文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 谷文杰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  7
    摘要: 当前面对着素质教育改革和新课程改革,高中化学教育呈现出许多不足,文章对化学教学中如何实施"创新教育"进行了粗浅的探讨。
  • 作者: 花茂荣
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  9
    摘要: 本文针对当前初中英语阅读教学过程中教师过于强调文章中的语言知识的讲解与传授而忽视阅读技能、策略、情感态度等的培养这一现状,以实例的形式阐述英语阅读教学过程中如何进行有效阅读的巧妙设计。
  • 作者: 毛静珍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  12-13
    摘要: 如果教师在课堂教学过程中精心设计问题,就可以激发学生的学习兴趣,学会主动积极地随着教师巧设的问题去深入思考,其潜在的创造力就会被激发出来。学生在思索问题的过程中训练自己的思维能力,从而激发创...
  • 作者: 陈点华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  16
    摘要: 在新课程标准下,如何切实提高初中英语教学质量,加强教学研究,真正实行以生为本的理念,探索出一条"减负增效"的教学之路,初中英语作业设计及改进成为了备受瞩目的教学环节。
  • 作者: 骆敏霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  17-18
    摘要: 情感是认知活动启发、发展和维持的动力,没有情感就没有智力。现代教育日益重视教学中教师与学生的互动,而情感教育无疑是学生与老师之间非常重要的桥梁。如何将情感教育应用到语文教学中去,是提高语文教...
  • 作者: 单江宏
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  22
    摘要: 新课程特别强调:变学生的"要我学"为主动的"我要学"。高中生物学科研究更多的是生物的微观领域,教师若能结合学科特点,充分挖掘各种趣味因素,调动学生的参与欲望,不但能使学生的学习变得积极主动,...
  • 作者: 殷振洋
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  33
    摘要: 本文旨在通过观察一加拿大中学音乐教师的课堂模式,探讨如何在新课标下从艺术课上最大限度的发挥学生的自主性、创造性和重塑音乐老师责任意识、自信心。
  • 作者: 张海侠
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  34
    摘要: 在初中语文课堂教学工作中,教师一定要紧扣教学的重点环节,开展分析研究,采取针对性措施,提高课堂教学效率。教师要对教材和学生开展深入分析,精心编撰教案,营造良好的学习氛围,激发学习兴趣,创新教...
  • 作者: 戴晓晖
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  35
    摘要: 角色扮演法是使教学内容剧情化、脚本化,让学生扮演剧中的人物,进入角色,在角色扮演中学习理解并掌握知识所采用的教学方法。初中生物学科是一门科学性、实验性较强的学科。对于初中生来说,他们的好奇心...
  • 作者: 丁晖
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,有效性教学已经成为所有学科教师研究的重要课题,如何在课堂教学中调动学生学习的主动性更是重中之重。大家都知道,生活是多彩的,学生是多样的,课堂更是动态变化的。因此,语...
  • 作者: 李玉荣
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43
    摘要: 语文教学中最烦恼的事是批改学生的作文,不知从何改起。文从字顺,选材新颖,给人赏心悦目的作文总是寥寥无几。大多数学生不知道用什么词来表达内心的感受,不知道写些什么,从何写起。书写乱七八糟,给人...
  • 作者: 朱翠梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  44
    摘要: 孔子所言:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"激发学生学习思品课兴趣的艺术,提高学生的学习兴趣。本文从生活实际、设置情境、激励机制、创新意识四个方面进行阐述。
  • 作者: 郑永昕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  49
    摘要: 《初中英语新课程标准》倡导,教学是教师与学生的交往、积极互动、共同发展的过程,教学过程不只是忠实地执行课程计划(方案)的过程,而是师生共同开发课程、丰富课程的过程,教学过程是一种动态的、发展...
  • 作者: 周慧
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  50
    摘要: 通过对初中历史的学习,可以让初中生树立正确人生观和世界观,可以提升学生自己处事的情感和态度。因此,对初中历史与社会课的学习就显得很重要,本文主要阐述了通过怎样的方法可以使这门课的教学更有效率...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51
    摘要: 针对学生写作难问题,本人通过多年教学探究,发现扩大学生的阅读视野,丰富他们的文化知识,让学生走入生活,观察生活,并举行拼报的方式能有效地帮助学生提高写作兴趣及写作能力。
  • 作者: 艾文菊
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  53
    摘要: 培养学生的综合语言运用能力是新课程标准下高中英语教学关注的重点,也是学生语言学习综合运用能力的升华体现。注重培养中学生英语综合学习能力,能够帮助学生更好地学习和运用语言知识,提高他们的语言运...
  • 作者: 邓晓红
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57
    摘要: 获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证探讨问题是文综考查的四项基本能力。学生获取和解读信息的过程,是发现、判断、提取有效信息等思维过程。"获取和解读信息"是其他三项能力的基础,...
  • 作者: 丁卫萍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  58
    摘要: 针对学生学习生物的心理障碍,本文总结了5种引起学习障碍的心理:自卑心理、定势心理、依赖心理、偏重心理、盲目心理,并提出了利用情感培养、兴趣培养来克服高中生学习生物的心理障碍。
  • 作者: 耿蕾
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60
    摘要: 在初中语文教学工作中,教学手段具有辅助、促进和提升的作用,尤其是近年来得到广泛运用的多媒体教学手段,更是在语文教学中发挥了积极的作用,广大初中语文教师应当重视并加大运用力度,使其作用能够更加...
  • 作者: 程振国
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  62
    摘要: 积极情感的教育,是现代教学的重要内容,是学校德育工作的重要内容。化学教材中蕴含着极为丰富的德育内容,我们要充分挖掘并发挥化学学科的育人功能,培养学生的积极情感。
  • 作者: 刘泽霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  64
    摘要: 物理学是建立在观察和实验基础上的学科,概念的建立、理论的证明都要通过实验来获取,在物理学中更能让人深刻理解"实践是检验真理的唯一标准"这句话的内涵。在课堂上对于一些抽象问题单靠教师的讲解很难...
  • 作者: 高俊芬
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65-66
    摘要: 在课堂这个大舞台上,在特定时空里,师生之间、生生之间,围绕着一定的话题,用自己的语言表述内心想法,并在交流中不断整合自己和他人的思维,通过交流,智慧种子会悄然萌发,创新的火花也会不期然地闪现...
  • 作者: 陈振球
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  67
    摘要: 《九年义务教育全日制初中化学教学大纲》中明确指出:初级中学化学教学是化学教育的启蒙阶段,要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民素质。广大初中教师应严格执行大纲要求,牢牢把握好素质教育的方向。当...
  • 作者: 戴晶
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  68
    摘要: 尽管信息技术已是中学课堂中的一门独立的学科,在互联网盛行的时代,容易得到学生的欢迎,多数学生表现也很感兴趣,但在实际的教学课堂中,学生的乐趣多在于上网玩游戏或聊天等娱乐性的活动。所以笔者认为...
  • 作者: 方伟强
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  70
    摘要: 当前语文教学中存在着重学生阅读能力、轻言语表现能力的现象,本文针对这一现象,着重从教学重心转换的角度,探寻激发学生言语表现欲望、挖掘言语表达潜能、发挥言语传达个性、培植言语人格精神和提升言语...
  • 作者: 陆珍红
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  74
    摘要: 班主任只有捧着一颗真诚的心,了解学生的需要,以勤奋的态度,强烈的责任感投身于教育,才能点燃学生心中的那盏明灯,让他们找到自信、看到希望、走向成功!
  • 作者: 卢佳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  75
    摘要: 任何一门课程的教学,都应当以学生的学习效果为标准。而初中思想品德课程,对于青少年的成长,国家的精神文明建设都是十分重要的。因此初中思想品德课也应当以实现有效教学为自身的教学目标。本文笔者就初...
  • 作者: 王颖
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  76
    摘要: 教育的出发点是人,归宿点也是人,即教育以人的发展为中心,又以人的发展为终极目标。华南师范大学郭思乐教授经过多年的研究,提出了"生本教育"的理念。生本教育就是要以学生为本,以学生的全面发展为本...
  • 作者: 吕倩
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  86
    摘要: 人际交往中的付出与回报失衡问题,在人际交往的各个方面普遍存在。这种失衡表现为付出与回报的不对称性或等量不平衡性。造成失衡的主要原因有:人们衡量尺度的主观性以及把握结果的偏差性。付出与回报失衡...
  • 作者: 蒋继清
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  89
    摘要: 本文作者根据新课程改革纲要要求,对平行四边形问题有效教学进行了简要的阐述。

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
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