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文理导航2011年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
91.
浅谈情感在思想品德课教学中的作用
作者:
蓝燕飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年4期
页码: 
52-53
摘要:
情感教学原则在课堂教学中的有效应用,有利于激发学生的学习兴趣。教师将情感通过创造性的教学活动向学生展现出来,让学生把认知与情感有机地结合起来,使情感成为学生认知能力发展的强大动力。
92.
光照强度及叶片年龄对光合作用之影响的探究
作者:
魏志讯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年4期
页码: 
56
摘要:
光合作用是植物、藻类利用叶绿素,在可见光的照射下,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的生化过程。植物之所以被称为食物链的生产者。是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能...
93.
从细节入手做好生物教学工作
作者:
李莲英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年4期
页码: 
60
摘要:
生物学是一门基础学科,其中的知识并不深奥,它的特点是知识点零碎、繁多,而且兼文、理两种性质于一体,实验探究性强,具有一定的抽象性,又与生活联系紧密,但是往往有许多学生因为学习方法不当,耗费了...
94.
贴近学生,选择教法
作者:
关桂敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年4期
页码: 
70
摘要:
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标。完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。由于时代的不同,由于社会背景、文化氛围的不同。由于研究者研究问题的角度和侧面的差异,使得中...
95.
高中政治课案例教学法之我见
作者:
段淑君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年4期
页码: 
72
摘要:
案例教学法(CaseStudy)是指利用以真实的事件为基础所撰写的案例进行课堂教学,让学生通过对案例的分析,充分表达自己的见解,以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法。案例教学法最早兴...
96.
三次函数图象切线问题的探究
作者:
杜春晓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年4期
页码: 
73
摘要:
三次函数是在学习导数时候开始重点接触的一类函数,他的性质很多,也是我们用导数研究函数性质经常遇到的一类函数,对于用这种函数为例分析问题和解决问题学生是很好接受的,对于曲线的切线问题,考查了导...
97.
高中数学教学浅谈
作者:
陈飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年4期
页码: 
74
摘要:
不少初中数学成绩佼佼者,进入高中后成绩竟然大幅度下降、甚至有不及格的现象。对于普通学生,学起数学来就是更加吃力。那么,怎样才能使他们走出困境,提高学习成绩,笔者在这里就高中的数学教学谈点粗浅...
98.
结合物理教材 培养学生创新能力
作者:
张少春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年4期
页码: 
76
摘要:
在一切的创造发明活动中,创新意识、创新精神是基础,而创新能力是核心。广博的科学知识、敏锐的观察能力、创造性的想像能力、创新思维能力以及创新实践能力等形成了创新能力。创新能力一般可分为两种:一...
99.
创新课堂教学,促进学生主动发展
作者:
倪新冬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年4期
页码: 
78
摘要:
一、尊重学生人品。“教”“学”才有氛围 传统教育是以班级教育为主的活动,是以学生共性为前提的,它要求实施整齐化的模式,用筛子筛选加工出来的都是同一规格的产品,这样会扼杀学生的潜能。目前,随...
100.
物理教学中的德育渗透
作者:
王新兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
10
摘要:
义务教育物理新课程内容注重学生学习方式转变,突出STS教育,注重建构三维教学目标,即:知识和技能目标、过程和方法目标、情感态度和价值观目标,在三维目标的达成中,大多与德育教育有关,本文就物理...
101.
对当前农村英语课堂教学一点思考
作者:
李永录 汪朝进
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
12
摘要:
笔者所任教的学校处在皖东北一个经济相对落后、地理位置较偏僻的农村地区。这里的生源是清一色的农村孩子,科任教师的专业有不少是非科班出身,属于半路入道,当然,近几年这种情况有所好转。笔者从教十几...
102.
初中英语任务型教学之我见
作者:
刘敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
16-17
摘要:
任务型语言教学的研究始于20世纪80年代。Prabhu在印度南部的Bangalore进行了一项强交际法的实验,提出了许多任务类型,并把学习内容设计成各种交际任务,让学生通过完成任务进行学习。...
103.
英语作业中批语的心育作用
作者:
张广会
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
19
摘要:
1.情感交流的作用 英语作业是训练语言和表达真情实感的载体。批阅作业可看作是与学生进行情感交流的一种途径。实践中我们尽量发挥学生的创造性和个性,如造句、作文、改写、多样性补全翻译,还有绘画...
104.
以新课程理念为指引 全面提升初中语文教学成效
作者:
袁润萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
20
摘要:
长期以来,在应试教育模式的影响下,初中语文教学改革工作是雷声大雨声小,教师的教育教学工作还是围绕着中考这根指挥棒,过于强调知识点记忆,将分数作为最高目标,对于教学素质化和学生全面发展方面兼顾...
105.
重视学生差异 开展分层教学——浅谈初中数学整体性教学方略的运用
作者:
吴建新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
21
摘要:
本文作者在认真领会初中数学课程标准内容基础上,围绕"整体性"教学目标要求,对初中数学教学活动学生学习能力和效能整体发展进行了论述。
106.
让情感教育引领语文教学
作者:
赵鑫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
24
摘要:
语文教学中的情感教育,其实就是要教师相机引导,从而唤起学生内心的情感共鸣,把作者情、教师情、学生情三者有机的结合起来,达到顺利完成教书育人的目的。我认为语文教师应把传授知识和学生接受知识这种...
107.
我的课堂我作主——数学课堂学生主体地位的构建例谈
作者:
薛凤娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
27
摘要:
本文先简要叙述了苏教版七年级上册教材第十章第一节《图形的全等》一课教学时几个主要片段,以此说明以生为本,确立学生主体地位,激发学生的学习热情是提高课堂教学效果、凸现教学有效性的重要途径。在此...
108.
浅论化学教学中的导入技巧
作者:
李勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
31
摘要:
教学活动既是一门科学,又是一门艺术,作为一名化学教师,要想搞好化学教学工作,除了要遵循科学的教学理念和教学方法以外,在日常教学中,教师还要把教学作为一门艺术工作来看待,在教学中不断地融入一些...
109.
新课标下历史教学的情境设置
作者:
芮洪飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
35
摘要:
面对新课程理念、新教材,教了多年书的老师们困惑了。怎么教了好多年的书,现在一下子根本不会教了,根本不知道怎样教了。中国有个成语叫"身临其境"讲的是真实的场景,在人们理解和感知事物中的重要性,...
110.
高中英语教学创造力培养研究
作者:
郑美春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
36
摘要:
在英语教学中,新课标要求我们要培育学生的创新力,思维批判性的能力。学生在学习英语过程中,不是单纯的累积知识,而是应通过对消化知识的把握,投入和成为自己的知识系统,并能够灵活应用。在高中英语教...
111.
浅探在高中思想政治教学中培养学生的创新意识
作者:
黄京宁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
39
摘要:
在高中思想政治教学中培养学生的创新意识是广大高中思想政治教师面临的重要课题。本文阐述了注重造浓氛围,提升学生的问题意识;注重创设情境,提升学生参与积极性;注重综合训练,培养学生的独创意识。
112.
新视域下体育教学中如何有效控制课堂教学
作者:
刘东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
40
摘要:
在中学体育教学中为了维持学生的纪律或者提高学生学习适应能力,就要有效的控制学生的情绪和行为,这是达到师生互动,完成体育教学目标和教学任务的重要保证。下面从兴趣控制、感情控制和技术控制三个方面...
113.
高中物理教学要努力实现“四个转变”
作者:
丁鑫煌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
52
摘要:
在新课程改革不断深入的背景下,高中物理教学也面临着严峻的形势,对于教师的创新能力与实践水平都提出了较高的要求。针对教学成效提升不快的实际,广大高中物理教师应当开展深入的分析研究,找准问题的关...
114.
成功体验在普通高中体育教学中的价值及运用
作者:
黄冬梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
53-54
摘要:
1.体育教学中的价值 1.1成功体验是学生身心健康的融合剂 成功体验丰富的人会保持愉快的精神状态,他是个体与社会保持平衡,增进身心健康的融合剂。体育教师在教学中,不可将体育教学仅局限于孤...
115.
浅谈项目教学法在中职教育专业课程中的教学体会
作者:
曹玉兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
55
摘要:
以培养职业技能为目的的中职学校,如何在新形势下针对生源特点、教学内容、就业趋势设计出符合职业教育的特点,灵活多样的教学方式,科学地反映学生的技能水平,调动广大学生学习的积极性和主动性,使他们...
116.
高职英语教学特性之我见
作者:
杨宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
63
摘要:
与普通高等教育不同,高职教育有着自身的特点和发展规律。前者是以学科为本位的教育,按学科设置专业,按学科理论体系设置课程,形成基础课——专业基础课——专业课三段式的体系,强调基础知识的地位,着...
117.
新视域下职中生物教学新模式的构建策略
作者:
姚燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
68
摘要:
职业教育是近年来我国发展起来的一种高等教育模式,职业中学是为社会提供技术型、技能型人才的重要教育基地。职业中学的教育,一方面要考虑中职院校人才培养目标,又要考虑学生的实际水平和理解能力,以此...
118.
吹皱一池春水——谈高职作文教学的探索
作者:
刘春燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年5期
页码: 
74
摘要:
在高职作文写作教学中,为激发学生的写作兴趣,培养他们的写作技巧,教师可指导学生阅读积累、加强生活体验,拟写别出心裁的题目,立意别具匠心,特别指导学生进行专项应用文训练等。
119.
创新教学模式 有效提升初中体育教学成效
作者:
徐桂刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年6期
页码: 
8
摘要:
在初中体育教育教学工作中,长期以来一直存在着教学模式呆板的问题,教师习惯于采用"教师示范动作—学生模仿学习—训练巩固强化"这样的模式,体育教学过程较为单调,教学成效提升不快。在新课程改革不断...
120.
浅谈中学生英语综合学习能力培养
作者:
周文才
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年6期
页码: 
11
摘要:
学生的英语学习认知规律告诉我们:培养学生语言综合学习能力,不仅能够帮助学生更好地学习英语,还能够让学生在学习的基础上能够更为灵活地运用英语,提高学生的综合语言运用能力。笔者在近几年的英语教学...
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苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
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2095-3879
CN
15-1355/G4
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