福建教育期刊
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
18477
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  • 作者: 董惠铭
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  1
    摘要: 教育报刊,作为一种以服务教育、服务青少年健康成长为主要使命的教育专业传媒,有着与其他报刊不同的、特别重要的历史责任和意义。因此,教育报刊尤其是面向未成年人的教育报刊不能完全走市场化之路,教育...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  2
    摘要: 王永明在2008年6月10日的《中国教育报》上撰文指出,报刊是一种宝贵的教育资源,特别是教育类报刊,它贴近教师的工作和生活,对教师的专业成长有着独特的指导作用。报刊里的某篇专题讲座,可能是一...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  2
    摘要: 江国忠、曾川等2008年11月26日在湖南教育网上撰文指出,订阅教育报刊对提高教师自身素质有重要促进作用。一是教育报刊是教师自主学习所需要的内容最广、信息最新的资料信息源。阅读教育报刊是教师...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  2
    摘要: 蔡红梅在《编辑之友》2007年第2期撰文指出,审美教育是一项社会工程。报刊尤其是教育报刊,作为教育信息的重要载体之一,既是积累和传递教育信息的重要途径,也能在审美教育中添砖加瓦。一是教育报刊...
  • 作者: 俞石泉
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  3
    摘要: 2008年11月2日~5日,1300多名来自全省各地的教研员、教师代表参加了在厦门举行的福建省小学数学中青年教师教学研究会年会。厦门市教育局副局长任勇到会并做了关于促进教师专业发展的讲座,厦...
  • 作者: 林维超
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  3
    摘要: 为了提高全省小学科学教研员的业务水平和能力,加强农村和一般校小学科学教育,福建省普通教育教学研究室于2008年11月24日~26日在福州市举办了福建省第二期小学科学教研员研修暨农村优质课观摩...
  • 作者: 胡和春
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  3
    摘要: 2008年12月10日~12日,龙岩市第六届基础教育课程改革开放周活动在武平县隆重举行。会议围绕“追求有效教育,推进课程改革”这一活动主题,通过观摩课堂教学、“局长、校长有效评价论坛”、“教...
  • 作者: 陈寿章
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  3
    摘要: 2008年12月3日,福安市“结盟·重建”数学教学观摩研讨活动在福安师范附属小学举行。福安市教育局副局长缪芝丛、市教师进修学校校长林雄等领导参加了活动。来自福安师范附属小学与福安市韩城第二小...
  • 作者: 周章松
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  3
    摘要: 2008年12月8日~9日,霞浦县召开第九届小学教学经验交流会暨全国知名专家报告会。会议期间,县教育局领导对课改工作进行了回顾、反思与展望,并提出了今后工作的重点。全国著名数学特级教师刘德武...
  • 作者: 王春燕
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  6-9
    摘要: 王春燕老师在第七届全国青年教师阅读教学观摩大赛上执教了《猴王出世》一课,收获了听课者的好评,却不入大赛评委的“法眼”,落选特等奖,引发了热议。一片热闹的讨论声后,我们欣喜地看到,
  • 作者: 王春燕
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  10-11
    摘要: 略读课文该怎么教?一节课才40分钟,什么可以略,什么不能略?在学生没有学习准备的赛课活动上,如何教好略读课文?这一直是我备《猴王出世》一课时思考的问题。
  • 作者: 施茂枝
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  12
    摘要: 王春燕老师执教的《猴王出世》落选第七届全国青年教师阅读教学观摩大赛特等奖,引发热议。对王老师的教学及落选,我有些话想说:
  • 作者: 林润生
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  13-14
    摘要: 在人教版义务教育课程标准实验教科书中,略读课与精读课并重,都是基本课型。三年级上册,32篇课文中有8篇略读课文,占总数的25%;到了四年级上册,32篇课文中有14篇略读课文,约占总数的44%...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  15
    摘要: 撇开王春燕老师的《猴王出世》是否“略读课文精读化”不谈,我们来思考这样一个命题——“略读课文不能上成精读课”是铁的定律吗?
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  15
    摘要: 王春燕老师的《猴王出世》是一节颇令我难忘的课。之所以难忘,主要是因为教师引导学生探究作者是怎么写的。可以说,当下许多阅读教学只停留在关注作者“写了什么”上,而这节课却浓墨重彩地强调文章是“怎...
  • 作者: 张祥明
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  16-17
    摘要: 教师的专业发展是面向未来的,指向进步的,是一个从不完善到完善,从不成熟到成熟,从低水平到高水平的演进过程。教师的成长大体需要经历“新手——优秀新手——胜任一熟练——专家”五个阶段,教师专业发...
  • 作者: 梁夏英
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  18-19
    摘要: 一、教学目标认识“雾”、“霜”等13个生字,会写“和”、“语”等6个字:正确、流利地朗读课文:有收集对子和对对子的兴趣;初步学习汉字的构字知识,培养学习中华民族传统文化的热情。
  • 作者: 薛蔚
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  20-21
    摘要: 一、教学目标认识14个生字,会写“蚂”、“蚁”等6个生字:正确、流利地朗读儿歌:初步了解形声字的构字规律,培养主动识字的兴趣和对小动物的喜爱之情。
  • 作者: 张丽雯 金永
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  22-23
    摘要: 一、教学目标会认9个生字,会写12个字;借助语境,了解多音字“数”;正确读写“无数”、“珍珠”、“距离”、“钻研”、“著名”、“张衡”、“清楚”、“北斗七星”、“一闪一闪”、“一组一组”等词...
  • 作者: 黄慧敏
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  24-25
    摘要: 一、教学目标学会9个生字:正确读写并理解“流畅”、“磕磕绊绊”、“悄然”、“灵性”、“弧线”、“飞翔”等词语;联系上下文或结合生活经验理解关键字词;融情入境,揣摩文字蕴涵的情感;能写出“翔”...
  • 作者: 叶榕
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  25-26
    摘要: 一、教学目标学会本课生字词,正确读写“勾勒”、“骏马”、“无限”、“鞭子”、“疾驰”、“马蹄”、“奶茶”、“礼貌”、“拘束”、“举杯”、“摔跤”等词语;联系上下文和生活经验理解“一碧千里”、...
  • 作者: 阮平春
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  27-28
    摘要: 一、教学目标学会9个生字,理解由生字组成的词语;认识偏旁“隹”;知道含有“鸟”、“隹”两个偏旁的字一般都与鸟类有关,月字旁含有“月”与“肉”两个意思:培养识字能力以及热爱祖国语言文字的思想感...
  • 作者: 王秀丹
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  29-30
    摘要: 一、教学目标学习10个生字,理解由生字组成的词语,重点识写“摘”、“捧”、“懂”:结合课文理解“不知所措”、“惶恐”等生字新词,抓住关键词语充分朗读,感悟人物的内心世界,体会小女孩真挚、纯朴...
  • 作者: 黄金星
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  30-32
    摘要: 一、教学目标学会9个生字,两条绿线内的6个字只识不写;认识两个多音字“塞“、“着”:借助形声字构字特点重点识记“茅”、“恭”,强化对已学生字“庐”的认识;联系上下文或借助工具书理解课后第三题...
  • 作者: 胡亨康
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  32-33
    摘要: 略微有点紧张。师:你说,发明家左抵右挡的时候,心情又是怎样的。生(沉思片刻):发明家努力使自己镇静,却也难免恐慌。师:可见“左抵右挡”不单是动作上的词,还是描写神态的词、叙述心情的词,我们读...
  • 作者: 祁美英
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  34
    摘要: 一、利用文本插图。让学生的想象更具体现行小学语文教材图文并茂,课文中的插图,直接表现课文的重点内容。教师在教学中,可以借助插图,利用插图“不动”的特点,让学生在变“静”为“动”的想象过程中,...
  • 作者: 何永清 吴继槐
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  35
    摘要: 观察作文,顾名思义,先观察后作文。观察解决材料问题——“找米下锅”。作文,是把观察时的所见、所闻、所思、所感,用语言文字表达出来,即“把米煮成饭”。如何指导学生仔细观察、下笔成文呢?根据多年...
  • 作者: 俞石泉 黄丽红
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  36-38
    摘要: “解决问题”教学的目标为体验过程、形成策略、提高能力、发展思想。而策略的形成过程也是体验的过程,形成策略是提高能力、发展思想的载体,因此我们以解决问题的策略的教学为着眼点探讨“解决问题”的教...
  • 作者: 周文华 郑秀忠
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  39-40
    摘要: 一、教学目标分析教材通过学生熟悉的植树情境,引导学生借助线殳图,经历猜想、实验、抽象等数学活动过程,探索间荫与点之间的数量关系,建立植树问题的数学模型,丰运用模型解决实际问题。本课的教学目标...
  • 作者: 陈珊芬
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  41-43
    摘要: 一、教学目标分析教材以找次品这一操作活动为载体,让学生感受解决问题策略的多样性,体会运用优化策略解决问题的有效性。教学目标为:通过观察、猜测、试验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用...

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
地址 福州市鼓屏路162号

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