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高教研究：西南科技大学2012年出版文献
出版文献量（篇）
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高教研究：西南科技大学
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曾用名：
高教研究（四川）
立足本校，面向社会，推动高等教育科学研究，总管交流教育教学改革经验，理论与实践相结合，研究高等教育基本理论，探索高等教育基本规律，为推动高等教育事业可待续发展作出积极贡献。
主办单位：
西南科技大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
621010
地址：
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1828
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 大学生是我国现代化建设的重要力量，大学生公民意识的强弱，不仅关系到他们自身的发展，而且关系到国家的未来。因此，高校应把公民教育放在思想政治教育工作的必要位置上，提供公民教育的必要条件，培育大...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 围绕学科基层组织的功能，研究型大学人才培养、科学研究和社会服务对学科基层组织形式和功能的新要求，在此提出要以二级学科为单元成立研究所，以促进学科交叉设立研究中心，以围绕国家及区域重大战略需求...
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33. “公共关系学”课程教学改革思考刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 公共关系学是一门新兴的综合性应用学科，它具有交叉性强、综合性强、较难驾驭的特点。20世纪80年代以来，公共关系教育教学开始在我国逐渐发展起来，但是目前在这门学科教学过程中还有一些不足之处，需...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 经济管理类开放性实验有利于培养学生的理论知识综合运用和自主创新的能力。开放性实验对指导教师提出了与传统实验教学不一样的要求，主要包括指导教师具备扎实的经济管理理论功底、丰富的经济管理实践经验...
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35. 电桥实验与学生多元智能培养探索刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从学生多元智能培养理论入手，分析大学物理实验课程中惠斯通电桥实验的实施中的各个环节，如何充分发挥教师的积极主导作用，激发学生的学习积极性与主动性，达到培养学生多元智能的目的。
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 结合学校的创新实践课程体系，对如何培养学生创新实践能力进行了深入的思考。在分析学生知识结构及期望的基础上，合理建立了实践教学内容，探讨了教学手段和考核评价方式，并对实践教学过程进行了详细分析...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在漫长的探索过程中，始终注重培养师范大学生的创新思维和创新能力，始终坚持从准确定位、推进制度建设、构建多层次探索平台、创新课程体系、实行弹性管理等方面不断探索高等师范院校创新教育实践路径，在...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从教学计划、教学内容、教学形式等方面探讨了“土木工程材料”课程教学改革的问题，思考如何围绕课堂教学和课程要求，进行教学改革；强调重点在增强学生的感性认识和实践能力，以利于培养土木工程应用型人...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从“土木工程造价”的教学内容、教学模式、教材建设和课程设计和上机实际操作等四个方面，对该课程的教学改革进行了探讨。
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 首先分析了考试模式改革的必要性，结合系统工程课程本身的特点，对传统的“平时成绩＋期末考试成绩”这种单一考核模式进行改革，提出并建立了基于过程考核的交通工程专业系统工程考试模式，构建了多元化考...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 目前，应用型本科院校建筑学人才培养重实践，轻力学理论，导致学生缺乏解决实际设计问题的综合能力和持续的创新能力。因此，在此提出一种新的基于力学理论的创新培养模式，包括知识主线、参观临摹和建筑讲...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 针对高职院校学生的知识结构和教育目标，把思政课微观定位在提升学生的综合素质上，围绕“充分展示理论的力量”权衡教学内容，以增强互动为导向创新教学模式，充分调动发挥学生的主观能动性，能够有效地提...
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43. 高校校园文化生态环境创新研究刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高校校园文化的生态环境是弘扬大学精神、保持鲜明个性的重要体征。其具有浓郁的文化色彩和教育意识，对健全学生人格、启迪学生思维有着巨大的作用。
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 企业文化作为亚文化，它是由特定的历史文化土壤决定的。拉美特殊的历史文化决定了拉美企业文化具有强调个人能力，善于吸收新事物，敢于冒险创新，注重民族经济等特性。从巴西石油公司具体的企业文化，发展...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教学模式最早由美国学者乔伊斯和韦尔提出，而乔伊斯的《教学模式》第八版在西南大学兰英教授的指导下，已译完，正待出版。在第八版中，乔伊斯整理了对教学模式的认识并简述了美国的四大类教学模式，从中总...
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46. 如何做好研究生导师刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着研究生教育迅猛扩张，研究生导师数量快速增长，导师培养已经成为决定研究生教育质量的重要因素。研究生导师首先是工作岗位，它承担着培养研究人才和推动学术发展的责任。“学高为师，德高为上”，这是...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高校实践育人的重要性决定了高校实践育人工作的重要性。加强对高校实践育人工作的统筹，提高实践育人工作的实效性，是当前加强高校实践育人工作的必然选择。对高校实践育人工作进行统筹，不仅是十分必要的...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 对大学生进行科研训练是培养创新型人才的有效路径。目前大学生科研训练在我国高校还未形成公认统一的实施模式。教学型高校在实施大学生科研训练时在认识层面、管理体制、项目选择与经费来源方面都存在问题...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着经济社会的发展和财富的日益膨胀，高校“富二代”学生人数不断增加，有关“炫富”、“飙车”、“打人”等负面报道不时见诸报端，对高校思想政治教育和管理工作提出了新挑战。加强“富二代”学生群体的...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 大学生诸多心理问题中，最为突出的就是人际关系问题了，分析了引起大学生人际关系生产问题的原因，如身心发展的不一致，认知障碍和自我调整的困惑以及家庭和学校教育的缺失等，并在此基础上，提出了相应的...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 心理健康是健康教育内容的重要组成部分，是提高工作与学习效率的重要保障，是和谐社会对个体发展的必然要求。通过调查法、文献资料法分析了高职院校心理健康教育管理现状及存在的问题。结合高职院校实际，...
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52. 浅议隐性课程之德育功能刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我国高校思想政治课教学是对大学生进行品德教育的主渠道，但由于其注重的主要是道德知识的传授，而忽视了对大学生道德情感的培养，导致思想政治课上所宣讲的道德知识不能有效地内化为学生自己的道德信念。...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 自主安排学业进程是学分制选课的核心与关键之一。选课，就要打破人才培养过程中的刻板，培养途径要变“独木桥”为殊途同归的“多通道”，且这些“通道”不必始终都在同一层面，允许分岔、允许快慢分行、允...
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54. 高校课程考试的有效管理研究刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高校课程考试管理系统是由观念、计划、目标、机构、人员、技术等多种因素组成的综合性的动态系统。目前高校课程考试中主要存在试卷命题缺少科学性，监考、评分弱化规范性，考试分析忽视目的性三大问题。在...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高等学校实验室和实践基地是产、学、研结合的重要场所，实验室和实践基地建设是评判一所大学办学水平的重要标志。西南科技大学生物学科实践教学平台经过近几年的改革与建设，在实践教师队伍建设、学科共享...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 长期以来，研究生马克思主义理论课——“自然辩证法”的教学内容相对稳定，现阶段正需要结合时代特点，特别是按照马克思主义中国化的要求，对其教学模式加以内容上的充实与阐述方式上的转换。内容上的充实...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 人的全面发展思想是构成马克思主义经典学说的一个重要组成部分，其研究对象在于人。在当代，全面理解马克思主义人的全面发展思想，对于树立科学的发展观，坚持以人为本，指导中国特色社会主义现代化建设，...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高校思政课的核心课程“马克思主义基本原理概论”切实本着以人为本的思想，从教育的实际状况和学生的切身利益出发，充分调动学生的参与积极性，提高学生各方面的综合素质，进而改善教学效果。文章应用参与...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “大学语文”作为小学教育本科专业的必修课程，在实际开设中存在许多问题，比如课程开设流于形式、师生认识不足、学校教学导向存在误区、教学模式单一、内容脱离小学教育实际等。“大学语文”在开设过程中...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 管理类课程的教学中，恰当地运用案例教学法对提高管理学教学效果以及培养学生分析问题、解决问题的能力起到重要作用。但作为公共事业管理专业的管理学课程，在运用这一方法进行教学时，需要注意四个避免：...
高教研究：西南科技大学基本信息
| 刊名 | 高教研究：西南科技大学 | 主编 | 谢鸿全 |
| 曾用名 | 高教研究（四川） | ||
| 主办单位 | 西南科技大学 | 主管单位 | 西南科技大学 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 621010 | 电子邮箱 | gjyj@swust.edu.cn |
| 电话 | 0816-60899 | 网址 | |
| 地址 | 四川省绵阳市济城区青龙大道59号 |
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