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湖北教育2012年第8期出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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1990年
目录
1.
打开一扇适合学生的窗
作者:
陈天陆
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
1-1
摘要:
美籍华人、著名心理学家李恕信曾写过一本书,书中有这样一个故事:一个小女孩趴在窗台上,望着窗外的人正在埋葬她心爱的宠物。小女孩看着这个场景,不禁泪流满面,悲伤不已。她的祖父看见了,连忙关上了那...
2.
教师,在反思中成长——朴实之中见真知
作者:
黄蓉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
4-6
摘要:
所谓教学反思.是指教师对教学实践的再认识、再思考.教学反思既是校本教研的主要形式之一,也是教师立足岗位、提升专业素养的一种有效途径,所以.它已成为教师专业化成长不可或缺的手段之一.
3.
行走在智慧思考的路上
作者:
涂玉霞
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
9-10
摘要:
去年,我先后到十几所学校参加"课内比教学"研讨活动。在查看档案时,我最喜欢看的是教师们的教学反思。我认为教学反思在很大程度上反映了教师研究能力的高低。但遗憾的是,观点鲜明、智慧闪现的教学反思...
4.
教学反思两则
作者:
王家成
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
10-12
摘要:
十年后的三个自问 为人师已十余年,记忆中还留存着当时讲入门课"10以内加减法"的片断: 师(出示一幅情境图:地面上有5只小鸭子,分为左右两部分。左边3只朝左而立或行,右边2只朝右而立或行...
5.
在肯定与批判中进步
作者:
向启刚
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
12-13
摘要:
教学反思,是指教师对教学实践的再认识、再思考。现在很多教师会从自己的教学实践中反观自己的得失,以此提高教学反思的质量。其实,教学反思对于教育工作者来说就是一面镜子,这面镜子既能照出课堂教学的...
6.
“我与比访”征文评奖活动启事
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
13-13
摘要:
《湖北教育》是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革与发展的主...
7.
读绘本,一次精神的散步——绘本《小狐狸买手套》教学片断与评析
作者:
李文熙(执教) 王萍(评析)
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
16-18
摘要:
一、交流绘本,引入故事 师:我知道大家都喜欢读故事、听故事、讲故事。今天,我们一起来分享一个有趣的绘本故事。有人说它是画出来的书,所以我们在读绘本时,不但要读文字,还要读图画。
8.
我想要怒放的生命——观《飞吧,海鸥》一课后杂谈
作者:
朱继强 赵冬姣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
19-20
摘要:
"我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空……"初次听到汪峰的这首歌时,只是被一种境界和歌词的豪壮感染,感觉是一首很大气的歌曲。今天听了一节小学语文S版三年级下册《飞吧,海鸥》的课堂教学,我心为...
9.
在《触摸春天》中触摸语言
作者:
彭清香
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
22-23
摘要:
《触摸春天》是人教版《语文》四年级下册第五单元的第一课,课文短小简洁,但意境隽美,所蕴含的道理深刻。怎样带领学生走进盲童丰富多彩的内心世界,感受盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,却不是...
10.
精彩的作文源于对生活的热爱
作者:
朱皓 袁胜清
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
24-25
摘要:
作文教学历来是语文教学的重头戏,怎样提高全体学生的作文水平,是不少语文教师面临的难题和困惑。2011年版《义务教育语文课程标准》在写作部分要求"多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物...
11.
追寻有生命质感的语文课堂
作者:
乔能俊
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
26-27
摘要:
经过十余年课改,中小学语文教学发生了深刻、深远的变革。在2011年版《义务教育语文课程标准》颁布之际,站在下一个十年的路口,有必要对当前的课堂教学进行严肃的检视与反省。
12.
双向延伸促读写
作者:
叶伟兵 朱红英
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
29-29
摘要:
如果要问,当前语文教学中最缺失的是什么?我想每个人都会清楚地回答:课外阅读。因为课外阅读的缺失,所以,无论课内怎样加强阅读指导,学生的阅读能力总是难以提高;无论怎样加强作文辅导,学生的作文总...
13.
求真务本 理性回归——语文课堂教学随谈
作者:
汪太平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
30-31
摘要:
语文究竟该怎么教?从本来意义和期待愿景而言,语文教学应该是引导学生学习语言、培养语感的过程,是启迪心智、发展思维的过程,是体味生命的过程,是陶冶心灵、提升审美情趣的过程。基于这样的认识,当前...
14.
关注细节 体验真情——再教《荔枝》有感
作者:
王启梅
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
32-32
摘要:
《荔枝》是人教版《语文》十一册第二单元中一篇托物言情的经典美文。第一次教学时,我侧重于指导学生读懂故事,让他们从故事中体会母子之间的真挚感情,但学生的感悟比较肤浅。再教《荔枝》时,我有了新的...
15.
让幽默走进语文课堂
作者:
汪燕 陈全章
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
34-34
摘要:
苏联著名教育家斯维特洛夫说,"教育家最主要的也是第一位的助手,就是幽默。"教学幽默是教师思想气质、才学、视野和灵感的结晶,让幽默走进语文课堂,能提升学生兴趣,激活学生思维。
16.
自主学习“三字经”
作者:
鲁连新
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
35-35
摘要:
自主学习是指学生主动提出问题、分析问题、解决问题的教学形式,这样的课堂教学对教师的素质要求更高。作为语文教师,如何引导学生更好地开展自主学习呢?我在以下三个环节中作了一点尝试。
17.
数学教材解读的三个转变
作者:
丁琴
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
36-37
摘要:
课程改革至今已走过了11个年头,教师与教材的磨合在经历了初识时耳目一新、跃跃欲试的激动,理解时雾里看花、彷徨徘徊的迷茫,驾驭时煞费苦心、体验失败的痛苦后,今天终于取得了一些成绩。回首与反思这...
18.
我们需要怎样的课堂小结
作者:
江保成
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
38-39
摘要:
课改前课堂小结一直是课堂教学的一个必备环节,课改后似乎又不再是一个必要环节,但它实实在在地影响到了课堂教学的整体效果。于是,我们围绕如何看待新课标背景下的课堂小结,如何提高课堂小结的实效性,...
19.
掌握估算方法 感受估算价值——《乘数是一位数的估算》实践与反思
作者:
邵秀良
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
40-41
摘要:
人教版课标实验教材《数学》三年级上册《乘数是一位数的乘法》中编人了"一位数乘接近整十、整百数"的估算。学生在二年级学习"100以内数和万以内数的加减法"时已学过估算,所以,教学时要求学生把接...
20.
把握起点入通途
作者:
王恭礼
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
45-45
摘要:
数学教学应把握好学生的学习起点,在学生原有认知水平上组织和开展教学活动。然而笔者在听课中时常发现,有的教师仅仅根据自己对教材的把握和对知识的理解去设计和开展教学活动,而忽视了学生已有的知识储...
21.
有感于“我再用一节课加补”
作者:
易振秀
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
48-48
摘要:
有一次,我到一所学校听一位教师执教习作指导课,内容是学写介绍世界遗产的导游词。这位教师先是让学生了解课本上的习作要求,讲解什么是导游词,导游词分哪几部分,可以写哪些内容;接着分组让学生交流课...
22.
语文教师不能忽视“背”课
作者:
邓宏宇 钟精华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
49-49
摘要:
备课是课堂教学的基础与保证。语文教师备课,除编写翔实适用的课时计划外,重要的一环是"背"课。不会"背"课的教师,手不离教参,眼不离课本,讲起课来一定支离破碎、辞不达意。
23.
课堂中的倾听文化
作者:
刘文卫 陈光全
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
50-51
摘要:
倾听,是课堂文化建设中的一个热词。何谓"倾听"?"倾",有"用尽力量"的含义;倾听,指非常投入、十分专注地听。基于营造倾听文化的需要,教师和学生一定要具有谦恭倾听的精神,培养乐于倾听的课堂风...
24.
联校一体化 研训齐飞翔
作者:
吴国辉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
52-52
摘要:
2009年,崇阳县推行农村小学"1+X"联校一体化管理模式,即以一个中心完全小学或相对优质的完全小学为核心,与相邻地域的其他小学联合办学,建立一种集人、财、物以及教学、管理、评价于一体的学校...
25.
让学生在怀疑与批判中学习——从《我最好的老师》谈起
作者:
陈志林
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
53-53
摘要:
《我最好的老师》是人教版小学语文六年级下册的一篇课文。课文讲述了"我"六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。文中怀特森老师说的一句话,应该引起每个教师的重视和深思。他说:"每一个人都应该具有...
26.
宝剑锋从磨砺出
作者:
陈瑶
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
54-55
摘要:
上半年,我校朱老师代表江汉区参加了武汉市数学优质课高年级段的比赛,而我和徐老师也全程参与了这为期两周的磨课。
27.
平常而温柔的感动
作者:
王海军
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
56-56
摘要:
一年前,我被安排担任学校少先队大队辅导员,这使得我有更多时间,更加全面深入地与队员们接触。面对着那一张张天真烂漫的笑脸,一颗颗纯洁无瑕的童心,我无时无刻不被深深感动——在每一个平凡的日子,从...
28.
以三重身份读教材
作者:
柳永红
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
58-58
摘要:
教授《陶罐和铁罐》一文时,学生发生了争执,有的说是童话,有的说是寓言,最终我做出裁决:这是一篇童话,因为童话描写更细致,而寓言更注重揭示中心。有学生紧接着说:"老师,《狮子和鹿》一课也是童话...
29.
寻找课堂教学的起点
作者:
周彬
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
59-60
摘要:
学校旁边要建一栋高楼,地已经圈了好久,工地上整天忙忙碌碌的。然而,一年多过去了,楼却没有建起来。昨天路过时,不经意间发现楼房已有十几层高了。这是怎么回事呢?我向一名工人请教,他说,前两年都在...
30.
关键还是转变教学观念
作者:
冯发柱
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2012年8期
页码: 
61-62
摘要:
基础教育课程改革已走过了十余年,这期间,尤其是近几年,为了真正落实学生在课堂教学中的主体地位,各地进行了许多探索。比如,规定一堂课学生独立学习的时间不得少于20分钟;又比如编写导学案,通过导...
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湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
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