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中学生数理化：高考理化2014年第11期出版文献
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中学生数理化：高考理化
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曾用名：
中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精...
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主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
出版周期：
月刊
邮编：
450044
地址：
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 合作探究学习能够有效地推进学生学习主体地位的确立与运行,能够在充分发挥学生学习主动性的基础上提高课堂教学高效.在初中物理教学中改变传统教学方式,有效开展小组合作探究式学习模式,能够让学生在分...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 化学学科是一门实践应用型自然学科,在农业、化工、国防、材料等方面发挥着重要作用,是我国社会主义四化建设的关键学科.初中阶段的化学教学起步相对较晚,作为化学学习的启蒙阶段,教师必须努力从培养学...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着新课改在全国各地开展的如火如荼,所有的物理教师都在积极地进行着不同形式的教研和课改,以实现课堂效率的提高和学生学习能力的进步.通过教师不断地对新课改理念的研究,以及自己的实践探索发现教师...
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4. 浅谈初中物理激励性教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 激励是一种激发人动机的心理过程,通过激励能够让人在内外因素的共同作用下,能够以一种积极的状态去学习、工作及生活.而初中物理课程是初中学生开始接触的一种新的学科,在学习过程中无疑会感受到巨大的...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 当前,实验教学在高中物理教学过程中是一个比较薄弱的环节.提高高中物理实验教学的有效性是一项非常重要的任务.随着新课程的不断改革,教师要不断革新教学方法、更新自身的教学内容,吸引学生学习物理的...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 长期以来人们往往把物理实验分成两种基本形式,一种是演示性实验,一种是学生分组实验.前者定位于培养观察能力,后者着眼于培养操作技能和验证物理原理.这种基本思想和教学目标决定了实验的性质和基本教...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 义务教育《数学课程标准》中指出：“学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程.”实验作为数学教学中引导学生探究知识,得出结论的一个过程,直接影响到学生由直观感...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课程改革从实验到推广已经走过了好几个年头.回首新课改,无论是教学思想和教学方法都给人以生机勃勃的感觉.培养出的学生思维敏捷,创新能力强,突出了学生的个性,这说明新课程改革初见成效.
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科.化学实验能够有效地帮助对所学的化学知识进行理解,通过对化学实验现象的观察以及分析总结,能够帮助学生掌握学习化学的有效方法.因而在实际教学的过程中,教师应重视化学...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在数学课堂教学中,教师应最大程度地激发学生的学习积极性,营造民主和谐的探究环境,为学生提供质疑、探究的时间和空间,让学生通过动手操作、自主探究中真正成为数学学习的主人,从而培养学生自主探究的...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 纵观新课改下“热闹非凡的课堂”,我们会发现：很多教师仅仅是模仿了课改的“形”,未领略课改的“神”,课堂的效益不高.这使笔者开始对“有效课堂”进行追寻与思考.本文从教学现状入手,剖析当前课堂教...
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12. 浅谈变力做功问题刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在物理学中功的计算是一个非常重要的知识点,对恒力做功,可用公式W =Fscosθ 来求解,容易掌握,但涉及变力做功的问题,对于刚学功的同学来说往往束手无策,下面便是求解变力做功的几种常用方法...
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13. 几何画板在中学数学教学中的应用刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 几何画板的运用是符合当前最新数学教学理念的一种教学手段,它的出现为数学教师解析重点、突破重点带来了巨大方便.通过几何画板的演示,学生能够了解到知识的发生发展过程,同时也培养了自身的创新和探索...
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14. 浅议初中数学课堂教学减负增效思路刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 长期以来,减轻学生学习负担、培养全面发展的高素质人才一直是各类教育改革的主要目标,也是各种教学法创设的初衷,相关的理论研究汗牛充栋,不可尽数.但相关研究多集中于教学的某一环节改良或者师生中的...
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15. 谈高中数学习题教学的五项原则刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在高中数学习题教学中,教师采用五项原则的教学方法,实现传统性和创新性相结合、典范性与示范性相结合、针对性和目的性相结合、综合性与选择性结合、条理性和启迪性相结合,能有效提高数学教学质量.
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在新课改的教育背景下,初中物理教学的任务逐渐由对物理学基本概念理解、基本问题研究、普遍规律认识等,提升至对物理学理解基础上,对物理学空间性、实验性以及实际操作能力等综合素质的培养.鉴于此,为...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 高中数学是研究数量关系和空间形式的科学,与初中数学相比,高中数学的语言、思维具有高度的抽象性,更加注重对学生的数学逻辑思维和方法探究能力的培养.因此,对于高中生而言,数学知识在广度和深度上都...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着新的课程标准的实施和贯彻,要求在高中的数学教学中突出数学文化的重要作用,要求数学教师要在数学的教学中渗透数学文化,提高学生的综合素质,让学生充分了解到数学在社会的进步中产生,同时又反过来...
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19. 让学生在快乐中学习刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文主要阐述物理课堂教学中创设充满快乐气氛,和谐的师生关系让学生发现快乐,在作业设计中也让学生体会到学习物理的快乐.
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 科技日益发展,多媒体技术也已经广泛地应用于课堂教学,而这也正契合了素质教育对教育教学工作提出的新指示、新要求.多媒体技术走进课堂不仅能改变传统教育模式,探索新的教育理念,而且能够激发学生兴趣...
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21. 高中数学定理教学中若干思考刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 高中数学中的定理、公式、法则等基础知识揭示了数学知识的基本发展规律,通过对这基础知识的学习,可以很好地提高学生数学的认知水平.要想学好数学知识,必须且牢固的掌握数学定理、公式、法则.高中数学...
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22. 浅谈新课标下的初中物理教学刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 初中物理是初中教育阶段的重要课程,对培养学生的综合素质能力具有重大意义.如何在新课标理念的指导下,充分发挥物理学科的教育功能,运用科学的教育方法提高初中物理的教学质量及学生的学习能力是当下老...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明,是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的发现或发明.创新是国家竞争力的源头.我们已身处知识经济时代,而知识经济的核心就是创新,创新教育已成为当今...
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24. 高中化学有效教学略谈刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 普通高中课程标准实验教科书的教学实践,提出了关于如何进行高中化学新课程教学的几点思考.同时也提出了自己在新课程教学中的几点困惑,以期更好地积累高中化学新课程有效教学的经验.
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 中小学教育教学改革小组报道有关教育这么一则新闻：“教育部组织部分改革专家到国家实验区中小学听课,了解新课程实验情况.一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课,博得所有教师满堂喝彩.然而,就...
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26. 浅谈初中物理教学中物理图景的建构刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 物理是充满神奇的一门学科,涉及生活中的各个领域,初中学生是第一次接触到这样的学科,也是从书本中开始系统学习物理知识.虽然对这个神奇的世界充满好奇,也有着强烈的欲望要去更多更好地获取知识,因为...
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27. 高效数学课堂的“记”巧刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课改的课堂中,学生如何能够高效的归纳、总结、掌握、巩固所学习的知识,是一个亟待解决的问题,笔者在此就“记”字,如课本注记,课堂笔记,错题整理笔记等方面做了一些探讨.
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28. 浅谈用创新教学打造高效化学课堂刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在当前落实新课标,全面推行素质教育下,教育改革如火如荼,而创新教育则成为课堂教学改革的关键和核心.只有创新才能打造高效课堂,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,已成为教学的重要目标之一。
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 物理实验是高中物理教学的关键,是学生自主学习与科学探究的承载体.在高中物理新课程实施下,根据相关调查,现有高中物理实验教学存在很多问题,这需要我们结合新课改的相关要求,进一步对其完善,进而优...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 根据《数学课程标准》和教学实际的需要可知,学生应是课堂的主体.所以,在制定教学方案时必须做到“以学定教”.通过“以学定教”,可以让教学方向和目标更加贴合学生的发展要求,并且可以有效激发学生的...
中学生数理化：高考理化基本信息
| 刊名 | 中学生数理化：高考理化 | 主编 | 赵平 |
| 曾用名 | 中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南教育报刊社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1001-6953 | CN | 41-1099/O |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | zxsslh_gy@163.com |
| 电话 | 0371-66370 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号 |
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