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青年教师：学术版
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主办单位：
青年教师杂志社
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出版周期：
季刊
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132011
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1. 游戏与体育教学摘要： 体育游戏是在游戏中发展和派生出来的，是以促进身体健康发展为目的，有鲜明的教育意义的现代游戏方法。体育游戏融体力开发和智力开发于一身，集知识性、趣味性、娱乐性为一体，深受中小学生的喜爱，特别在...
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摘要： 一、多媒体技术在英语教学中的应用。1．运用电教录音媒体，培养学生正确的语音语调。学生长期在一个标准的语音环境下，听到的都是讲英语国家的本土人士的标准发音，再配合学生高密度、大量的口语训练，学...
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3. 突破数学教学难点之四法摘要： 一、创新思维法教学中有的新知识过于生疏，学到一定的阶段，沿用过去的思维逻辑学生很难理解，在认识上要有个新飞跃，必须用新的思维方式去理解它。教师要为学生创设—个合理的情境，让学生在解决问题的过...
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4. 接手新班 几多欢喜几多忧摘要： 刚刚开学：冷冷清清。凄凄惨惨戚戚炎夏已过，秋风送爽。一个新的学年又开始了。沉寂了一个假期的校园又充满了学生们年轻的身影和欢快的笑语。我的新班级——个由50人组成的新集体诞生了。...
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摘要： 首先，学校文化建设已经成为全面落实党和国家的教育方针，全面实施素质教育，促进青少年全面、和谐与多样发展的一个重要举措，也是新时期深化基础教育改革、持续推进学校变革、凸显学校特色、提升学校竞争...
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摘要： 在长期从事基层的中长跑训练过程中，经常遇到一些运动员害怕中长跑运动，大大影响了运动员的成绩提高。针对这些现象，查阅相关资料，调查了解运动员的心理状况，并结合自己多年从事基层青少年训练的一些想...
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7. 让孩子心灵之树健康成长摘要： 作为一名小学心理健康教师，如何让我的孩子们心灵之树健康快乐地成长，是我思考的问题，也是我一直努力想实现的奋斗目标，所以我认为要教会他们从小有一个积极健康的心态，他们就会永远微笑地面对这个世界...
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8. 浅谈新时期小学养成教育摘要： “播种习惯收获性格，播种性格收获品德，播种品德收获命运”。为此，我们在教育活动中着力于养成教育的训练，并从中得出新的思考。一、抓好养成教育的三个阶段根据小学儿童的年龄特点和身心发展规律，我们...
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9. 称赞语言的表现内涵和形式摘要： 英国戏剧大师Shakespeare曾经说：“对我们的赞扬就是付给我们的酬劳。”美国著名作家MarkTwain也认为：“我可以靠一句赞美的话生活两个月。”由此可见赞美对于人际交往具有极大的推进...
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摘要： 在新课程“自主、合作、探究”理念的指导下，教师经常会采用“小组合作学习”的方式来组织教学。合作学习包括：积极的相互支持与配合，特别是面对面的促进性互动；积极承担完成共同任务中个人的责任；期望...
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11. 挖掘美术教学资源让美走进农村课堂摘要： 本人在农村中学从事美术教学工作已13个春秋。从当年的“年少不知愁滋味”到成长为一名意气风发的青年教师，我内心颇有感慨和追忆。我在这10余年间，曾做过班主任、书法教师，但引以自豪的是美术教师的...
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12. 课改后的体育教学感悟摘要： 在体育课改的当今，我校是我区成立的重点小学校。如何符合《课程标准》的要求，实现以学生为主体、教师为主导，以“健康第一”为指导思想，发展学生个性，培养学生创新精神，达到终身体育的目的？经本人几...
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13. 以情带读 读中感悟摘要： 一篇优秀的文章总能给人以美的享受，或使人感动，或使人振奋，或给人启迪。小学语文课本中有许多优秀的文章，如：《桂林山水》、《泸定桥》等。语文课上，教师引导学生在理解的基础上，以声情并茂的朗读来...
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14. 在阅读教学中进行口语训练摘要： 义务教育小学语文教学大纲十分重视对学生听、说、读、写能力的培养。《大纲》以提高全民族的科学文化素质为指导思想，指出必须对学生进行扎扎实实的语文基本功训练。...
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15. 英语课堂教学中如何进行德育渗透摘要： 学校的中心工作是教学，学生活动的大量时间在课堂，因此课堂教学应该是德育工作的主阵地。那么，在英语教学中如何做到知识传授与德育渗透的有机结合呢？...
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16. 浅谈情感因素与聋校数学教学摘要： 所谓情感，是我们对外界刺激肯定或否定的心理反应。教学中，这种心理反应制约着学生参与教学活动的意识，从而直接影响着教学效果。聋生多疑，学习目的不明确，因此，聋校教师要善于利用情感因素，...
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摘要： 教学过程中，教师要努力创设民主、平等、合作、和谐的教学氛围，引导学生主动学习，启发学生积极思维、大胆质疑、主动探索，积极参与课堂教学活动的全过程，变“要我学”为“我要学”，使学生的知识和能力...
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18. 让英语课堂活起来摘要： 我从事英语教学工作已有数载，教学实践使我充分体会到：要提高英语课堂效率，全面提高英语教学质量，应从提高学生学习兴趣，从而活跃英语课堂气氛着手，这是英语教学的必备常识。...
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摘要： 随着新课程的实施，“以学生发展为本”的新的教育教学理念在教师的头脑中逐步确立和巩固，于是，小学数学教学中出现了创设情境、算法多样化等新的教学模式，形成了自主、探究、合作等新的学习方式。教师大...
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20. 图形中的规律摘要： 教学年级：四年级一、教学内容分析1．教学主要内容：北京师范大学出版社小学数学第八册第七单元《图形中的规律》。...
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21. 浅谈小学生数学创新思维的培养摘要： 小学数学是基础教育的一门重要学科，它在培养学生创新素质方面有着得天独厚的优势。因此，在数学教学中培养学生的创新能力，有着十分重要的意义。...
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22. 新课程目标下数学概念教学之思考摘要： 一、问题的提出和数学概念的地位对中学数学概念教学，目前有两种不同的观点：一种观点是要“淡化概念，注重实质”；另一种观点是要保持概念阐述的科学性和严谨性。笔者认为，对这一问题的处理应该“轻其所...
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23. 将师德修养落实在课堂教学中摘要： 师德修养也就是教师职业道德的修炼和培养，它的内涵是随着时代的变迁而不断发展的。而它的时代性就体现在它随教育的性质和目标的变化而变化。我们当前所实施的基础教育课程改革是教育教学理论和方法上的一...
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24. 校长眼中的好班主任摘要： 作为校长，在十余年的工作中，我深知一个好的班主任对于学生的重要，一支好的班主任队伍对于学校的重要，所以，今天我就从一个校长的角度来谈一下，什么样的班主任方是好的班主任。...
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摘要： 一、设计思路 以2008北京奥运会即将召开为契机，让远离北京的山区小城的中学生们感受时代的脉搏，体会身为华夏儿女的自豪与骄傲，并且了解更多关于奥运的知识和奥运火炬在五洲传递的事迹，增强学生...
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26. 快乐中的班主任摘要： 教育家肖川先生说过：“优质教育一定是能够使学生形成阳光般的心态和健康人格的教育；是能够提高学生自尊和自信的教育；是能够使学生内心变得越来越充实和富有力量的教育。”当我从师范学校毕业，开始我的...
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27. 爱——让我们共同成长摘要： “教师是红烛，燃烧自己，照亮别人。”这是对教师的普遍赞美，说的当是“师爱”。对孩子的爱，能够使一个老师变得聪明起来。爱，是教育的前提。爱学生不是一种工作形式和方法，而是师德的根本和实质，班主...
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摘要： 有人说：班主任在，学生能做好，是一个合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任。几年来，我一直积极探索创建特色班级的有效方法。...
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29. 班级管理特色化 人人养成好习惯摘要： 历史走进21世纪，我们的教育体制改革也走向了全面推进素质教育的新阶段。在我担任班主任的17年中，我一直在想方设法改革着“习以为常”的班级管理方式和教育行为。班主任角色在我的不懈追求、不断探索...
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30. 让心灵的航船拥有一处港湾摘要： 背景介绍：上晚自习时，高一．一班的教室里拥进了几个人，把某新生围住。这群不速之客都是本校学生，为首的是初中部的杨某。闻讯赶来的班主任及时劝解，化解了矛盾。事情还得从中午说起，新生刘某到食堂吃...
青年教师：学术版基本信息
| 刊名 | 青年教师：学术版 | 主编 | 张宇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青年教师杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 132011 | 电子邮箱 | yteachers@126.com |
| 电话 | 0432-20125 | 网址 | |
| 地址 | 吉林市北京路育才胡同28号 |
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