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江苏教育研究：职教（C版）2011年出版文献
出版文献量（篇）
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江苏教育研究：职教（C版）
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一贯坚持“为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学服务”的方针，研究教育改革与发展的重大理论和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果，努力增强教育理论刊物指导教育实践的功能，形成了自己的鲜明特色，受到各地教育行政部门和广大校长、教师的普遍欢迎与好评。
主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210013
地址：
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 王国维在《人间词话》中有这样一句话：＂诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。＂联想到我们的语文教学,概莫能外。所谓＂入乎其内＂,就是教师认知、进入教材,
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文特级教师郭学萍执教的《灰椋鸟》气势恢宏,大开大阖,密处不透,疏处可走马,让人叹服,尤其是将＂想像＂贯穿始终,更是让我受益良多。一、想像一个词语在第四环节＂初读课文,
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183. 《灰椋鸟》教学评点集粹刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 郭学萍老师不愧为＂诗意语文＂,先声夺人,在华灯映照的无锡教坛上,写出了一首优美动人的抒情诗、自由诗、现实诗。其教学设计独特——打破常规,长文短上,直奔重点,整个教学过程具有情感美、洒脱美、朴...
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184. “猫”捉“老鼠”刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着社会的变革与发展、物质生活的改善、媒体文化的立体浸润等多种客观条件的变化,孩子们进入青春期的时间已经逐渐前移,小学高年级阶段不少孩子开始悄悄地步入了青春期的门槛。正如詹姆士·杜布森在《预...
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185. 成长的轨迹刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 近年来,＂名师＂一词被逐渐推广使用,同时也涌现了一批＂名师＂,出现了许多＂名师工程＂、＂名师现象＂。在我看来,名师应指在学术研究上造诣很深、成果卓著、影响深远、为同行所尊崇的人。但名师又不同...
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186. 先睹为快刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 十年来，我参与新课改、研究新课改，逐步形成了关于新课改的自己的看法。如果让我用最简洁的话语对新课改做总体评价的话，那么我认为：新课改总体状况是良好的，这样一场大规模的“社会改革运动”，总体运...
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187. 我与新课改一道同行刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从2001年1月起,我正式参加新课改工作，一晃就是十年。回想十年来我国新课改之路，以及自己的成长之路，真是思绪万千，百感交集。不由得想写些文字，以表心声。
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188. 在推进中理解课程改革刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “这是一件大好事!” 如果让我回忆自己的新课改历程，那么，直接蹦跳出的就是这句话。这话发自我的内心，是一句由衷的感叹和一个直觉的判断。一时的心里感叹之所以印象如此之深，是因为当时（2000...
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189. 关于新课改的行与思刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 光阴荏苒，岁月如梭。第八次课改实施将近10年了，我是课改的实施者、践行者、亲历者，又是课改的战斗员、指挥员、裁判员，在课改的实施过程中．我深深地感到：课改使教师不得不“洗脑筋”、“动脑筋”，...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在2011年8月11—12日于北京举办的全国首届教育期刊改革与发展高峰论坛上，《江苏教育研究》喜获“2010年人大复印报刊资料教育类重要转载来源刊”称号，杂志社社长、副主编金连平代表杂志社领...
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191. 我的课程标准阅读史刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在小学教三年数学后调入邳州市教师进修学校工作．领导让我教小学语文教材教法。对于我来说．小学语文教材教法很难教，一是我不喜欢语文，二是我没有上过一节小学语文课，三是教学对象是中师函授班、师资班...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 宜兴市从2002年秋季开始课程改革实验，综合实践活动成为必修课程编入课表。我被赶鸭子上架。在负责我市教科研工作的基础上兼职小学综合实践活动教研员。当时自己虽然对综合实践活动这门课程是两眼一抹...
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193. 回家——我的新课改之路刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “至今年9月，于2001年进入学校的第八次课程改革已届十年……”是无意间。我看到了这则“我的新课改”主题征文启事。已经十年了吗？是的，任由我如何无法顺理成章地接受这个数，它还是发生了，而我的...
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194. 走过课改的“十年代”刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 不经意间，全新的二十一世纪已经完整地走过了“十年代”。这十年，我积极投身新课程改革，为落实新课程改革的教学理念做着最大的个人努力。
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195. 做一名快乐的“懒”老师刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 1993年9月，我大学毕业踏上了中学的讲台，当上了一名中学语文老师。初为人师，有一种兴奋、好奇，也伴随着些许紧张。前几堂课下来，颇有点力不从心的感觉，当初在大学里学的那些理论知识在这活生生的...
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196. 我们需要什么样的孔子文化？刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 南京市夫子庙小学是一所百年名校，坐落在景色旖旎的秦淮风光带中心。于1907年就夫子庙学宫而建，校园古朴清幽，是全国唯一一所以“夫子”命名的学校。学校从文化传承与教育创新的角度，传承孔子教育思...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 仲夏时节，从游人如织的秦淮河畔走进南京市夫子庙小学。顿觉一片宁静，一片清凉。这所全国唯一一所以“夫子”命名的百年老校虽然不大，但却古朴典稚、底蕴深厚——授教台厚重朴实、意蕴悠长，亦乐泉涓滴汩...
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198. 情系奥运缶刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一个不经意的开始．让我和孩子们与奥运缶结下了不解之缘，也一起踏上了一段情系奥运缶的幸福历程!
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199. 亦父亦友亦兄弟——我和师傅的故事刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 人在一生当中，总会遇到自己感恩的人．或是老师或是朋友或是亲戚，他们曾经扶携我们走过坎坷的岁月，时时关注着我们的成长。在我教学之路上．对我影响最深的是我的师傅是史勤蒙老师。他中等身材，皮肤黝黑...
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200. 我们的学期总结会刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一切，都是从那个阳光明媚的早上开始的……
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201. 文化记忆·文化行动·文化自觉刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 南京市夫子庙小学已成为孔子文化的符号。这一文化符号的内涵可以概括为两个重要方面，一是孔子文化的传承，二是孔子文化与素质教育结合中的发展。夫子庙小学把传统与现代、把民族文化与时代教育结合起来，...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本期，成尚荣和张盘荣在各自的文章中都谈到了一个观点：“课改必须改课。”在不约而同的背后，是一种已然达成的普遍共识：课堂教学在很大程度上决定着课程改革的优劣甚至是成败。作为对这一共识的积极回应...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 【教学目标】 1．通过画面涂色、情境表演、欣赏音像材料等方法。体会丹顶鹤的美丽。
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204. 走近儿童 走向平实刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 和自己同课异构。不是我执教公开课的特例，家常课中我有时也会如此做。23年语文教学生涯．从最初对专业的热情转向慢慢学会自觉地思考，尤其2001年开始的新课程改革，更是让自己一路且行且思。这不禁...
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205. 周婷语文教学的内在尺度刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、和自己同课异构：别让优秀成为卓越的敌人 评说周婷的课固然重要，不过，我觉得更为重要的是，从她的课例中领悟到的其他一些东西，比如，一个名师如何让自己优秀。又如何从优秀走向卓越。
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一篇课文，两种境界，在“变”与“不变”之间，她演绎出了那份属于自己的独特的美丽与精彩：在肯定与否定之中，她实现了自己教育格式塔的重建与超越。听周婷老师的课，是一种高雅的享受：享受着她温润圆转...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 十年，第八次课程改革弹指一挥。十年一课．虽乡音未改但今非昔比。仿佛端详照片，细细品味周老师的课堂。如果说十年前的“丹顶鹤”还略显青涩与稚气。十年后则显得朴素大气且不失灵动。对执教者来说，十年...
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208. 因为和孩子在一起刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一 一次公开课前，坐在学生座位边准备听课的我随意翻开学生小华的英语作业本，发现这个学生把“卧室”（bedroom）拼写错了，便给她指了出来。
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209. 永远的秘密刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 那是我从教的第一年，教的体育课中有一个班是二年级3班。
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210. 比美丽还要美丽刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “比美丽还要美丽”，出自一个二年级的孩子之口（参见本期周婷的《立足儿童，实实在在教语文》），与顾丽芳老师（参见本期《课堂本真：在回眸比照中趋近》）一样，我偏爱这样童趣盎然且妙趣横生的表达。因...
江苏教育研究：职教（C版）基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究：职教（C版） | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-837582 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教育科研大楼 |
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