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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2015年第21期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
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263
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5期
4期
3期
2期
1期
2014年
目录
1.
如何培养小学生学习英语的兴趣
作者:
安丰娇
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
2-3
摘要:
小学英语教育应该创设良好的语言场景并提供大量的语言实践机会.使学生通过亲身体验、感知和交流.形成语感;而英语教师无疑在此过程中扮演着关键角色.一位成功的英语教师理应在教学中刻意培养学生对英语...
2.
浅析情景教学法在中学英语教学中的应用
作者:
景小杰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
14-14
摘要:
传统的灌输式英语教学方法通常难以激发学生的学习兴趣,教学效果不明显。随着教育改革的不断推行,情景教学法逐渐在中学英语教学过程中受到广泛的青睐。由于情景教学法是一种新型的教学方法,所以区别于传...
3.
初中英语教学中如何培养学生的听力
作者:
李爱霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
16-17
摘要:
中学生学习英语首先就应当从听入手,培养学生英语听力对英语学习起着首当其冲的作用。但在农村中学生的英语听、说、读、写四大能力的培养中,听力的培养困难很大,它需要时间的保证和一定的硬件条件,许多...
4.
初中英语课堂教学的有效性探索
作者:
欧江霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
21-22
摘要:
有效的课堂教学是指实现了教学目标的一堂课。初中学生以少年的心态来学习初中“婴语”,往往在汉语即母语的多知和英语即外语的少知之间形成巨大的反差。本文论述初中英语课堂教学的有效性主要体现在“意志...
5.
刍议如何提高初中生英语口语表达能力
作者:
唐玲
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
23-24
摘要:
我国在飞速地发展强大,教育要面向世界,面向未来,面向现代化,全民素质的提高,学好英语至关重要,尤其是山区学生。山区学生因为条件的限制,学习英语有不少的困惑,面对困难,作为家长和学生该怎么办?...
6.
谈旅游教学视野下职高女生形象教育的实践
作者:
周晓芳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
53-54
摘要:
90后学生这一特殊青年群体的诞生,挑战着中等职业学校的办学理念、教育教学模式、管理制度和实践策略。步入职高的90后女生本应是校园一道靓丽的风景线,但从目前的初步调查情况来看,她们当中却存在着...
7.
新课改下高中语文教学工作初探
作者:
陈根申
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
60-61
摘要:
新课改给传统的课堂教学带来了冲击和挑战。作为一名新课改下的高中语文教师,应该如何进行教学工作,才能够激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量,把新课标的要求落到实处呢?
8.
浅谈高中政治课创新教育的几点认知与实践
作者:
李雪景
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
65-66
摘要:
创新是当代社会发展的主题词,也是当前教育改革的主旋律,社会的发展、教育的改革,为中学思想政治课教学创新营造了多元的背景和广阔的空间,本文以素质教育的理念为核心,从创新教育的基本内涵、实现创新...
9.
翻转课堂中微课程教学设计模式的研究
作者:
冉秀平
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
72-74
摘要:
随着翻转课堂在国内的兴起,越来越多的教育工作者尝试着利用翻转课堂来优化教学活动,促进知识的传授。在分析翻转课堂的定义和特点的基础上,试图构建一个基于微课程的翻转课堂教学设计模式,并对其中的要...
10.
初中物理实验教学中学生观察能力的培养
作者:
高永文
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
109-109
摘要:
物理学是一门实验的科学,物理概念的形成总是建立在一定的实验基础上的。而实验必须通过观察和测量才能获得结论。良好的观察能力既是实验能力的基础,也是培养学生正确认识事物,积累知识的基本方法。初中...
11.
高中数学教学中学生创新意识的培养
作者:
黎艳妮
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
116-116
摘要:
创新是一个民族生生不息的灵魂.是人类不断进步发展的源泉。在全面实施素质教育和大力推进新课程改革的大好形势下.我们教师应以培养学生的创新思维能力为重任。为学生营造宽松的学习环境,提供创新的舞台...
12.
多媒体技术在小学语文教学中的应用
作者:
刘祥娟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
122-123
摘要:
随着以多媒体和互联网为代表的信息技术的飞速发展,人类生活的各个方面都受到巨大的影响,教育领域也不例外。传统的教学领域由于信息技术的灵活应用.正出现令人振奋的崭新局面,尤其是多媒体计算机这种集...
13.
激发学生学习兴趣,创建高效思品课堂
作者:
宋美兰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
129-129
摘要:
兴趣是最好的老师,激发学习兴趣是提高学生学习能力的重要前提。浓厚的兴趣是一种巨大的动力,能吸引学生的注意力、激发学生的思考力和想象力,驱使学生去积极思考、观察和研究。构建和谐高效的思品课堂,...
14.
刍议小学数学教学中学生创新能力的培养
作者:
万焱妮
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
136-137
摘要:
在数学教学中,应注重学生创新能力的培养,为学生创设发展的空间,通过培养学生的直觉思维能力和求异思维能力,使学生善于创新,乐于创新。激发学生的创造欲望,从而提高学生的创新意识和创新能力,使学生...
15.
小学科学教学方法初探
作者:
孙喜奎
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
144-144
摘要:
科学教学的基本过程是学生在教师的指导下,主动地参予认识自然事物和应用所学获得知识,大胆自主探求和应用知识。教师怎带有意识地与学生同玩同乐,学中玩、玩中学,既促进学生的身心健康又培养学生的动手...
16.
探讨高中语文教学中的作文教学
作者:
王玲
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
180-180
摘要:
作文教学一直以来是语文教师们感觉很不好做的事。教与评的效果也让人难以满意。学生不愿意写作文,迫于考试的无奈,又不得不写,于是硬着头皮写,质量可以想见。学生写好后老师费时费力地批改,功是做得不...
17.
探讨小学作文教学中学生想象能力的培养
作者:
王孟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
182-182
摘要:
作文课堂卷学是语文教学一个重要组成部分,然而教师和学生往往却都“望文生畏”,特别是小学生缺乏写作的想象能力,因此,教师如何备好件文课,培养小学生的写作能力,是当今新课改形势下语文教师在作文教...
18.
浅谈小学班主任工作中的德育教育
作者:
黄凤娟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
200-200
摘要:
作为一位低年级的班主任.如何培养孩子养成良好的品德行为习惯.让学生在成长的道路上学会做人.学会学习是非常重要的。它需要我们每一位教育工作者.与时俱进,精心策划,不断的用生动的、贴近生活的实例...
19.
初中语文教学中的人文素质教育
作者:
蓝川淑
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
212-212
摘要:
人文就是对人的教化,它既涵盖了政治思想性,也包括人的世界观、人生观、价值观、审美观等一切属于人的精神世界的教育因素。“人文素质”就是将人类优秀的文化成果,通过自身习得、知识传授、环境熏陶等方...
20.
漫谈幼儿体育教学活动的开展
作者:
王建
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
221-221
摘要:
“体育是促进幼儿全面发展的重要手段,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,培养幼。良好的意志品质,使他们在快乐的童年生活中获得有益与身心发展的经验。”而幼儿园的体...
21.
浅谈如何让孩子快乐地学习音乐
作者:
周良英
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
230-230
摘要:
苏霍姆林斯基说:“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段……”音乐作为一种声音的艺术,与其独特的魅力,而音乐教育,尤其是幼儿音乐教育,更是一门教育的艺术,它对孩子情感的...
22.
新课程理念下让小学数学教学走进生活
作者:
陈岩
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
232-232
摘要:
教师应该将学生的生活与数学学习结合起来,让现实的生活数学走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变得具体、生动、直观,使学生感悟、发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观察周围的客观世界,增强...
23.
夯实写字基础
作者:
刘盼清
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
244-244
摘要:
汉字是世界上最古老的表意文字,已走过几千年的漫长岁月,是华夏民族集体智慧的结晶,具有广泛而深刻的文化内涵。一个个汉字是中国人交流思想和情感的工具,所以在教学生字的时候,我们要积极倡导“写好字...
24.
初中数学探究性教学的实践与体会
作者:
龙定竹
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
245-245
摘要:
新课程标准指出“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。”在数学教学中开展探究性活动,其指导思想和数荤新课程标缝的理会一致.它是培幕荤生创新精神和实践能力的重要途径。
25.
初探初中物理教学中学生思维能力的培养
作者:
陶光红
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
249-250
摘要:
我国的传统教育是把基础的“应试教育”放在首位,在教学过程中普遍存在重知识传授,轻能力培养的弊病,教师的课堂教学是以知识的体系为中心,从基本概念、定理、定律的应用去要求学生掌握知识,通过大量的...
26.
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
作者:
杨刚
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
254-255
摘要:
新课程标准规定,自主学习是当前学生学习的主要方式之一。教师应该为学生自主学习创造机会,提高学生学习的自觉性和积极性,引导学生主动参与实践、合作和自主探究,从而达到对数学知识的意会、感悟,不断...
27.
浅析小学语文作业的有效设计
作者:
玉喜运
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
256-257
摘要:
语文教学过程中,作业是一种有效的检测手段,设计有效的作业可以更准确、全面地掌握教学效果。但是在小学语文的实际教学中,很多无效的作业加重了学生负担。语文的新课程改革要想取得突破性的进展,必须强...
28.
推进法治社会建设请从身边的法律学起
作者:
郑健
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
272-273
摘要:
党的十八届四中全会提出全面推进依法治国,确定了"建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法治国家"总目标。对于普通公民而言,最切实的守法用法就是学习实践和自身最贴近的法律,维护好自身权益就...
29.
在反思中提升中职计算机教学
作者:
万雯妮
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
273-273
摘要:
中等职业院校计算机科目教学的地位逐渐上升,掌握计算机技能是对中职教育培养人才的基本要求,如何开展好中职计算机教学,使得学生掌握好这门技术,适应社会对人才的需求,是中职计算机教学应当反思的内容...
30.
浅议如何进行高中化学实验教学
作者:
王进
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2015年21期
页码: 
275-276
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科。实验是化学教学的有效手段,通过化学实验教学可以使学生获得生动的感性知识。从而更好地理解、巩固化学知识。本文主要探讨了实验教学在化学教学中的应用。
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课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
010010
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