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中学生数理化：高考理化2014年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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中学生数理化：高考理化
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曾用名：
中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精...
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主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
出版周期：
月刊
邮编：
450044
地址：
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新一轮的课程改革,物理课程从过去的“物理教学大纲”转向现在的“物理课程标准”,它对物理课程目标、课程基本理念、科学内容、课程实施和课程评价等都提出了全新的理念.而发散性思维有利于开启学生心扉...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 说到习题讲评课我们的感觉是枯燥、单调,学生的反应是无精打采.的确讲评课是一种比较难处理的课型,然而,一堂好的习题讲评课应该也同样可以做到是有趣味的,吸引人的,学生也应该是听的津津有味的,上好...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 化学离不开实验,实验检验与验证着化学的神奇.初中化学教学中应以实验作为学生化学概念、化学理论和元素化合物知识学习与掌握的重要手段,提升学生对化学知识的认识,形成严谨认真、客观观察与分析化学问...
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4. 学生演示 提高能力刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 传统教学演示实验总是教师台上做,学生台下看,虽也能起到相应的作用,但学生的主体作用却大打折扣.于是笔者开始试行让学生做演示实验,发现效果非同凡响,学生学习化学的兴趣大大提高,学生的化学学习能...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 二元一次方程组是初中数学中的四大方程之一（四大方程分别为：一元一次方程;二元一次方程组;分式方程;一元二次方程）.这个板块是中考的必考内容,其中各种方程尤其是二元一次方程组的解法是中考的热点...
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6. 初中化学合作学习方式浅析刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课改施行以来,“以学生为本”“一切为了学生发展”的教育理念被反复强调,而在初中化学教学过程中构建高效合作学习模式就是在教学实践中充分体现生本教育核心思想的有效手段.本文就初中化学合作学习方...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.”由此可见,培养学生自主学习能力,是新课标的要求,也是人终身学习的需要.眼下,“自主学习”已成为教育新时...
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8. 对一道高考题的探究刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 例题（2011年全国卷理10）函数f（x）=axm（1-x）n在图1区间0[,1]上的图像如图1所示,则m,n的值可能是（ ）.
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新课导入是课堂教学的前奏,是一节课的开端.在数学课堂教学中,导入教学占据着极为重要的地位,它直接关系着一节数学课的成败.生动有趣、极具启发性和艺术性的导入,能够极大地锁定学生的注意力,牢牢吸...
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10. 浅谈初中化学教学中的德育教育刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 化学学科作为一门在初三才开始接触的新学科来说,有着其他学科所不具备的特点,如何在化学学科中充分地渗透德育教育必须做出深刻思考.
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11. 浅谈激发学生物理学习兴趣的方法刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 兴趣是学习的动力源泉,也是学好任何学科的关键所在,高中物理作为一门抽象性较强的学科,难度较大,培养并激发学生的学习兴趣,调动学生自主学习的积极性,从而对整个高中物理的课程教学产生积极的推动作...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在传统的高三数学专题复习中,学生往往被老师的题海战术压得透不过气,而没有主动、积极地思考问题的时间.学生对于老师提出的问题,往往是机械式地模仿,并没有认清问题的本质,所以学生很难真正掌握知识...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 苏教版高中数学教材中,函数的周期性这一概念出现在必修四《三角函数》中,《普通高中课程标准》的要求是：了解三角函数的周期性,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,体会三角函数在解决具有...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 通过信息技术的与化学课程整合可以有效提高教学质量,学生可以通过多媒体手段来观察、体验和思考来掌握化学知识,这种方法不仅可以提高教师的教学质量,也可以提高学生自主学习的能力,展现媒体的魅力.
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新的数学课程标准要求数学教育面向全体学生,体现基础性、普及性和发展性的特点;在教学理念上体现出从精英教育向大众教育的转型,从小学数学到初中数学,学习内容、研究方法都是个转折,尤其是在数学思想...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 第斯多惠说：“教育的本质不在于传授本领,而在唤醒、激励和鼓舞.”在现今高考模式下,化学的确已经到了教师需要积极开动脑筋去唤醒、激励和鼓舞学生的时候了.化学实验课是吸引学生其学习化学的一剂良方...
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17. 如何减负增效,打造高效课堂刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高效的课堂教学是所有教师的追求,它可减轻教师的工作压力,提高工作效率,同时也能减轻学生的负担,真正做到减负增效.那么,如何才能打造高效课堂,落实减负增效呢？通过一些摸索与思考,笔者对课堂教学...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高中阶段的化学课程,在要求学生掌握教科书的基本知识的同时,还需要了解基础性的元素概念,能够分析出简单的物质间的相互作用.学生从进入高中阶段后,学习的内容在难度上有所提升,学生需要建立关联的知...
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19. 创设优质教学情境 让课堂充满活力刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 建构主义认为：只有把学生置于真实而有意义的问题情境中,从学生已有的知识经验出发,让他们在熟悉的生活背景中感受、体会、学习,才能使学习更为有效.正是在这样的理论指导下,情境教学法应运而生.在新...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 物理学由实验和理论两部分组成,随着新课标改革的不断深入,实验教学在中学阶段的物理学习中越来越重要.初中生刚刚接触物理这门学科,对物理学习的抽象逻辑思维还未完全形成,物理教师在实验教学中的引导...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： “物质的量”有人称它为高中化学的敲门砖和拦路虎.主要因为本节课理论性强,学生学习过程难以理解和应用.本节课采用“类比”法突破这一重点和难点,可激发学生的学习兴趣,尽量给学生提供参与学习的机会...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 初中物理是初中学生学习过程中的难点与重点.本文对初中物理课堂教学中采用的探究式教学方法进行简要论述,并结合笔者的实验,对初中物理探究式课堂教学有效性进行初步研究与探讨,得出探究式课堂教学有效...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 自主学习、探究学习是国家基础教育课程改革所强调和提倡的新型学习方式,是新课程改革中的亮点,也是当代教育理论与实践研究中影响颇大、成果颇丰的策略.基于对物理学科和中学生认知规律的掌握,对高中物...
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24. 化学教学中学生兴趣的培养刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 兴趣是每个人发明创造的精神源泉,是人们探求知识的巨大动力.如果学生一旦对学习产生了兴趣,提高学习成绩和识别物质的能力不在话下.
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25. 如何提高数学课堂反馈的实效性刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教师采取多种渠道获取数学课堂上的各种真实、有效、全面、及时的反馈信息,发挥课堂教学反馈对教师教的作用和对学生学习的作用,适时调控、并正确引导和及时评价.重视课堂教学反馈,真正向课堂45分钟要...
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26. 初中物理探究性教学中的方法管窥刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 探究性教学与物理教学理念相结合,通过学生自己对物理知识的探究,来掌握其奥秘,发挥学生的主动性和积极性.本文就如何做好师生之间的互动,教学互化的实践展开阐述,以实现探究性在课堂的应用.
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27. 初中物理教学中新教学模式的应用刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着经济的快速发展和和谐社会的构建,我国的教育改革力度越来越大,传统的教学模式已经不能满足现代教学的需求,这就需要教师不断更新教学理念,创新教学模式,有效地促进学生的全面发展.初中物理是一门...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着新课程改革轰轰烈烈的开展,信息技术在各科教学中得到了普遍应用,信息技术和学科的整合也逐步进入正轨.那么,信息技术学科作为一门独立的学科,它的教学形式是否也要变革,教学模式是否也要改善.作...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 教师该如何借助有效性的方法来实施好初中数学的阶段性复习教学工作,这一问题是近些年来笔者一直思考的问题.在笔者看来,教师应当通过更新观念来入手,继而做好初中数学的复习工作.下面,笔者就来谈一谈...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在电场中我们会经常遇到最小力问题,通常可能是最小的电场力（或最小场强）,也可以是最小的某一外力.我们除了可以使用图解法分析其最小值大小和方向外,还可以结合研究对象的受力情况,从各力的实际作用...
中学生数理化：高考理化基本信息
| 刊名 | 中学生数理化：高考理化 | 主编 | 赵平 |
| 曾用名 | 中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南教育报刊社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1001-6953 | CN | 41-1099/O |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | zxsslh_gy@163.com |
| 电话 | 0371-66370 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号 |
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