长春大学学报(自然科学版)期刊
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长春大学学报(自然科学版)

Journal of Changchun University
曾用名: 长春大学学报

影响因子 0.6353
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出版周期:
双月刊
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  • 作者: 李久霞 李淑丽 魏允哲
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  9-10,18
    摘要: 目前,我国高等教育正从精英阶段朝着大众化阶段发展.为此本文就高等教育大众化趋势、多样化发展高等教育以及实现我国高等教育大众化的对策问题进行研究.
  • 作者: 张克平
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  11-12
    摘要: 高等教育大众化给我国教育事业的发展带来了许多严峻挑战.面对高等教育大众化的挑战,必须转变陈旧的教学观念,树立新的符合时代发展的教育观,改革教学方法,实现教学内容、教学手段现代化.
  • 作者: 姜淑兰 崔燕
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  13-14
    摘要: 通过发展和改革知识经济的主导产业--教育,通过建立知识经济的骨干工程--国家创新体系,通过加强知识经济的基础设施建设来提高我国人民的整体素质,提高我国的综合国力和国际竞争能力,从而实现科教兴...
  • 作者: 程雨梅
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  15-18
    摘要: 从产学结合的基本概念入手,分析了国内外产学结合的现状及发展趋势,提出了我国职业技术教育走产学结合路子的对策.
  • 作者: 温启军
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  19-20
    摘要: 为提高教学质量,采取以下措施教学:贯彻启发式教学,运用类比启发;理论联系实际;适当介绍数学史;加强几何直观教学.通过这些方法的运用能培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力,促进学生的全面...
  • 作者: 史玉凤
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  21-22
    摘要: 从初级财务会计教学现状入手,指出了传统教学手段落后、方法单一、效果不佳的弊端.提出新的教学方法--多媒体教学.并阐述了多媒体教学是提高初级财务会计教学质量的有效途径,可以实现手段多元化,提高...
  • 作者: 王晓光
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  23-24
    摘要: 货币银行学作为专业基础理论课,如果按原来传统的教学模式讲授,势必造成学生学习兴趣下降.本文结合教学实践创造并使用了以科研带动教学法、结合实践教学法、分层次教学法、自我学习教学法、启发式教学法...
  • 作者: 于影 郝瑞松
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  25-26
    摘要: 从培养大学生翻译技能的目标出发,阐明了培养翻译技能不等同于传统的翻译教学法,在教学中培养翻译技能应该筛选教材中的典型句子,结合文章语言环境与段落,培养学生掌握常见的翻译方法.
  • 作者: 吴帅 许卓 马文颖
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  27-28,77
    摘要: 不同的阅读者阅读时会采用不同的阅读模式,有效的阅读技巧会帮助阅读者提高阅读效率.本文根据生词在上下文中所提供的线索,将猜词技巧分为六种,即释义线索、逻辑关系线索、背景知识线索、词形线索、综合...
  • 作者: 卜宪华
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  29-30
    摘要: 对<中日交流标准日本语>教材进行了分析,指出其优点和不足,探讨了在教学实践中如何因材施教,扬长避短,达到预期教学效果的途径.
  • 作者: 段士秀
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  31-32
    摘要: 如何提高学生听力水平是俄语教学中的重点和难点.本文例举了造成听力理解障碍的一些因素并探讨了克服这些障碍的有效的教学方法.
  • 作者: 孟育凤 张宇
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  33-35
    摘要: 从皮亚杰的认知和情感发展理论入手,通过对语言失误与同化、学习策略与顺应、知识的获得与图式理论以及认知发展阶段与外语学习的临界期等问题的探讨,对其理论在中国外语教学中的意义与价值做出深层次的分...
  • 作者: 由田 鲍丽娟
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  36-37
    摘要: 汉语是表意文字,有其学习的特殊规律.对外国留学生特别是韩国留学生来说,加大阅读量是学好汉语的重要手段.本文结合"六书"的造字方式,探讨了在教学实践中如何改进韩国留学生阅读课的教学方法.
  • 作者: 徐德斌
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  38-40
    摘要: 在邓小平理论概论课的教学活动中,必须正确处理好中学政治理论课与高校邓小平理论概论课的关系;邓小平理论概论课与其他政治理论课的关系;教学对象差异性与教学内容"一刀切"的关系;教学内容的综合性与...
  • 作者: 赵淑光
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  41-42
    摘要: 法律基础课作为高校大学生的必修课,对于培养大学生正确的法制观念和法律意识发挥着重要作用.要搞好法律基础课教学,必须明确法律基础课的性质与任务,必须突出教学内容的重点、难点,必须采用灵活多样的...
  • 作者: 夏茂香
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  43-44
    摘要: 在改革开放和发展市场经济的新形势下,大学生对法律基础课教学的要求越来越高,如何提高教学效果,是一个十分重要的问题.必须从多角度、多方面入手,从教学观念、教学内容、教学方法和教师自身素质等方面...
  • 作者: 刘啸泉
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  45-46
    摘要: 高等师范院校公共音乐课是一门培养学生音乐素质的课程.由于时代发展和人才培养的需要,这门课程的教学应当改进和加强.对这门课程教学应提高认识,加强规划,应改进教学观念和方法,增加投入,使之与高师...
  • 作者: 方红
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  47-48
    摘要: 针对当前普通高校体育教学的现状,从普通高校体育教学中的教学理念、教材教法、课程设置、师资队伍状况、教学评价、场地器材等6个方面对普通高校体育教学现状进行分析,并分别提出改革构思.
  • 作者: 朱江天
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  49-50
    摘要: 针对当前普通高校开设田径选项课所面临的困境,从该课程教学的两个主体及各主观因素加以分析,对田径课教学提出了一些改革措施.
  • 作者: 徐晓霞
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  51-52
    摘要: 提高教师素质、确实改进教学水平是实施全面素质教育的关键.综观世界各国的教育改革,无不把教师素质的提高作为教育改革的核心问题.反思教学对教师素质的提高起着重要的作用,在反思的过程中,教师对自己...
  • 作者: 李桂英
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  53-54,57
    摘要: 在专业课教学中培养学生创新能力的具体做法有:激发学生创新愿望,教学内容有一定开放度;注意培养学生的问题意识,适量采用提问式讲课方式;珍惜、培养和张扬学生的个性.
  • 作者: 戚克敏
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  55-57
    摘要: 大学生的思维发展水平决定了在大学阶段课堂教学应着重培养学生的创造性思维.因此,课堂教学要做好以下几方面的工作:激发好奇心和求知欲;发展直觉思维;注重"想象力"的培养;消除思维定势的负效应;形...
  • 作者: 李欣
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  58-59
    摘要: 高等学校如何加强专业建设是摆在我们面前的十分紧迫的任务.本文总结了我校学科专业建设方面的具体做法和主要经验,必将有利于今后进一步优化专业设置,加强专业建设,提高教学质量.
  • 作者: 刘英姿
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  60-62
    摘要: 随着社会经济的不断发展,我国的会计教育受到了极大的挑战.本文通过会计人才的供求矛盾分析了问题产生的根本原因,并针对问题提出了新形势下会计教育改革的一些设想.
  • 作者: 刘洋
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  63-64
    摘要: 旅游业是国家大力发展的产业,入世后旅游业的国际竞争将更加激烈,对旅游从业人员的要求也越来越高.如何培养高素质人才,是摆在旅游高等教育面前的一个课题,本文从21世纪旅游管理人才培养目标入手,着...
  • 作者: 王丽萍
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  65-67
    摘要: 高等院校是培养旅游专业人才特别是中高级管理人才的主要机构,高等院校培养人才是通过教育、科研等一系列活动来实现的.在人才培养方面,教学工作始终是重要载体,其中培养目标、专业设置、课程体系是保证...
  • 作者: 杨艳清 王俊义
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  68-69
    摘要: 阐述了教学评价的概念、作用以及类型.教学评价的实施是以教学目标为标准.教学评价的作用是改进教学、检验教师能力同时提供教学上的反馈.教学评价工作较复杂,根据不同的划分标准,分为不同类型的教学评...
  • 作者: 王雅琴
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  70-71
    摘要: 听课与评课是提高教师教学水平的一项重要活动.本文从如何听课与评课的角度,充分论述了教师听课与评课的重要性,听课与评课不能流于形式,应恰如其分给予评价,全面加以总结,使讲者心悦诚服,不断地提高...
  • 作者: 张颖 杨强 沈延群 王国强 盖永杰 韩也
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  72-73
    摘要: 介绍我校物理实验成绩考核办法,重点介绍了实验考试的两种形式,即:"集中笔试"和"笔试与综合测试".通过某些有代表性的事例和近几年来积累的有关数据,深入地分析和比较了两种实验考试方式的优点与不...
  • 作者: 徐光志 路明
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  74-75,97
    摘要: 以中国社会经济转型为研究背景,从非均衡演进和实证分析的角度考察中国大学学科课程结构体系的改革与发展,回顾了中国高等教育课程结构体系的发展、改革、扩张和整合的历程,集中探讨了大学的课程结构体系...

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