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中学生数理化：高考理化2014年第4期出版文献
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中学生数理化：高考理化
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曾用名：
中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精...
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主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
出版周期：
月刊
邮编：
450044
地址：
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目前我国的课程改革中倡导的探究式教学的研究也是处于研究阶段，各种教学活动的研究多以社会实践的方式进行，将探究式学习贯穿于整个中学化学教学的过程还未真正落实．所以整合有效教学与探究教学，进行有...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学，有着悠久的历史，是有着相当重要性的课程，是衡量一个人能力的重要学科，在我国乃至世界，数学在高考中也是举足轻重的，从小学到高中，绝大多数同学对它是不敢轻视的，在学习数学的过程中，投入了大...
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3. 新课改下的高中生物教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高中生物新课改对当前生物教师以及生物课堂教学提出了新的理念和要求，为此，本文将结合个人教学经验对新课改下高中生物教学进行几点思考和总结．
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一直以来，化学实验课就没有得到师生双方的重视．然而，实验课在我们的教学过程中还是起着非常重要的作用的．特别是在高中阶段，理化生的实验课对我们的教学以及学生学习知识是很有帮助的．因此，在高中化...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力．创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题．就学校教育而言，数学课堂教育是创新教育的主阵地之一，因此，在数学课堂教学中开展...
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6. 三角形中的最值与范围问题刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高三复习过程中，三角形中边与角的范围与最值问题，是复习过程中的难点．这类问题都带有约束条件，在高考中出现的形式灵活，常常在知识的交汇点处命题，与函数、几何和不等式等知识结合；这类问题的实质是...
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7. 例析高中化学物质的转化刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 物质的存在不是静止的，物质之间在相互的转化．物质的转化体现的是物质的化学性质，是元素化合物的核心问题．可以从不同的角度认识物质的转化，如无机物之间的转化，无机物向有机物的转化，有机物之间的转...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、化学考试大纲 必考内容：了解有机化合物中碳的成键特征．了解有机化合物的同分异构现象．
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9. 对比、评价、启示刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 从近年来高考对实验的考查，我们不难发现，命题的素材90％以上都来自于课本上的学生实验或演示实验，命题者把这螳实验进行改进以后，就会以一种崭新的面孔摆在考生面前，本文以制取NO的不同装置为例，...
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10. 数形结合--富有诗意的对立和统一刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学研究的对象是现实世界的空间形式和数量关系．数形结合就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数意义，又揭示其几何直观，使数量关系的精确刻划与空间形式的直观形象巧妙、和谐地结合...
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11. 加强物理教学中创新能力之培养刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 初中生正处在增长知识、发展能力的阶段，我们需要在教学过程中去培养孩子们的创新意识、发展孩子们的创新思维、提升孩子们的创新能力．需要创设质疑情境、构建创新平台、培养动脑习惯、创新演示实验、加强...
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12. 如何培养学生的创新能力刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学思维的创新是思维品质的最高层次，只有多种品质协调一致发生作用，才能有助于创新思维能力的培养．如何培养学生的创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中显得愈来愈重要．教师...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 思维是指人脑对事物内部客观规律和本质的概括及间接反映，数学中的变式教学可以让学生从不同的角度出发，对数学中的定理、概念，以及公式进行多方面理解；同时变式教学的教学方式在目前中学数学课堂中很常...
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14. 转变教学观念，搞好初中数学教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课程理念的基本出发点是促进学生全面、科学地发展，其基本理念是突出体现基础性、实践性和发展性，关注学生综合素质与能力的培养．初中数学新课程标准指出，数学教学不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循...
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15. 避免斜率讨论的几个策略刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在涉及直线的问题中，经常需要设出直线方程再结合条件进行求解或证明．学生常常不假思索地设出直线的点斜式方程或斜截式方程，而在求出的答案中往往会遗漏一条直线，究其原因，遗漏的这条直线恰恰是斜率不...
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16. 解决动力学问题的三条途径刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 力学是整个物理学的基础，无沦是在宏观低速运动中，还是在微观高速运动中，力是一个永恒的概念，而对于物体的运动，大到天体的运动，小到原子、分子的运动，又是我们所要研究的另一个方面，对于力和运动相...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 为了打造高效课堂，我们常用合作学习的教学方式．这种方法在中考复习发挥了很好的作用．为了备考的高效、考点的快速把握，我们会精心设计出来一系列综合性、探究性的问题等待着学生去解决．学生对这些问题...
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18. 走进高中生物“学讲模式”的课堂刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “学讲模式”就是学生学进去、讲出来的一种教学理念．在教学过程上，学生分成学习小组，课前完成老师布置的任务，课堂上展示出来，课后交流．根据高中生物这门学科的特点，该模式可作为高中生物课堂教学设...
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19. 让数学走进生活，让学生感悟数学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学来源于生活，又运用于生活，数学与学生的生活经验存在着密切的联系．面向21世纪的数学教学，我们的理念是“人人学有用的数学，有用的数学应当为人人所学，不同的人学不同的数学”，“数学教育应努力...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着近几年教育教学改革，各地对高中化学知识的考查重点都有了很大的变动，大都由对知识积累量的考查逐渐向探究能力的考查转移．研究近几年广东化学高考试题可以发现，其对实验探究题目的改革最为明显．由...
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21. 数学直觉思维能力的培养刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 当我们步入21世纪时，世界科学技术正在发生新的重大突破，基础教育特别是高中教育面临着难得的发展机遇，也面临着严峻挑战．未来的教育决不能只满足于给学生一点知识和和技艺，还应该开发他们的巨大创造...
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22. 培养高中生化学学习兴趣的几招刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 兴趣是学习的一种动力．没有兴趣，就没有求知欲；没有求知欲，就谈不上能力的培养．那么如何培养中学生学习化学的兴趣呢？笔者在教学实践中从以下几方面着手培养学生学习化学的兴趣，提高了化学教学活动的...
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23. 互动生成使化学课堂更精彩刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 互动生成的课堂是新课改下教师所追求、所倡导的课堂．互动生成教学是一种能促进师生终身学习和发展的新的教学模式．实现高中化学课堂互动生成，一是构建和谐的师生关系，增强教师对学生的亲和度；二是创设...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着高中物理教师水平的不断进步，在高中物理教学过程中生活化教学和趣味化教学得到了越来越广泛的应用．高中物理教师在教学过程中应当对对生活化教学和趣味化教学有着清晰的认识，并在此基础上通过实践与...
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25. 欧姆表读数之我见刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 笔者经常参加省内、国内高考物理研讨会，发现一线教师向与会专家们咨询最多的莫过于欧姆表是否估读，如何估读两大问题．于是对大量考查欧姆表读数的高考试题、模拟试题、联考试题进行汇总分析，得出有关读...
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26. 浅谈如何提高初中数学教学质量刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在新课程背景下，讲究课堂教学的优质高效性是师生共同的追求目标．在减负教育新政的课改形势下，提高课堂教学质量的主阵地势必落到课堂上来，也是教师必需解决的问题．现结合笔者的教学实践及亲身体会，提...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 当前，我国在积极实行素质教育，其主要的目的就是为了能够使得学生全面发展，而且具有一定的创新力．高中学习阶段是学生创新培养的一个主要阶段，因此，在高中阶段的教学中教师也就应该重视对学生创新能力...
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28. 浅谈怎样学好高中数学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 有人形容数学是“思维的体操，智慧的火花”．数学是人类文化的重要组成部分，已成为人们必须具备的一种基本素质．数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用．作为衡量一个人能力的重要...
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29. 传统的因材施教，今日的分层教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 众所周知，由于每个人的学习兴趣、思维方式、基础水平等多方面的差异，学生到了高中阶段数学方面会存在较大的差异．同时，由于学生学习数学知识的过程是一种“思维活动”的过程，并且是一种“个体”的思维...
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30. 如何提高初中数学课堂教学的有效性刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目前，数学课堂教学存在着许多问题：一是数学课堂教学效率较低甚至出现无效教学的现象；二是大部分学生学习没有目标，纪律性较差，迟到、旷课、逃学现象屡屡发生；三是很多学生没有掌握好数学学习的方法，...
中学生数理化：高考理化基本信息
| 刊名 | 中学生数理化：高考理化 | 主编 | 赵平 |
| 曾用名 | 中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南教育报刊社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1001-6953 | CN | 41-1099/O |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | zxsslh_gy@163.com |
| 电话 | 0371-66370 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号 |
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