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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】思想是行动的先导，情感是行动的“保障”。小学生数学学习活动受环境“外因”和情感“内因”两方面的共同影响，其中“内因”是基础。本文作者结合教学经验和小学生数学学习情感发展实际，对小学生...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】为了能巧妙利用天天进课堂的课本插图，我们要学会巧用情境插图创境导课，巧用对话插图图文结合，巧用几何插图化难为易，巧用生活插图实践拓展，只有这样才能达到优化数学课堂的目的!
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783. 试论数学游戏在小学低段数学教学中的应用刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】数学是我国教学体系中的重点必修课程之一，小学是学生数学思维建立的初始阶段，对其数学认知、逻辑能力的发展具有至关重要的作用。因此，教师在进行小学数学教学过程中，应该充分把握学生特征，采...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】在数学课堂上，按照学生的年龄以及认知规律开展趣味性教学，能够有效的调动学生的兴趣，真正的发挥学生的主体地位，培养学生的自主探究能力。本文就针对趣味教学法在小学低年级数学课堂中的运用探...
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785. 让良好的阅读习惯伴随学生数学学习刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】随着人类文明的不断发展，现代社会中各行各业所包含的信息量越来越大。因此，对人的阅读获取信息的能力的要求也越来越高。良好的阅读习惯是一个优秀个体的必备素养。小学数学学科，教师同样可以通...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 小学数学课堂教学呈现百花齐放的美好前景，无论教师还是学生都处在变革与创新的时代，教师无创新意识无法适应现代的教学，学生也将无创造能力。我利用现代信息技术的平台，结合我校进行的和美教育探究小学...
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787. 浅谈如何提高学生读的艺术水平刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】书读百遍，其义自见。要让学生在不断的朗读中感知课文，理解课文，体会课文，做到以读为本，以读促思，以读促悟，还“读书”本来之面目，这是语文教学之根本。切记，根不能丢!
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788. 新课改下小学语文有效阅读教学新思考刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】随着素质教育及新课改的推进，对小学语文阅读教学提出了更高要求。基于此背景，如何提升小学语文阅读的有效性成为教师必须重视的问题。本文从四个方面对新课改背景下小学语文有效阅读教学进行解读...
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789. 小学语文教学中实施情感教育的意义分析刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 小学生的人生观、价值观、世界观还没有定型，他们对于世界的认识还处于一个模糊的状态，还没有明辨是非的能力，但是他们有着极大的好奇心，模仿能力极强，如果这时不能正确的引导他们，他们很有可能走向歧...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】小学语文教学改革是一个系统工程，教师探索古诗词有效教学模式是小学语文阅读教学中一个华丽的篇章，而学生就是其中一个个跳动的音符。本文作者结合自身的教学实际，阐述了提高小学语文古诗词课堂...
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791. 试分析小学语文教学和信息技术的融合刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】小学语文是学生语言天赋开发、启动思维、驰骋想象力的重要教育阶段。随着科学技术的发展，信息技术在小学课堂中的运用愈加大胆和创新。本文就信息技术在小学语文教学中运用现状和问题入手，阐述了...
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792. 探析小学语文阅读与习作的整合教学刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】在小学语文的教学中，阅读与习作两方面同样重要。为了保持语文教学的平衡，以及适应素质教育与新课程改革的需要。在实际教学活动中，需要将阅读与习作两方面有机结合起来，培养学生良好的阅读习惯...
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793. 小学语文阅读教学有效性提升的途径刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】在进行语文教学的教学过程中，阅读教学是其中非常重要的部分，其对学生自我认知能力的提高以及自身完善具有十分重要的影响。教师在进行实际的教学过程中，需要引导学生利用文字来实现与作者的有效...
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794. 信息技术在小学语文中的应用刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】现如今学生进入校园已经不是单纯只学习书本知识了，教师在教学时除了教授学生书本知识外还需要注重提高学生的素质和思想品德。所以教师就需要依附载体进行教学，为了适应现代化的发展，教学中结合...
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795. 对Story time板块教学的思考刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】本文从分析Story time板块的教学入手，逐步从灵活设置教学活动，提升Story time板块的趣味性；给予激励性评价，增强Story time板块的吸引力；鼓励学生主动探究．彰...
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796. 如何构建小学体育的高效课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在新课标下，体育课应如何贯彻“以学生为本”的教学理念，达到真正理想化的高效课堂呢？笔者认为，在体育课堂教学中，应通过“活用教材、激发学生兴趣、和谐师生关系”的方法来达到高效的目的。
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797. 巧设妙引 打造理趣课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】我们的科学课，除了通过各式各样的探究活动帮助学生学到知识、获得情感体验外，更主要的还要培养他们科学的思维习惯，这才是科学学习的根。然而在教学研究中我们发现。很多老师一味追求课堂的“趣...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】近几年来，厦门市湖里区由于城市化进程不断加快，大量的外来务工人员不断涌入，致使办学规模扩大，新教师数量急剧增加。在新形势下，如何立足群体需求，汲取成功经验，拓宽培训视野，科学顶层设计...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 【摘要】班主任是学校教育教学工作开展的重要组织者、研究者和创造者，其形象的树立至关重要。在小学，班主任与学生朝夕相处，其一言一行对学生的成长有着深刻的影响。基于此，文章将结合工作实践，探讨如...
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800. 阅读教学，越读越出彩刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 阅读就是对话，通过对话实现学生与文本的沟通交流，同时，在这一过程中，也融合了学生与教师、与其他学生的共同探究。这是阅读教学的基本原则。从这一原则出发，我们的教学活动就会事半功倍。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 阅读是一种体验,也是一种感悟,它富有“个性”和“魅力”,更是一种能力的培养与提高。本文结合新课标的要求,根据自身的教学经验与体会,谈高中语文教学中的阅读教学及其能力培养与提高的方法,仅供同行...
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802. 初中作文教学创新初探刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 初中作文教学面临着诸多难点,广大教师要善于从丰富写作素材、指导选题立意、强化技巧指导以及活化教学形式等方面着手,深入推进作文教学工作。
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803. 千变“活”化——谈高中语文教学体会刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 语文教学不能走进死胡同,要改变传统的教学模式,改为传统的教学观念,使语文课堂“活”起来,这样才能让学生产生对语文学习的兴趣,从而提高课堂效率,达到新课改的目标与要求。
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804. 关于作文面批的一点思考刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 自己身处农村中学,深知教学生写作之艰难。往年几届毕业生带下来,总感觉在总复习阶段,作文水平是最难提高的。练也在练,讲也在讲,但总是觉得效果差强人意。自己作文批得再细、评语写的再多,学生也是看...
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805. 小学语文教学中审美能力的培养刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 从语体学角度感受文章的美；从字形、语音及组合感受形式美；从所描绘的形象感受内容之美。语文教师引导学生发现教材之美的同时，还要带领学生深入体会作品的神韵美，与作者发生感情上产生共鸣，更要在发现...
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806. 问题教学法在初中语文阅读教学中的运用刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 处于初中时期的同学正是需要大量阅读的时期,初中语文不同于小学语文的浅显易懂,也不会有老师来详细解读。初中语文阅读需要进行深入的分析,把握文章走向,分析文章主题,确定文章的主题思想,要读通、读...
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807. 激趣是打开语文课堂的钥匙刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 朱熹说：“教人未见意趣,必不乐学”。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。古今中外教育家,都强调了兴趣的重要性,使学生乐学。可见,学习兴趣是一种巨大的学习内驱力,是学好语文的诱因。语文作为一门主...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 语文教材中的文章自然很优秀经典,具有很强的可读性,有些文章语言上很具感染力,有些文章情感上很具煽动力,有些文章蕴含深刻的哲理……每篇文章都有其特点和值得我们学习、品味、借鉴的地方,但在实际学...
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809. 让学生成为作文评改的主人刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 作文的评改,传统的做法是教师评,教师改,忽视了学生的主体作用和作文自身的特点。靠教师显然是不行的,只能靠学生自己。因为教师的影响是外因,而内因学生才是作文修改的根本。学生才是作文评改的主人。
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810. 浅谈初中语文课堂教学的有效性刊名： 文理导航发表期刊： 2015年31期页码:摘要： 传统的初中语文课堂教学中,存在着诸多的问题。根据新课改的相关要求,教师要注重提高初中语文课堂教学的有效性。提高初中语文课堂的教学有效性,能够很好地提高课堂的教学效率,使学生积极参与其中,能够...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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