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进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研2019年第2期出版文献
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
进展:教学与科研
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《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
出版文献量(篇)
4867
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1998年
目录
1.
建设合作小组培养合作能力
作者:
钟尽舜
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
7-8
摘要:
基于合作能力培养的小组合作学习模式是以小组为单元组织教学活动,通过充分的课前准备和有效的课堂组织设计,构筑生动活泼的教学情景,实现以合作能力为核心的学生多方面素质能力的培养。本文根据有关文献...
2.
智障学生异常行为的个案研究
作者:
姚爱彬
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
10-11
摘要:
智力障碍的孩子由于认知能力的缺陷,往往不知道如何处理好自己与同伴的关系。争抢物品、相互推搡、无法正常交流沟通等是智力障碍学生中比较常见和严重的导致同伴关系紧张的行为问题。本文对一名智障孩子的...
3.
班主任应做到“七个需要”“两个不要”
作者:
王吉元
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
21-22
摘要:
要做好班主任工作,尤其是农村初中班主任工作,搞好班级建设,取得学生家长的理解、支持、配合,是非常重要和必要的,这就要求班主任必须与家长进行大量的必要的沟通。要使交流沟通取得良好的效果,班主任...
4.
基于教师核心素养提升的“乐学课堂”实践研究
作者:
张洁
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
29-30
摘要:
本文笔者主要从课题的“实施的策略”和“研究的成效”两个方面,阐述了本课题实践研究过程的经验,以期从学校的整体出发,有效地提升教师核心能力。
5.
幼儿园自制玩教具设计与使用
作者:
李永平
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
31-31
摘要:
玩教具是开展幼儿园教学活动的物质条件,通过自制玩教具能够减少财政支出,同时提高幼儿的综合能力。通过对幼儿园自制玩教具的开发与应用进行研究,旨在推动幼儿园教育的发展与建设。
6.
班主任工作也要“望、闻、问、切”
作者:
王春连
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
33-33
摘要:
班集体建设,最主要的是做好学生的思想工作。本文运用“望、闻、问、切”的“四步法”,探讨了当好班主任的具体措施和方法,对促进学生健康成长十分有效。
7.
“小先生制助教推学”管理模式在学校的运用
作者:
苏德娟
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
35-36
摘要:
学校运用各类“小先生”的榜样示范带头作用代替教师广泛应用于学校的安全、卫生、食堂、宿舍等的常规管理,培养了学生学习、生活的自理能力和自制能力,养成了学生良好的思想道德品质,更是促进了学校的全...
8.
构建初中班级自主管理的实践与思考
作者:
白原
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
37-37
摘要:
初中学校班级管理是学校管理的一个重要组成部分。加强新时期的学校管理,应当从最基层的班级组织开始,抓好了学校的每个班级建设,就是抓好了学校的全面建设。本文从探讨学校班级管理出发,探讨加强学校管...
9.
小学思想品德教育教学初探
作者:
肖开俊
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
39-40
摘要:
经过长期的努力,中国特色社会主义进入了新时代。新时代的教育要求以人为本,德育为先。当今社会对人才的第一要求就是德。一个人只有具备了高尚的道德情操,才可能最大限度地运用自己的知识报效国家,服务...
10.
教学中培养学生大胆质疑的习惯
作者:
邹秋月
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
52-53
摘要:
我们的课堂教学要鼓励学生大胆地提出问题,培养学生敢于发问的勇气和善于提出问题的能力。在教学中,教师要想方设法,激起学生问题的火花,让学生敢于提问,乐于提问,并在这样一个不断提出问题、不断解决...
11.
小学作文教学方法的创新与探究
作者:
陈福珍
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
53-54
摘要:
小学语文作文教学存在这各种各样的问题,但是只要教师改变传统的教学方法或方式,就能改善写作教学效果。为了改善写作课教学环境,教师要学会善于使用现代化教学工具,采取多种形式授课,调动学生的学习兴...
12.
浅谈高中物理错题集的建立与使用
作者:
张秀峰
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
65-66
摘要:
错题材料选取活页纸,方便添加。错题本的建立按照四种方法时间顺序法、章节顺序法、归类整理法、扩展整理法进行;错题本的使用要做到及时更新与合作交流。合理建立使用错题本有助于学生自主学习能力和反思...
13.
语文课堂简约教学之我见
作者:
唐霞
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
71-72
摘要:
针对语文课堂上太多的“泛语文”现象,本文从目标、环节、语言、手段四个方面简单阐述了语文课堂的“简约”做法,明确提出了语文教学的版块清晰、训练落实的简约化教学的建议。
14.
小学语文教学学会用“巧”
作者:
刘念
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
72-73
摘要:
本论文探讨了小学语文的教学技巧——教学中要使用巧劲。语文教学中,很多时候老师的努力与学生的收获不成正比。为什么会出现这样的情况?归根结底,在于老师的教学方式不适用于每一个学生。所以,我们要找...
15.
小学语文学习“自能阅读”的几点思考
作者:
赵俊飞
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
78-78
摘要:
培养学生“自能阅读”的能力,要理解学生内心的需要,运用多种阅读方式激发学生阅读的兴趣,让学生爱上读书,在阅读中收获更多的感悟。
16.
语文教材中的民俗文化教学
作者:
喻飞斐
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
83-83
摘要:
纵观人教版初中语文教材,民俗文化无处不在。引导学生探究语文教材中的民俗文化元素,既可以增强语文教学的趣味性,丰富语文课堂的文化内涵;又能够促进学生和谐发展,提高他们的思想道德修养和审美情趣,...
17.
语文教学改革中怎样实施开放式作业设计的策略
作者:
郑敏姿
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
90-90
摘要:
长期以来的语文作业形式是习惯依靠课文后的几道思考题或课辅材料中的标准化试题来巩固学生的学习。这些拘于书本读写、限于室内空间的作业大大地限制了学生的知识视野,禁锢了学生的活动空间,制约了学生思...
18.
小学语文教学中的课堂提问艺术
作者:
杨炎炎
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
91-92
摘要:
课堂提问是师生交流对话、共同发现、理解知识的重要途径和必备手段。好的课堂提问是一门艺术,具有增进师生交流、激发学习兴趣、启迪学生思维等教育功能。本文就小学语文教学中的课堂提问艺术进行探讨。
19.
培养学生应用意识——发展数学核心素养
作者:
龙利
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
97-98
摘要:
引导学生在合作交流中学会探究,发挥学生学习的主动性和创造性,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题,培养学生应用意识,使学生整体素质得到全面发展。
20.
小学数学教学中估算能力的培养
作者:
何琴
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
101-102
摘要:
数学教学中在引导学生实践、分析和总结的过程中,不断提高学生初步的估算能力,以拓宽学生运用数学知识和数学思维方式去解决生活中有关问题的思路。
21.
浅谈信息技术在小学数学教学中的运用
作者:
何琴
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
105-106
摘要:
信息技术在当今世界占据着重要的战略地位,其运用逐渐从信息交流与沟通发展到教育领域。信息技术作为一种融合了文本、音频、图片、视频等多种表现形式的海量教学资源工具,在教学实践中能够改变学生的学习...
22.
小学数学课堂教学中分类思想渗透策略
作者:
王贞凤
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
113-113
摘要:
在教学中进行数学分类思想的渗透,应挖掘教材提供的机会,把握渗透分类思想的契机。本文通过掌握合理的分类方法来理清数学知识,引导学生进行分类讨论并解决复杂问题。
23.
“美”怎样渗透在数学教学中
作者:
王会燕
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
114-114
摘要:
数学是一个瑰丽多姿的奇妙王国,是人类思维开出的灿烂花朵。数学教师应充分挖掘数学教学中的美育功能。使数学中美的因素得以体现,这样不仅使学生得到美的享受,还可以获得知识,开发智力,促进“智”与“...
24.
创造性思维在数学教学中的运用
作者:
李飞
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
116-117
摘要:
创造性思维的培养主要通过学校教育来实现。数学被称为训练学生思维的体操,它巧妙地将创新思维贯穿于数学教学活动中。
25.
小学高段英语课堂兴趣教学初探
作者:
曾湋捷
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
119-119
摘要:
小学高段英语课堂兴趣教学要摒弃教学中机械、呆板的单向教学模式,以兴趣教学,乐感教学为发展方向。还学生以学习的主动权,寓教于乐,培养学生的学习的兴趣,引导学生主动学习。
26.
音乐课的乐趣
作者:
赵琦
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
126-126
摘要:
教学趣味性的实施主要依赖于教学内容的设计以及学生情况的有效分析。教学趣味性的实施我们可以从多个方面进行教学设计,首先是根据教学内容来进行分析,找寻切入点,以学生感兴趣的现代流行音乐、时事为切...
27.
小学体育教育教学方法的探索与创新
作者:
周燕
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
128-128
摘要:
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。本文围绕小学体育教学方法的创新性进行探索和思考,重点介绍了小学体育的创新性教学...
28.
提高小学生上体育课的兴趣
作者:
周燕
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
136-137
摘要:
体育教学中应采取有力措施来培养学生对体育的兴趣乃至爱好,让学生从中体验到参加体育运动的乐趣,学生形成终身体育意识奠定基础。本文主要从教材、教学过程、教师以及场地器材等几个方面分析了影响小学生...
29.
汽车文化课程论文之汽车竞赛
作者:
高强
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
147-148
摘要:
汽车是人类创造的精美机器,它改变了并正在改变着世界。汽车竞赛几乎与汽车自身具有同样长的历史。汽车比赛已成为世界人民非常喜爱的一项运动。1925年7月12日,在德国慕尼黑举行的第一次“老爷车”...
30.
运动员应对比赛的心理训练初探
作者:
李芳
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
160-160
摘要:
在紧张激烈的竞技场上,运动员能否取得好成绩往往心理状态有重要影响。运动员良好的心理素质并不是先天就有的,而是通过后天有计划、有目的地培养、训练出来的。文章就运动员平时和赛时心理状态的培养进行...
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进展:教学与科研基本信息
刊名
进展:教学与科研
主编
谭姝(执行)
曾用名
主办单位
重庆西南信息有限公司
主管单位
重庆西南信息有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-1221
CN
50-1076/N
邮编
400060
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023-627527
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