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湖北教育2011年第9期出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
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22
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1990年
目录
1.
抓住学校发展的“牛鼻子”——评三角湖小学教师管理文化的构筑
作者:
靳岳滨
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
6
摘要:
三角湖小学是一所于2002年创办的社区小学,由4所村办小学合并而成。十年来.学校办学经历了融合、励志、发展三个阶段,引领教师以学习为动力、以变化为起点、以发展为主题、以创新为灵魂、以进步为标...
2.
修身在礼——礼仪校本课程的开发与实践
作者:
朱凤江
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
7-8
摘要:
我们认为.人是社会动物。这就决定了教育的终极目标.不是单纯地学习知识和开发智力.而是要使人适应社会的需要.推动社会的发展。因此.我们的首要任务就是要培养有教养、知礼仪的人。礼仪教育的实质是一...
3.
礼仪催开文明花
作者:
张海霞
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
9
摘要:
加强礼仪教育,培养文明学生,教会学生做人,是弘扬中华民族传统美德、加强社会主义精神文明建设、推进素质教育开展的一项紧迫任务.我校通过多年的尝试.收获了一些经验。 一、建设学校教育主阵地,落...
4.
创意纸艺激发思维
作者:
李敏
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
13
摘要:
有这样一段话:“你看了.你忘了。你听了,你知道了。你做了,你记住了。”这段话充分说明培养学生动脑动手能力的重要性。我校确定纸艺为美术学科的校本课程,正是给了学生发展个性的广阔天地。 一、调...
5.
直面教师的“开学综合征”
作者:
陈波
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
15-16
摘要:
当从比较轻松的假期直接进入高强度的工作中时,许多教师会和学生一样,表现出焦虑、失眠.甚至对工作产生恐惧、畏难的情绪。对于这种出现在开学时教师所表现出的明显不适应新学期工作、生活的症状,心理学...
6.
不打无准备之仗
作者:
蔡庆玉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
16-17
摘要:
学生在假期结束之后、开学之时,所表现出的一种明显的不适应新学期学习生活的,但却非身体组织系统的病态表现,心理学家们称之为“开学综合征”。但现在有许多教师在开学伊始,出现焦虑、躁动等心理反应,...
7.
注重两个时间段,实现开学“软着陆”
作者:
高修军
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
18-19
摘要:
有句话叫做:“放假三天紧,开学三天松。”指的就是放假前、考试在即,学生的学习状态“紧”一些;开学后,老师因工作较繁杂,学生相对感觉“松”一些。放假和开学对于学生来说还有“紧”“松”之别,可是...
8.
有“鸭梨”,不如将它啃掉!
作者:
应素娟 熊行高
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
20
摘要:
假期是大家期盼已久的美好时光,闲适、放松。可以和家人一起聊天散步,出外旅游。亲近大自然;也可以一个人在庭前大树下小坐,拿一本最喜爱的书,沏一壶淡淡的茉莉花茶,别有一番情趣。然而悠闲的假期一结...
9.
反思教学——谈谈我对语文的认识
作者:
吕渭源
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
21-23
摘要:
以语文教学为例,我想谈谈对教学中一些问题的思考。 一、教学效果取决于什么 教学效果是教学的首要问题。传统的观点认为.效果取决于教学内容的科学性,认为教学内容的科学性“是教学的根本方向和质...
10.
在形象与抽象之间“跳转”——数学教学中培养学生空间观念三步曲
作者:
孔新伟
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
24-26
摘要:
培养学生的空间观念是数学教学的重要目标.重视学生空间观念的培养,既能为学生进一步系统学习几何知识打下良好的基础.又有助于学生更好地认识世界。那么.空间观念是如何形成的呢?学生在学习几何知识的...
11.
逼近概念本质形成清晰表象——培养学生空间观念要处理好的五对关系
作者:
谢盛强
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
26-27
摘要:
培养学生的空间观念是“空间与图形”板块教学的重要目标。《数学课程标准》指出:空间观念主要表现在能由实物的形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物的形状,进行几何体与其三视图、展开图之间的转化...
12.
掀开正方体展开图的神秘面纱
作者:
屈红星
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
28
摘要:
认识正方体的展开图,是培养学生空间观念与空间想象能力的一项重要内容,也是学生学习正方体的表面积和体积等知识的基础。这部分内容对学生空间观念的要求比较高,学生经常叫苦不迭。笔者细细探析,发现如...
13.
创新班主任评价制度,打造专业化班主任队伍
作者:
邵军
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
31-33
摘要:
评价具有导向功能、激励功能、诊断功能、调节功能、监督功能。通过评价。被评价者能确切地知道自己的优势与不足,从而明确自己的努力方向。通过合适的评价.教育活动会朝着正确方向发展。班主任专业发展....
14.
增强评价的促进功能
作者:
薛茂红
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
33-34
摘要:
对班主任的考核,关系到能否调动班主任的工作积极性,关系到班级良好风气的形成,关系到班级学生的健康成长,关系到良好校风的形成。因此,我们要考虑怎样科学地评价班主任,给每一位班主任一个公平、公正...
15.
班主任评价要突出“四性”
作者:
何桂梅 郭建荣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
34-35
摘要:
好的评价制度不仅能激发班主任的工作热情,而且对整个学校的工作也非常重要,如果采用不合理的评价制度来考评班主任,缺乏效度和信度的评价结果必然会打击他们的工作积极性,使他们的创造力不能得到有效发...
16.
《湖北教育》2011年摄影比赛通知
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
35
摘要:
为丰富我省各科教师生活,搭建一个交流信息,展示风采的平台,也为提高刊物的美感、丰富刊物的内容,经研究,本刊编辑部决定开展“《湖北教育》2011年摄影比赛”活动。现将有关事项通知如下: 一、...
17.
朗读:激发学生的情感
作者:
李悬
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
36-37
摘要:
朗读在语文阅读教学中的作用不言而喻.但很多教师对朗读的认识存在误区,可能在具体的教学中.忽视了朗读对文本解读的积极作用,或者为了朗读指导而指导朗读。希望本组文章能对读者朋友厘清认识、寻找方法...
18.
“给心”比“给力”更重要——小议有感情地朗读
作者:
吴汉平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
38
摘要:
笔者听过这样一节课,一名学生读了一段话以后,教师说读得没有感情,又点了另一学生朗读,学生读得相当“卖力”,但教师觉得还是不到位,再让读,学生更加“给力”,效果却仍不明显。教师有些着急,学生也...
19.
也说范读
作者:
刘玉泉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
39
摘要:
怎样激发学生的朗读兴趣,提高学生的朗读、理解水平呢?笔者认为,教师应该用范读来引导学生。总结多年的语文教学实践经验,笔者认为,教师的范读可以起到以下作用。 能起到正音指导的作用。对于小学生...
20.
如何通过朗读落实审美教育
作者:
张晓勇
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
42
摘要:
审美教育是培养学生认识美、欣赏美、创造美的能力的教育。中小学语文教材大多是文质兼优的佳作,但在我们语文教学中,只注重字词句的推敲、篇章结构的分析,而忽视对学生进行审美教育的现象却并非罕见。语...
21.
关键还是学生的学——有感于三节《与朱元思书》同课异构课
作者:
程爱群
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
45
摘要:
一次下校视导的时候,在一乡镇初中偶然参加了一次同课异构活动,听的是三位老师《与朱元思书》同一课时的三节课,主要教学内容都是理解重点字词、疏通文意。这三节课,方法与风格各异,效果也明显不同。 ...
22.
把握对应轻松突破——分数应用题的解题策略
作者:
蔡青
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
51-52
摘要:
小学数学应用题中,分数应用题是一个重点,也是一个难点,难就难在对算术解法中单位“1”的运用与理解。然而,分数应用题有其自身的特点,那就是通过数量与分率两条线展现各个数量之间的大小关系。在解题...
23.
善待错误,成就精彩课堂——《平行四边形的面积》教学片断与反思
作者:
樊朝晖
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
53
摘要:
《平行四边形的面积》是人教版课标实验教材《数学》五年级上册的教学内容。 师:平行四边形面积怎样计算?你有什么猜想?你觉得需要什么数据,自己找一找,写在平行四边形纸上,把算式也写下来。 [...
24.
特别的爱给特别的你
作者:
刘飞
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
57
摘要:
报名那天.我请班上已经报到的男孩帮忙搬假期作业和成长袋,孩子们都很兴奋,几乎是一呼百应,只有一个个头小小的男孩很大声地说了一句:“我不愿意!”这引起了我对他——蔡博文的注意。 从这以后,我...
25.
窗边的争执
作者:
李芬
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
58
摘要:
我负责五年级心理健康课程的教学,一般提前几分钟到教室。 炎炎夏日,我来到五年级某班,远远就听见班上闹哄哄的。走进教室,才发现窗户边两名男生正在拼命“厮杀”:两扇玻璃窗被推来推去,谁都不愿意...
26.
『顽石』驯化记
作者:
黄娟娥
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
60
摘要:
在其他老师眼中,他是“烫手的山芋”——摸不得,浑身找不到一个优点,老师们都拿他没辙。 新学期报到那天,我见到了家长和孩子,感受到妈妈对孩子的期望和无奈。再看孩子,缺乏自我约束力,对自己要求...
27.
呵护童心珍藏美好
作者:
周飞
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
62
摘要:
作为一名优秀的班主任,对学生的管理,首先应是思想的管理,其次才是行为的管理。而最有效的思想管理方法就是创造和谐的氛围,进行民主管理。 一、幽默是班主任的好助手 一天,早自习铃声刚响过,我...
28.
数学概念教学二法
作者:
钱海平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
64
摘要:
概念是思维的基本形式之一,反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。学生数学学习的重要内容就是获得并掌握概念。小学生年龄小,...
29.
《湖北教育》2011年摄影比赛参赛作品选登
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
F0004
摘要:
30.
在探索中前行在进取中成长
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2011年9期
页码: 
F0002
摘要:
武汉经济技术开发区三角湖小学创建于2002年,位于美丽的三角湖畔,与新江汉大学、开发区第一中学、开发区育才实验幼儿园组成了一条完整的教育链。学校占地面积37569平方米,建筑面积13021平...
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共2页
湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
hbjyjx789@163.com
电话
027-871533
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