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江苏教育研究:职教(C版)期刊
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江苏教育研究:职教(C版)2010年出版文献
出版文献量(篇)
3078
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江苏教育研究:职教(C版)
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一贯坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学服务”的方针,研究教育改革与发展的重大理论和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果,努力增强教育理论刊物指导教育实践的功能,形成了自己的鲜明特色,受到各地教育行政部门和广大校长、教师的普遍欢迎与好评。
主办单位:
江苏省教育科学研究院
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教育科研大楼
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2009年
目录
361.
基于学生发展的小学数学课堂教学实践与思考——以苏教版第十册《圆的认识》教学为例
作者:
鲁照斌
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
31-33
摘要:
【正】教与学,首先应当是学生的"学",然后是教师辅之的"教"。教,要站在学生现有的认知水平、知识经验与能力、生活体验的基础上,通过呈现、交流、点拨与提升等教学手段,引导和促进学生"学",只有...
362.
初中英语习题讲评课的问题与对策
作者:
赵立金 邰龙梅
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
34-36
摘要:
【正】初中英语习题讲评课、新授课和复习课是初中英语教学的重要课型。习题讲评课能使学生清醒的认识试题中所犯的错误,通过一定的途径和策略培养其一定的纠正能力,从而达到提高他们学习能力的目的。
363.
把握学生特点 促进学生发展
作者:
杨华
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
36-37
摘要:
【正】中学阶段是人生历程中心理发展的重要转折时期,这期间学生对事物往往表现出广泛的兴趣、好奇、好问、好动、好胜,但在学习上往往表现为缺乏更多的耐心和主动性,心理承受力偏低,意志薄弱,缺乏自信...
364.
捕捉兴趣 巧妙引导 精彩互动——生活情景下科学活动中的师幼互动案例
作者:
林晨
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
38-39
摘要:
【正】每天早晨,孩子们一进教室有礼貌地向老师问早后,第一件事就是在最短的时间内冲向球筐,非常迅速地从球筐中取到自己喜欢的球,抱着球开心地奔到活动场地上自由自在地玩球。韬韬、强强、伟伟、凯凯等...
365.
浅谈如何导入物理新课
作者:
张琴
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
40-41
摘要:
【正】导入是教学过程中最基本的也是非常重要的一步。俗话说,良好的开端是成功的一半。一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的积极性...
366.
小学英语课堂教学中拓展点的找寻和把握
作者:
常红芳
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
41-42
摘要:
【正】案例:牛津小学英语3B Unit 9 Shopping本课围绕shopping这个话题进行教学,在第一个环节从谈论clothes到how to get the clothes话题,引出...
367.
小学体育课堂的学习迁移
作者:
黄庆
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
43-45
摘要:
【正】下面是一年级的体育课"前滚翻"的教学片断:(课始,当老师拿出一个球体和一个正方体时,学生的眼睛紧紧地盯着老师!充满疑惑和期待!)师:同学们,你们认识它们吗?生:认识,是球和正方体。师:...
368.
浅谈物理教学中的直观教学与形象思维的培养
作者:
马尚
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
45-48
摘要:
【正】在物理教育中强调直观性已经不是一个新的问题了。包括杨振宁教授在内的一些有识之士,早就在各种不同场合大声疾呼,认为在国内,学习物理的学生必须改变读死书的习惯。杨振宁说:"由于传统习惯,亚...
369.
数学学习贵在“悟”
作者:
陈娟
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
48-50
摘要:
【正】学生的数学课堂学习,关键在一个"悟"字,领悟知识本质,领悟学习方法,领悟学习之外的能力,而学生"悟"的能力是可以通过教师合理的教学得到培养的。本文就从学生数学学习实际出发,并结合教材的...
370.
在小学英语教学中促进学生和谐发展
作者:
杨树霞
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
50-52
摘要:
【正】学生仅仅是我们的教育对象还是我们的教育合作伙伴?是知识的容器还是学习的主人?是学习的工具还是学习的自主探索者?这是新旧学生观选择和争论的焦点,这也是我们不得不面对的现实而又严峻的课题。...
371.
预习自学 合作交流 凸显生命的灵动
作者:
杨美青
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
52-54
摘要:
【正】世界著名未来学家埃德加·富尔指出:二十一世纪的文盲,不是目不识丁的人,而是不会学习的人。古谚曰:"授人以鱼,只供一餐所需;而授人以渔,供人终生受用。"这都启示教师要对学生加强学法指导。...
372.
思想政治课教学中培养学生问题意识的策略实践与思考
作者:
刘洁
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
54-56
摘要:
【正】在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天,同是大哲学家的罗素问穆尔:"谁是最好的学生?"穆尔听了毫不犹豫地回答:"维特根斯坦。""为什么?""因为在我所有的学生中,只有他一个...
373.
作文评讲课也讲“形式主义”
作者:
袁丽
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
56-58
摘要:
【正】作文评讲课怎么上?在很多老师看来它带有很大的随意性,没有一定的规律可循,往往是读上几篇优秀的习作作为示范引领。其实,每一次写作中,孩子们都有一些共性问题存在,也有亮点工程需要老师以敏锐...
374.
《江苏教育研究》2010·12A理论版要目
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
58-58
摘要:
<正>~~
375.
关注审美体验中学文学作品教学的策略选择
作者:
顾海平
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
59-60
摘要:
【正】在中学语文课堂上,当教师领着学生走向那些文学作品的时候,我们总是在想,应该用什么样的教学方式,让学生获得怎样的语文素养的提升?仔细解读普通高中《语文课程标准》,我们可以得出这样的认识:...
376.
将“湖泊”之水引入“池塘”——让平时成为习作教学的主阵地
作者:
黄一丹
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
61-62
摘要:
【正】都说课堂是作文教学的主阵地。可事实显示,习作课常常是学生的"头疼课"。即便进行"作前游戏"、"作前活动",背后也都存在着一个若有若无、若隐若现的教学圈套,学生心中的苦涩难以言表。"作文...
377.
让课外阅读撑起学生写作的晴空
作者:
黄健
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
63-64
摘要:
【正】俗话说,"读书破万卷,下笔如有神"。现在各中小学开展的系列读书活动,激发了学生的阅读兴趣,充实了学生的心灵,引领了孩子的精神成长,同时也为他们的写作积淀了丰富的素材和素养,提供了广阔的...
378.
《江苏教育研究》2010·12B实践版要目
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
64-64
摘要:
379.
常州市武进区教师进修学校
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
65-65
摘要:
【正】常州市武进区教师进修学校、常州市武进女子中等专业学校、江苏教育学院武进学院位于武进新城区,占地面积110亩,建筑面积45850M2。学校现有职教工130人,全日制学生2160余名,函授...
380.
南京市浦口区六一小学
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
66-66
摘要:
【正】学校概况南京市浦口区六一小学位于浦口区花旗营工地,与南京陆军指挥南京市浦口区六一小学位于浦口区花旗营工地,与南京陆军指挥学院等军事单位毗邻。学校校园环境优美,布局合理,功能配套齐全。
381.
江苏省张家港市后塍幼儿园
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
66-66
摘要:
【正】江苏省张家港市后塍幼儿园易地新建于1992年,占地面积15000平方米,现有26个班。作为首批国家级绿色幼儿园,后脞幼儿园立足环境教育,努力求创新、求突破,以课题为抓手,以分层培养教师...
382.
无锡市华庄中心幼儿园
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
67-67
摘要:
【正】无锡市华庄中心幼儿园座落在风光旖旎的太湖水岸,创办于1958年,1997年晋升为江苏省首批示范性实验幼儿园,原国家主席江泽民曾亲临视察并欣然题写园名。目前,华庄中心幼儿园由总部和农联、...
383.
灌南县新知双语学校
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
68-68
摘要:
【正】灌南县新知双语学校(简称新知学校)创建于2001年,是灌南县第一所全寄宿制民办学校。学校现有教职工142人,学生1582人,36个教学班,包括小学、初中两部。
384.
走科学发展之路 办人民满意教育 盐城市时杨中学
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
I0001
摘要:
盐城市时杨中学地处黄海之滨,蟒蛇河畔,创办于1952年,是新中国成立后原盐城县第一所完全中学,现为江苏省三星级普通高中。学校古朴典雅,钟灵毓秀,是一所名副其实的“花园式学校”。
385.
江阴市文林富昌幼儿园
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年6期
页码: 
F0003
摘要:
江阴市文林富昌幼儿园创建于1954年,原名文林中心幼儿园。1994年由江苏富昌集团独家捐资新建,幼儿园由此更名为文林富昌中心幼儿园。
386.
昆山市南港中心幼儿园
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年8期
页码: 
I0002
摘要:
南港中心幼儿园是一所全日制公办幼儿园,创办于1983年,于2008年8月搬迁至新园。幼儿园占地面积6000多平方米,建筑面积4710平方米,可容纳10个班级。园内既有大气、美观,呈正方形的现...
387.
江苏丰县欢口中学
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
F0004
摘要:
江苏省丰县欢口中学座落在风光秀丽的复新河畔,苏鲁两省交界地区,是一所占地150余亩,有42个教学班、2200余名学生、198名教职工的高级中学,2005年1月,学校晋升为江苏省三星级高中。
388.
泰州实验学校
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年8期
页码: 
F0004
摘要:
泰州实验学校(泰州外国语学校)于1999年由泰州市人民政府创办,系一所直属泰州市教育局领导的九年一贯制学校。
389.
徐州市中山外国语实验学校
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
F0004
摘要:
徐州市中山外国语实验学校是全国外语实验学校、全国围棋实验研究基地、江苏省三星级实验学校。学校现有24个教学班,一千多名学生。校园环境清新幽雅,欧式教学楼典雅庄重。
390.
灌南县第二中学
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年10期
页码: 
F0004
摘要:
灌南县第二中学是一所具有50余年办学历史的江苏省三星级高中,坐落于灌南县城中心。
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江苏教育研究:职教(C版)基本信息
刊名
江苏教育研究:职教(C版)
主编
丁晓昌
曾用名
主办单位
江苏省教育科学研究院
主管单位
江苏省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9094
CN
32-1777/G4
邮编
210013
电子邮箱
电话
025-837582
网址
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