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中国校园导刊：教育版2010年第12期出版文献
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中国校园导刊：教育版
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《中国校园导刊》（教育版）系国家新闻出版总署主管，新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验，为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要，推动教育科研事业的发展，配合学校教师的...
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主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
100083
地址：
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 赏识教育是赏识学生的优点和进步，是给学生一份信任、尊重和理解，与他们在平等的地位上进行沟通，让每个学生充分受到尊重和欣赏，努力开发他们的潜能并促使他们不断进步。
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32. 小学班级管理刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 班级管理应适时、适度地采用“柔性”的方式对学生进行教育，只有做到“严中有宽，宽中有爱，爱中有教”才能达到预期的教育效果。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文首先对目前我国高职类国际贸易专业课程体系的现状进行阐述，然后指出问题所在，最后针对存在问题并结合我院对国际贸易专业课程体系改革实践，提出了高职国贸专业的课程体系改革思路，以期对我院乃至同...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 太极拳是具有浓郁中国民族特色的传统体育项目，其历史源远流长，最早可追溯到明末清初。又因其拳理博大精深，处处渗透着中国古典哲学、美学、医学、伦理学特色，从而被称为“哲拳’。改革开放以来，太极拳...
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35. 以质量求生存，共建和谐校园刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 和谐是一种美，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望，是我国估统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。学校是社会的一个重要组成部分，一所学校，只...
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36. 从“心”开始让特殊儿童共享和谐刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 和谐的师生关系，会使课堂轻松愉快，学生情绪好、反应敏捷，更能提高课堂教学效率。处理好师生关系就成为教育工作的起点和一切活动的前提。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 教育应该以育人、促进人的全面发展、培养具有综合素质的人才为目标。语文是一门充满人性美和富有浓厚趣味的学科。本文从分析提高初中语文教学中培养学生的学习兴趣的必要性出发，提出目前初中语文教学工作...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 学习者的情感态度在英语学习中不容忽视。教学中应将学生视为有思想、情感的个体，尊重和理解学生。利用能影响学习效果的情感因素，培养学生兴趣，增强学习原动力以及学习主动性和积极性，实现教学中师生共...
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39. 数学课堂教学学生思维的培养刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 学生要掌握一些科学的思维方法，形成一定的数学能力，不仅有利于他们掌握知识，更有利于使其全面发展，培养成为符合时代要求的合格人才
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 笔者在生物教学中培养学生获取信息的能力主要从以下方面着手：1、教学生构建概念图，2、引导学生甄别教材图象，培养学生读取图表信息和进行图文转换的能力。
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41. 浅谈中学英语的教学策略刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 英语作为一种通用语言，已经被越来越多的人所接受。但在现实的教学中，往往有很多学生英语学科的成绩、不理想，而成为学习的后进生。针对这一情况，在英语教学中，需要教师适时进行角色的转变，策略的转换...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 小语拓展性作业就是在课文内容理解的基础上向课外延伸的作业。小语拓晨性作业是小语作业优化设计的重要组成部分。语文作业不再是仅仅局限于检测教学效果、巩固知识的需要，还应对学生的语文学习起到导向作...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文分析了《机械制造技术》课程在传统教学模式下的各种弊端，并针对目前新型教学模式的基本原则，阐述了运用多媒体、构建新型的教学模式的方法和措施。
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44. 新课改中初中语文作业优化设计初探刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在新一轮课程改革的新理念下，作业设计要以学生发展为本，应有一定的思想性和开放性，让学生有自我发挥的余地，呈现多元化、弹性化和人文化，正确处理全面发展与因材施教的关系，让学生在练习中获得满足、...
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45. 声乐表演中的情感诠释刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 音乐是情感的艺术，以情感人是音乐表演艺术的特色和力量之一。音乐在传达情感和表现情感上，比任何其他的艺术形式都更直接、更真切、更深刻。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文主要采用录像观察法及数理统计法对纳达尔与索德林在2010年珐网决赛交锋中的发球阶段的技战术进行分析比较，本文将发球阶段的技战术界定为发球方的发球、发球抢攻两拍技术及该两拍技术的组合，主要...
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47. 论中等职业学校体育教学实践探索刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 为满足新形势人才素质的要求，中等职业学校体育教学不能单纯以身体训练为主，要与时俱进，不断创新，更注重结合学生的专业特点．多方位全面的发展其身体素质，朝着快乐型、健康型、多元型的方向发展。体育...
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48. 如何在小学数学教学中抓好德育工作刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 德育是五育之首，蕴含于各育之中。学校的一切工作都是为了转变学生的思想，这是学好各科知识的动力。在人才综合素质竞争的今天，要搞好素质教育，首先要更新教育观念，抓好德育工作。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 轻视课前的准备工作，淡视自身的表现力，不重视捕捉教育的“闪光点”，忽视与学生交流的机会，忽视学生作品的展示、评价，都属于美术教学中的“资源浪费”现象。
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50. 小学英语口语教学改革浅见刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 新课程改革的核心理念是改变学生的学习方式，培养学生终生探究的乐趣，提高学生的科学素质。本文主要就建立和谐师生关系、改变传统口语课堂教学模式以及提高英语口语教学三个方面来谈谈小学英语口语教学改...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 语言是文化的载体，文化依托语言进行传播交流。在英语教学中，跨文化意识越来越受到教育工作者的关注。以跨越国际和民族的文化修养为基础，才能让学生真正掌握英语这门国际化语言。加强培养学生的跨文化意...
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52. 浅谈绘画艺术的发展空间刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 时下的艺术状态出现多元化的格局，．导致绘画艺术的穷途末路论，我们本着丰富绘画语言，注意民族化的发展，绘画艺术则很有发展空间。
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53. 如何提高学生的阅读能力刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 提高学生的阅读能力，需要看题目，找问题，读课文，抓特点，重点阅读，要上好说话训练课，掌握文章的分析和阅读方法
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54. 文学与英语教学刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 目前英语学习者中普遍存在一个误区，即认为背单词才是提高英语水平的唯一有效途径。然而语言与文化密不可分。多了解语言文化知识有利于学生培养英语思维。在与外国朋友交流时可以减少障碍。养成阅读英美文...
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55. 提高语文作文教学之我见刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 语文教学中运用电教媒体，不仅能提高阅读教学效率，更主要的还能培养学生的写作能力，而且是调控教学的有效手段。运用写作材料与方法信息输出、反馈练习情况信息，以强化教学目标，优化教学效果。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文结合国内外课程改革的成果，探讨了现代信息技术与中学语文课程整合的内涵、可行性和现实意义，展示了在作文教学方面的实践成果，并对当前信息技术与中学语文课程整合的现状作了一些理论思考。
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57. 浅谈低年级语文背诵方法刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 背诵是一种语言训练，除了必要的练习之外，还需巧妙的“导”，即教师根据背诵内容的特点和学生身心的特点加强背诵方法的指导，这样做不仅能增加学生对学习的兴趣，还能收到事半功倍的效果。加深理解课文，...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 小学数学授课教学中，错误是学生探究的标志，教师善待学生在探究中的错误，把“错误”作为提高学生参与热情的“诱饵”抛砖引玉，自主查错。让学生学会正视自己的错误，从错误中获得真实的学识，也让错误成...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 高职教育是一种职业教育，是以能力为本位的，以着重培养学生的职业技能为目的。这种理念引导着每一门课程的教学c电工电子技术是高职院校机电，电气，数控等专业的一门重要的基础课程。它是各专业理论的基...
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60. 关于＂包容性增长＂的经济学思考刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 倡导“包容性增长’，符合当今国际国内经济社会发展特点，射出的丰富的思想内涵，并具有实现的可行性。
中国校园导刊：教育版基本信息
| 刊名 | 中国校园导刊：教育版 | 主编 | 周玉军 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 新闻出版报社 北京师范大学 | 主管单位 | 新闻出版总署 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | zgxydk@163.com |
| 电话 | 010-594357 | 网址 | |
| 地址 | 北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交 |
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