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中国校园导刊：教育版2011年出版文献
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中国校园导刊：教育版
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《中国校园导刊》（教育版）系国家新闻出版总署主管，新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验，为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要，推动教育科研事业的发展，配合学校教师的...
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主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
100083
地址：
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 十七大报告提出“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”，对新时期思想政治教育提出了新的要求。本文从心理健康教育的角度，探求加强人文关怀和心理疏导的迫切性，提...
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2. 班主任工作经验摭谈刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 班主任在学校教育工作中具有重要作用良好的班集体是体现班主任工作的具体表现。在解决具体问题时，总是千变万化的，这就需要班主任有致强的理论水平和应变能力。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文分析了高职院校师德存在的问题，提出了高职院校师德的时代内涵和进一步加强师德建设的具体思路和做法。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 随着经济的持续发展和教育深化改革，高校的管理要求也与日俱增，高校现有的学生管理理念管理模式已不能满足时代的要求。本文就现阶段高校学生管理存在的主要问题进行分析，论述解决问题的方法，并提出了椎...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 中等职业教育的发展面临着挑战，改革方向面向以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体、适应高技能人才培养的具有技能人才教育特色教学管理模式。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 近年来，随着澳大利亚等国家频繁发生高校倒闭、学生失学等危机，相关国家的政府部门不得不出资进行善后处理，高校尤其各种高等职业教育所面临的各种办学风险问题逐渐浮出水面，结合我省高等教育现状，对于...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，要加强师德的制...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 大学生的写作实践能力应该将文学批评作为基础，重视形式上的创新，引导大学生开展个性化的文学批评。最终实现提高写作实践能力的目的。
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9. 转变观念推进素质教育刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 思想是行动的统帅，思想明确了行动自然就落实了。教师做为新教育理念的直接执行者，必须转变旧观念树立新思想。只有真正转变教育观念才能克服实际工作中的困难，因地制宜、扬长避短，多元化的开展符合自身...
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10. 如何提高中学英语教师的素质刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作为国家倡导的面向全体学生、全面提高学生的德、智、体、美、劳各方面素质，有效地促进青少年一代健康成长的素质教育，归根到底必须通过教师的各项工作方可实现？因此，素质教育的开展离不开教师自身素质...
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11. 如何构建体育教师的素质刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 实施素质教育是当前各校教育教学改革的核心和关键，是提高民族素质，推动社会全面进步的奠基工程。素质教育的提出体现着鲜明的时代特征和人文理想，内含社会、经齐、文化发展对教育的要求。因此，大力开展...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教师在英语教学中应发掘教材的心理教育内容，渗透心理健康教育，还要抓住课堂上的契机，对学生进行合理的心理疏导，使英语成为对学生进行心理健康教育的一个阵地。教师在英语教学中，应采取各种措施为学生...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在高中高中物理的教学中，长期存在重理论、轻实践的倾向，在教学内容的取材和设计上，应该把知识与能力相结合，努力扭转重理论轻应用的倾向，启发学生创造性地学知识、创造性地用知识，而不是被动地接受知...
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14. 在英语教学中培养学生的语言素质刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 有人曾经说过，兴趣是最好的老师。因此，对英语感兴趣是学习好英语的重要前提，只要有了兴趣就会有好的教学效果，学生若是对英语毫无兴趣，再高明的教师也无法获得好的教学效果，所以说，调动学生学习英语...
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15. 淡思想品德课对学生人格的塑造刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 初中阶段是学生人格塑造的关键时期，在这一时期帮助学生塑造完善的人格十分重要，其中情感教育是提高实效的有效方式。进行情感教育有几个具体的方法：一、积极创设生活情景，用境“激”情；二、把美术作品...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在当今的中学校园内，班主任要不断学习先进教育教学理论，及时更新教育观念才能使班级管理工作收到理想效果。建立对学生的信任感，给学生以理解和尊重，平等坦率的交流，少一点盲目的干涉和批评、从而引导...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 当前语文复习课到底怎么上才能走向轻负高质成为了语文老师共同关注的话题．本文结合教学实践在语文复习课中应用思维导图可以达到：1、在复习课中用思维导图构建知识网络，理清学生的思路2、在薄弱环节中...
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18. 浅谈提高语文课堂教学效率的措施刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新课标推动着各门课程的改革，初中语文的课堂教学也要随势而动，全面推进落实新课改要求，提高语文课堂教学的效率。本文从如何提高语文课堂教学效率的角度谈些自己的看法．
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19. 浅谈如何上好语文阅读课刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作为基础教育之基础的小学教育，进行学珐指导也成为我国小学教学改革的热点课题。要让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。借助丰富的课堂教学形式，激发学生的阅读兴趣；注重训练学生阅读能力，让学生喜欢...
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20. 关于高中数学教学中思维能力的培养刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 素质教育在数学教学中的实施，关键之一是提高学生的数学思维能力。在新的课程标准要求下，数学思维的教学要以全新的理念、框架、体系和方式来表现。以理解和实践新的数学教学理念为基础，才能培养起学生的...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”当今的社会是开放的社会，社会开放自然扩大了人们交际的范围，人与人之间的口语交际明显增加，语言的交流价值也日趋体现，口语交际能力越来越受到人们的重视强化随文练...
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22. 试沧职业中学数学课堂教学的改善刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 如何上好职中数学课也成了一个热点话题。大多数人的意见是以人为本，因材施教，应对于不同层次的学生，采取不同的教学方法，即分层次教学。但大多数职中由于各种各样条件的限制，无法实施或正常实施分层次...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 纵观历年高考，英语动词的考查可谓重中之重。然而，大部分的高中生在英语学习过程中却常常被各种动词的形式而困扰。下面，我就大部分学生最为头瘩的动词问题从以下几方面谈谈
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24. 浅谈如何培养学生高尚的品德刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 今后的社会不仅需要高智商的人才，更需要德才兼备的人才。因为一个人要有所成就，不仅需要有丰富的知识，还要有良好的道德修养。作为教师，教书育人是自己的本职工作。但在对学生进行教育的所有活动中，培...
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25. 烹饪专业课的教学与实践刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 职业学校中烹饪专业的基本目标就是服务经济社会的发展，为社会培养和输送实用型的烹饪技能人才，从职业学校走出的专业人才不仅具备与本专业有关的理论知识，更应具备良好的实践操作技能。因此，在合理进行...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 初中思想政治课教学以提高下一代素质为目标，是把人作为教育的出发点和归宿，强调“以人为本”．所谓“以人为本”就是要把教育教学的出发点和最终归宿落实在学生综合素质的发展上．思想政治教育要弘扬人本...
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27. 试谈中学英语二十四字整体教学实验刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 实施二十四字中学英语教学法。在实践中，我们体会到二十四字教学法是一种扎实有效、操作性强的教学法。它符合学生学习的认知规律，能激发学生学习的热情，提高学习效率和学习成绩。
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28. 体育课堂新澡标教学刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在“以人为本”的新课程教学理念下，如何营造宽松，自主，而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向，而创设自主，合作，创新的学习方式又是一条有效的新教学途径，是新课程改革以学...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 逐步形成了“创境激情，导入新课；学生自学，探求新知；自学测评，交流汇报；以学定教，合作探究；巩固深练，知识拓展；作业点评，知识交流”的六步教学法，真正落实学生的主体地位，强化教师的主导地位。
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30. 语文课应给学生一个“开放性课堂”刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 无数事实证明，要培养创造性的人才，须有开放性的课堂。学生的语文学习是以个性化的学习动机和兴趣为基础，“开放性课堂教学”是学生建构语文素养、陶冶思想情感、形成良好个性的必经之途。没有开放的课堂...
中国校园导刊：教育版基本信息
| 刊名 | 中国校园导刊：教育版 | 主编 | 周玉军 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 新闻出版报社 北京师范大学 | 主管单位 | 新闻出版总署 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | zgxydk@163.com |
| 电话 | 010-594357 | 网址 | |
| 地址 | 北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交 |
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