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读写算(教育教学研究)2010年第34期出版文献
出版文献量（篇）
111003
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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期刊荣誉：
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN：
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出版周期：
半周刊
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91. 思想政治课教学中的艺术化手法刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 思想政治课是实施素质教育的重要阵地.在课堂教学中教师可以借助领袖轶事、幽默笑话、漫画故事等形式活跃课堂气氛,增强学习兴趣.通过变换课堂教学形式,学生既能在轻松愉快的教学氛围中掌握知识,也能获...
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92. 远程教育资源如何优化政治课堂教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 近年来,随着网络的普及信息技术的推广,在教学中运用.远程教育,信息技术进课堂已势不可挡,远程教育资源引人课堂,教师的教育理念和教育思想发生了深刻的变化.它不仅丰富了我们的教学手段,扩展了师...
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93. 浅议如何让学生"动"起来"刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 如何让学生"动"起来在新课程标准的精神中,学生的主体地位被提到了前所未有的高度.教学过程不在被看作是一种纯粹的给予和接受的静态过程,而是教师和学生之间相互交流、相互影响的动态过程.在新课程...
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94. 创设各种有趣情境加强幼儿识字教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 识字教学是幼儿学习文化、掌握知识的开始,是为将来能正确使用祖国语言文字而进行的奠基工程,关系到人的一生发展大计.因此,识字教学决不是低层次的仅教儿童孤立地识字的简单劳作.识字教学应以"刺激...
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95. 浅谈新课改背景下的数学作业的布置刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 新课程改革本着"以学生发展为本"的教育教学恩想,重点在于培养创新精神和实践能力,使学生具有团结合作的精神和面向世界的胸怀.因此,如何使学生的作业布里充分体现新的课程改革精神,是摆在我们教师面...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 全优课堂,是新的课堂尝试模式,旨在通过全优课堂模式的构建,培植学生学习的主动性与参与率,培植教师课堂的有效意识与有效课堂实施能力.它主要通过"先学后教、合作探究、当堂达标"的课堂程式,让学...
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97. 浅谈幼儿的小组合作学习刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： "合作教学"是20世纪80年代后期出现于苏联的一种重要的教育理论.它提倡教育过程中的师生合作,重视学生的学习兴趣、学习能力的培养以及个性的健康发展,主张取消分数而发展学生的认识积极性为目标...
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98. 由质疑诱起的遐想刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： <半截蜡烛>是人教版第十册的一篇课文.课文叙述的是二战期间发生在法国一个普通家庭的故事,故事讲述了伯诺德夫人及其儿女巧斗德军的英勇事迹.上课时我针对本课的重点、难点,和学生一起通过伯诺德夫...
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99. 教师五建议,学生四不宜刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 本文调查分析了学生英语自主学习的现状,提出了英语教育应以强化学习者自主学习英语的目的,培养自主学习的策略和方法,提高学员英语自主学习过程中的自我监控能力等措施.
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100. 优化活动艺术,享受幼教幸福刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 随着我国教育水平的不断提高,幼儿教育越来越受到重视,从某种意义上说,幼儿教育是整个教育过程的基础,能够影响儿童的思维能力,在其世界形成的过程中发挥着巨大的作用.因此,加强对幼儿的教育,革新教...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 在新课程理念下,如何实施电子线路老教材新教法,使课程新理念在课堂中得以真正落实,是职业学校特别是专业课老师值得探讨的题目.从而提高学生学习<电子线路>的兴趣.
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102. 多媒体技术优化化学课堂教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 随着现代化教育技术的发展,在化学教学中如果能适时、适当地运用多媒体辅助教学,使学生的学习更加直观、形象、生动,让他们在愉快、轻松的环境中学习知识.这样也更能调动学生学习的积极性、主动性、激...
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103. 多媒体技术在烹饪教学中的应用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 时代在前进,技术在进步,随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术得以应运而生.伴随着多媒体技术在现代教育中的应用,教育教学的手段和方式也在不断地发展,传统的教育模式已不能适应培养全面发展和具有...
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104. 谈探究学习模式的实施刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 物理课堂探究是培养学生学习能力的重要途径,本文就探究式教学过程中如何创设情境、教师如何指导、如何评价等几点体会作一总结.
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105. 高中物理新教材教法探讨及教学建议刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 教学过程是体现课程理念、实现课程目标的一种创造过程.根据新教材的课程理念和课程目标,结合中学教学的实际情况,提出以下教学建议. 一、从课程目标的三个维度来设计教学过程 新教材在知识与技...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 函数y=Asin(wx+φ)的性质主要有: 1定义域:R 2.值域:[-︱A︱,︱A︱]; 最大值︱A︱,最小值一︱A︱ 3.单调区间与A, w的符号有关,都是正数时,求一π /2+2...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 数学是研究客观世界的数量关系和空间形式的科学,它具有极强的概括性、抽象性和逻辑性,被称为"锻炼人的思维体操".数学教学不仅仅是传授数学知识,更重要的是通过启迪学生的思维去积极主动获取数学知...
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108. 数学课堂教学之中的思维能力的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 思维能力是一切能力的核心.良好的思维能力是学好数学的前提.培养学生的思维能力,需要教师在课堂上不断地引领与点拨.我们的数学课堂就是培养思维能力的"主阵地".我们要让学生的思维在生动形象的教...
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109. 利用函数思想培养学生的创新意识和创新能力刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 学教学中的创新意识、创新能力的培养是极其重要的,函数思想的渗透与应用在初中阶段是薄弱的,这一点又恰恰是培养学生创新思维意识的很好的契机,在数学教学中,教师要积极探索,不断提供学生探究的素材,...
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110. 数学课堂教学中如何培养学生的创新能力刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 培养学生创新能力的主阵地是在课堂,首先是课堂中创设民主自由的教学氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境; 诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展,提供...
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111. 再谈初中数学教学中学生创新能力的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 程改革的核心理念是:为了每位学生的发展.创新是基础教育课程改革的灵魂,课程改革的重点是培养学生的创新精神和实践能力.培养学生的创新能力的途径,为学生创设创新的宽松环境、思维环境,为学生提供参...
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112. 谈学生思考习惯的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 一、创设问题情境,给学生自由思考的时间 很多时候,我们的教师宁可让时光淹没在无穷的讲解和训练中,也不情愿拿出充足的时间带领学生一起思考,使师生缺乏思维互动.这样的教学,可以达成基本的目标...
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113. 生活化的美术课堂教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 美术课从进入普通学校课程表伊始就带有浓厚的技能训练色彩.对学生所实施的不应该是专业美术教育,而应该是生活美术教育.
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114. 新课改下地理课堂有效性教学探索刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 地理是中学惟一一门跨两个学习领域的科目,既属于科学领域,又属于人文与社会领域.如何发挥这种优势教活地理课堂,是很值得思考的一个问题.本文就地理课堂有效性教学初步探讨,旨在改革传统的课堂教学,...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 在小学,以信息技术服务于英语教学,就是将信息技术作为工具和手段运用到英语教学之中,使英语教学融入到现代的教育思想理念与教育技术之中,实现英语教学改革,提高教与学的效率,使学生更好地掌握信息技...
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116. 论如何利用非智力因素促进英语教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 影响学习得因素分为两个方面,一个叫智力因素,就是智商,一个叫非智力因素.经过研究发现,非智力因素在一个人的成功过程中起到的作用,达到90%,也就是说智力因素,在一个人的成功中所起的作用,不...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 优生培养,在我看来,实际上就是调动一切课内、课外的资源、方法,让学生对所学学科产生浓厚的兴趣,最终最大限度地发挥自己的潜能,取得令人满意的成绩.要想做到培养更多的优生,需要学校和家长的共同...
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118. 浅谈新课程下的小学语文作业设计刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 语文作业设计是语文教学过程的基本环节之一,是实施素质教育、进行课改的重要载体,也是促进学生认知能力、情感全面协调发展的重要途径.新课改走到今天,"转变学习方式,让学生成为学习主体"已成为语...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 在知识爆炸的时代,掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是至关重要的,这个道理已经被越来越多的人所接受.爱因斯坦曾经说过:提出一个问题,往往比解决一个问题更重要.因此,培养学生的...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年34期页码:摘要： 我是一名普通的乡村班主任教师,没有什么特别独到的经验和方法,尤其是来到这个学校很短的时间,可谓刚刚接手这个工作,经脸之谈更是不值一提.在此,我只能是班门弄斧,浅显地谈谈我的班主任工作.
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
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