教育事业发生了翻天覆地的变化，各级各类中小学实验室的建设和教学仪器的配备与六、七十年代相比翻了几番，实验室教学具备一定的物质基础和条件，然而实验室教学方面却存在着一些不足...
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28. 物理课堂教学中如何做好思想教育刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 物理课中的思想教育是通过知识的学习来进行的，它贯穿在整个教学过程中．笔者从下面几个方面提出一些粗浅的认识，与大家一同探讨．
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29. 如何提高初中物理复习教学质量刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 复习是知识技能学习的延续，是对前一阶段学习的概括和总结，是对知识技能的统筹概括过程．良好系统的复习是巩固学习的保证，是考出理想成绩的基础．初三物理的复习面临“时间紧、内容多“的客观压力，同时...
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30. 数学课堂提问中的问题刍议刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当前在中学数学教育中对课堂提问不够重视，主要表现在所提问题随心所欲，缺乏深思熟虑，所提问题含糊不清，本文针对数学课堂提问的特点、功能、类型等方面作一些简要的分析．
中学生数理化：高考理化基本信息
| 刊名 | 中学生数理化：高考理化 | 主编 | 赵平 |
| 曾用名 | 中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南教育报刊社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1001-6953 | CN | 41-1099/O |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | zxsslh_gy@163.com |
| 电话 | 0371-66370 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号 |
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