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湖南教育:下旬(C)期刊
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湖南教育:下旬(C)2013年出版文献
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
湖南教育:下旬(C)
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投稿
曾用名:
湖南教育:综合版
《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
11823
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目录
211.
高考成本涨8万倍,原因何在?
作者:
殷建光
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
15-15
摘要:
据中国之声《新闻晚高峰》报道,从上世纪70年代的“喝一碗绿豆汤、怀揣俩鸡蛋进考场”到现在“一对一补课、特制营养餐、租学区房”,今年高考期间,有网友总结了36年来“高考账单”的变化,称备考成本...
212.
别在“备考成本”上忆苦思甜
作者:
庾春云
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
15-15
摘要:
据中国之声《新闻晚高峰》报道,从上世纪70年代的"喝一碗绿豆汤、怀揣俩鸡蛋进考场"到现在"一对一补课、特制营养餐、租学区房",今年高考期间,有网友总结了36年来"高考账单"的变化,称备考成本...
213.
课改达人何文
作者:
李成秋
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
16-16
摘要:
在安仁县教育系统,只要一提起"何文"这个名字,无人不知、无人不晓。他是一个课改达人。 6月2日,当我捧起作家出版社出版的何文的新作《实践与探索——我的课改经历》,一口气读下去,我为何文的课...
214.
林世秀:给家长承诺“我保证”
作者:
黄姚
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
17-17
摘要:
蜿蜒的盘山路上,一位身材瘦小、两鬓银发、约摸50来岁的妇人推着一辆破旧的自行车吃力地行走着。她,就是位于湘、黔、桂3省交界处的靖州苗族侗族自治县甘棠镇大桥教学点女教师林世秀。
215.
白云生处有书声——记桃江县武潭镇善溪小学教师杨庆林
作者:
刘佰军 刘友良
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
18-18
摘要:
1975年8月,年轻的杨庆林来到武潭镇善溪小学执教,至今已整整38年。昔日意气风发的青年如今已是白发苍苍的老人了,而对这片山区的热爱与执着,已深深地植入杨庆林的生命里。
216.
刘琪:引领孩子们在田野上放歌
作者:
徐海军 欧阳志
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
19-19
摘要:
刘琪是赫山区衡龙桥镇学校的一名音乐教师担任学校综合组教研组长。她1995年毕业于长沙师范学校音乐班,2005年湖南师范大学音乐学函授本科毕业。正宗科班出身的她,一直坚守在农村学校艺术教育的第...
217.
仙姐和学生的美丽约定
作者:
彭春芳
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
20-20
摘要:
"仙姐,还是有点紧张,怎么办?" "仙姐,我有点无法集中精力,有什么好办法?" 6月4日,学生们围着一位长发飘飘的女教师,争着询问高考降压方法和应考的"葵花宝典"。仙姐名叫彭春仙,是保靖...
218.
湘籍留学生吴牧天的故事
作者:
阳锡叶
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
21-21
摘要:
近一段时间以来,长沙不少中学生手中争相传阅着一本名为《管好自己就能飞》的书。 这本书的作者叫吴牧天,今年19岁,毕业于长沙麓山国际学校,高三选拔到美国交流学习,并考上了被誉为"美国航空航天...
219.
“相遇问题”教学研究报告
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
22-27
摘要:
一、问题 现行人教版教材四年级上册第三单元"三位数乘两位数"的口算乘法中,介绍了最基本的行程问题数量关系式:速度×时间=路程,而没有编排相遇问题相应的例题和章节。对比苏教版、沪教版、浙教版...
220.
找寻模式化的度——读《“相遇问题”教学研究报告》
作者:
张新春
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
28-28
摘要:
相遇问题是一个经典的行程问题。而行程问题一直是小学数学应用题教学的难点:行程问题变化多端、数量关系复杂。从这个意义上说,研究相遇问题的教学对于研究应用题教学有着典型意义。
221.
数学课堂同样适合“先学后教”
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
29-33
摘要:
“先学后教”教学模式发源于洋思中学,目前在我们湖南许多学校也流行。“先学后教,当堂训练’’的教学模式主要有三步,第一步是先学;第二步是后教;第三步是当堂训练。
222.
一个电话引发的思考
作者:
刘友华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
33-34
摘要:
“刘老师,不好意思晚上打扰您。有道题目想问问您:一个信封的面积是150( ),填单位。您改为平方厘米。怎么是平方厘米呢?应该是平方毫米呀!” “如果是平方毫米,那么信封的长大约是15毫米,...
223.
审慎组织思维素材 有效引导学生思维
作者:
熊娅
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
35-36
摘要:
教学内容:一年级下册,20以内的退位减法:15-9。 [第一次教学] 教师让学生从学具盒中拿出15根小棒,组织学生通过动手操作理解算理,寻找算法,几乎所有学生都是这样的:从15根小棒里面...
224.
从“边边边”基本事实的证明谈起
作者:
胡旺
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
36-37
摘要:
一、问题的提出 《义务教育数学课程标准》(2011版)将判定三角形全等中的"边边边"列为基本事实,即作为证明推理的出发点,并不要求证明。同时,为了帮助学生发现并理解这条基本事实的合理性,现...
225.
巧用学具教“方向”
作者:
曹彪 李英
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
38-39
摘要:
人教版数学第六册"位置与方向",要求学生能认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。在此基础上,还能根据一个方向确定另外的七个方向。
226.
利用教具辨别周长和面积
作者:
师淼淼
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
39-39
摘要:
"面积"这一单元教学之后,教材上有一道判断题:“边长4米的正方形,它的周长和面积相等。”很多学生都认为是正确的。我苦口婆心地引导孩子们从周长和面积的概念出发,通过计算、观察、对比辨别两者之间...
227.
多种选择 殊途同归——“一元一次不等式组”的三种不同导入
作者:
李波 王承云 范韵
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
40-40
摘要:
新课教学的第一个环节是导入。如何让初中数学课堂充满趣味性?将导入环节教得引人入胜,是使学生整堂课兴趣盎然的前提。一元一次不等式组是七年级数学内容,需要多解题,学生学起来倍感枯燥。笔者尝试了几...
228.
小组合作学习的组织策略
作者:
何庆菊
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
41-41
摘要:
小组合作学习是促进学生学会学习,学会交往的重要形式。如何使这种学习形式更真实、更有效,需要我们不断反思。笔者谈几点小组合作学习的组织策略。
229.
一定要这样“活”——九年级数学课堂教学之我见
作者:
贺晓华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
42-43
摘要:
九年级的教师面对的是升学压力、社会压力,教学时不敢放手让学生自己去学习,学生没有成为真正的学习主体,仍然在被动接受。既要提高数学成绩,又要培养学生的学习能力,那么九年级的数学课堂到底应该怎么...
230.
逆向思维能力如何培养
作者:
刘斌
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
43-43
摘要:
要培养学生的创新意识,提高学生的创新能力,逆向思维的培养和训练是至关重要的。但是,大多数中学生往往不习惯于或者不善于逆向思维。因此,在数学教学中,要结合教学实际,有意识地加强逆向思维的训练,...
231.
谈小学数学课堂教学语言
作者:
全成军
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
44-44
摘要:
小学数学课堂教学语言是教师在课堂上向学生有计划、有组织、有目的地传递教学信息的工具。其质量的高低直接影响着课堂的教学效率。因此,数学教师应该重视自己的教学语言,使数学教学语言具备科学性、严谨...
232.
说说小学数学教学中读的规范
作者:
肖乐农
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
45-45
摘要:
读是数学学习活动中的一种基本活动,笔者在听课中发现,教师或学生在读方面不规范甚至发生错误的现象不少,凸显出对读的规范的忽视。下面列举数例,以期引起重视。
233.
享受复习——以长方体与正方体复习教学为例
作者:
欧阳永红
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
46-47
摘要:
复习课难:新瓶装老酒,缺乏悬念,难以吸引学生的眼球;复习课烦:繁杂的练习无法绕过,耗时费神,学生疲惫、老师倦怠。教师教得难,学生学得烦难+烦=效率低,这已是我校数学复习课不争的事实。作为分管...
234.
复习课重在放 贵在新
作者:
田波
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
47-47
摘要:
一、复习课重在放 要上好复习课,教师应当对学生的学习起点有一定的把握,发现学生对以往数学知识的理解差异和共同困难,进而有的放矢地进行再次教学。若忽视此点,就算是我们不厌其烦地通过看似热闹的...
235.
复习应做到“三有”——以《数学1》为例
作者:
黎书柏
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
48-48
摘要:
我们都知道,普通高中数学学业水平考试(下文简称数学学考)是面向全体普通高中学生的达标性考试,它完全有别于高考。因此,数学学考复习也应与数学高考复习不同。下面笔者以《数学1》(人教A版)为例,...
236.
怎样付8.953元?——“求一个小数的近似数”教后记
作者:
黄丽君
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
49-49
摘要:
教学片段 出示问题情境:一天,黄老师到商店去买东西,结果电子秤上显示的价钱为8.953元。 师:黄老师到底怎样付给商店8.953元呢?你们能不能帮帮我?
237.
答非所问——糟糕透了与精彩极了
作者:
袁园
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
50-51
摘要:
课堂教学中,师生互动交流时总会或多或少地出现一些小插曲,它的发生与老师的课前预设不大一致甚至是毫不相关。 [案例1] 一位教师教学一年级下册"数花生"时,给每个小组的同学都准备了棋子代替...
238.
“面积和面积单位”教学片段与设计意图
作者:
秦娜
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
52-53
摘要:
一、初步认识面积 师:同学们,刚才老师走进我们的校园,发现我们的运动场好大啊(板书:大)。我一迈进教室就觉得教室的地面比运动场小多了(板书:小)。生活中,我们经常提到大小,那生活中都什么东...
239.
四两拨千斤——例谈中考数学的解题技巧
作者:
秦辉
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
54-54
摘要:
在中考题中,有一部分选择题和填空题,若通过常规方法解,虽能得出正确答案,但要耗费一定时间。若能使用一些小技巧,则可迅速得出结论。因此教师在中考复习时,可以适当教给学生一些解题技巧,让他们在解...
240.
平面向量数量积的求法
作者:
于真灵
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
55-55
摘要:
平面向量数量积及坐标运算是高考的热点之一,本文通过例析高考真题,探索平面向量数量积的常用计算方法。
共
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湖南教育:下旬(C)基本信息
刊名
湖南教育:下旬(C)
主编
曾用名
湖南教育:综合版
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
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