教育探究2015年第6期出版文献-钛学术文献服务平台

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2081

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教育探究

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Educational Study

主办单位：

福建儿童发展职业学院

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

350000

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热门刊内文献

年度刊次

1. 百年征程传薪火欢歌笑舞庆华诞——福建幼儿师范高等专科学校隆重举行建校100周年庆祝大会

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 2-

摘要： <正>栉风沐雨经百载,弦歌不辍谱华章。11月7日,福建幼儿师范高等专科学校隆重举行建校100周年庆祝大会,历届校友、社会各界人士和师生员工济济一堂,共贺学校校百年华诞。省教育厅党组书记、厅长...
2. 普惠性视角下城镇小规模民办幼儿园的发展——以芜湖市某县A园为例

作者：张二凤

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 6-10

摘要：在我国城镇中普遍存在着小规模民办幼儿园。这种幼儿园的存在有利于弥补公办园数量不足的弊端,为幼儿就近入园提供便利,但也存在着诸多问题。本文以A园为例,发现该园办园规范性低、师资力量薄弱、缺乏正...
3. 多元互动,推进建构游戏的发展——以中班“爱家乡”主题建构游戏为例

作者：翁仁媚

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 11-14

摘要：建构游戏作为幼儿期的一种典型游戏形式,对幼儿的发展有独特的价值。在中班"爱家乡"主题建构游戏中,教师以深入观察了解幼儿为前提,通过看看、说说、画画、玩玩等方式让幼儿充分与环境互动,丰富主题建...
4. H幼儿园蒙氏混龄教育课程实践的特点、问题及应对思路

作者：曹晓薇

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 15-18

摘要：混龄教育是蒙台梭利教育的主要教学组织形式。近年来我国的理论研究和实践探索发现,其面临的重大挑战是课程设置问题。笔者在以蒙氏混龄教育为特色的H幼儿园A混龄班上进行为期一周的班级活动观察,并对该...
5. 免费幼儿师范男生培养研究综述

作者：李慧

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 19-22

摘要：男幼师对幼儿健康成长有着必不可少的重要作用,为了促进社会的进一步发展,不少地方出台政策实施对男幼师的免费培养。在培养探索中新出现一些话题成为大家讨论的热点,文章对免费幼儿师范男生培养研究进行...
6. 福建幼儿师范高等专科学校成功承办中国学前教育研究会第五次会员代表大会

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 22-

摘要： <正>11月12-14日,由福建幼儿师范高等专科学校承办的中国学前教育研究会第五次会员代表大会在福州隆重召开。世界学前教育组织(OMEP)主席孔美琪博士、联合国儿童基金会驻华代表花楠(Ran...
7. 引领幼儿自主探究的科学区指导策略

作者：刘艳玲

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 23-26

摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到:"幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。"这要求我们不仅要关注幼儿探究的结果,更重要的是要关注幼儿自主探究的感受;要欣赏他...
8. 音乐形式与内容及其关系探讨——基于音乐表演的视角

作者：王楠

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 30-34

摘要：音乐的形式和内容是音乐研究中一个重要而且复杂的问题。长期以来,这个问题一直困扰着许多哲学家、音乐美学家和音乐家。结合具体的音乐表演实践,在对西方音乐学界有关音乐内容和形式研究进行梳理的基础上...
9. 与音乐活动相结合的绘本故事教学

作者：连晓环

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 39-41

摘要：当前,国内外大量优秀绘本不断呈现,幼儿教师在被绘本吸引和打动的同时,也力图将绘本引入各个领域的教学活动之中。这一做法即尊重了《指南》倡导的:"幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容...
10. 小学语文实习师范生习作教学能力提升策略

作者：姜平

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 42-45

摘要：习作教学是小学语文教学中的普遍难题,对于初等教育专业中文方向的师范生来说更是如此。目前,师范生习作教学能力较为薄弱。除了受传统观念的影响外,现行小学生教材中习作的安排存在一定问题是客观原因;...
11. “美”解作文教学之难

作者：蔡玉萍

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 53-55

摘要：学生常常苦于没有素材,一提起笔来就无话可说,这已成作文教学的难点。其实,美就在我们身边。生活中可写的自然美、社会生活之美,数不胜数。教师要善于引导学生发现生活中的美,把学生的作文从课堂延伸到...
12. 高职院校实施两级教学管理的困境与突破

作者：温永选

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 56-60

摘要：几乎所有高职院校都仿效本科院校实施了校系两级教学管理模式,但都陷入形为两级、实为一级、时效低下的困境,造成困境的深层原因一是长期困扰我国高校管理的高度行政化倾向,二是广大高校教师对学术自由追...
13. 高职新生职业体验课程的构建、开发与实践

作者：谢丽娜

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 61-65

摘要：在高职新生入学时引入职业体验课程可以使学生借此了解社会职业,了解自我职业发展倾向和适合性,避免盲目的专业发展选择。高职新生职业体验课程包含三个层面的体验——职业意识体验、职业知识体验和职业技...
14. 运用儿歌教育培养儿童良好行为习惯的社会意义

作者：詹昌平

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 72-76

摘要：人的行为习惯具有社会意义,有着善恶与良莠之分。为了维护社会秩序,人类社会制定和运用法律、纪律、道德等规范,对各个成员社会行为习惯进行制约。儿童时期是人的行为习惯养成的重要时期,并且良好的社会...
15. 新时期社会阶层分化状况的探析

作者：卢丹龙一平

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 77-80

摘要：我国社会处于急剧转型的发展阶段,每一个社会成员都在不同的阶层中相互转换角色,经济快速发展打破原有的结构和层次,阶层之间的张力逐渐失衡,阶层分化日益明显,也让社会矛盾不断呈现出来。我们需要充分...
16. 在对话中感悟生命——大学新生思想政治课程教学改革案例

作者：郑丽萍

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 88-93

摘要：生命教育是思想政治教育应有之义,以一堂对话式思政课教学为例,在生本对话、生生对话、师生对话中,启发学生领悟人生哲理,收获对生命的感悟,达到对大学生进行有效的生命教育的目的。思政课教学中要重视...
17. 《教育探究》期刊编辑体例

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 100-

摘要： <正>一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号1、2……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。二、参考文献...
18. 《教育探究》2015年总目录

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2015年6期

页码: 101-104

摘要：

教育探究基本信息

刊名	教育探究	主编
曾用名
主办单位	福建儿童发展职业学院	主管单位
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	350000	电子邮箱
电话	0591-	网址
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