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读写算(教育教学研究)2010年第5期出版文献
出版文献量（篇）
111003
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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期刊荣誉：
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN：
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出版周期：
半周刊
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181. 努力构建城乡一体的基层党建新格局刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,要以改革创新精神加强党的自身建设,要"以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设".构建和谐的基层党建新格局,正是加强党的基层组织建设的一个创新课题.在...
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182. 还一方净土——谈教师职业道德刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 1 道德、职业道德与教师职业道德 道:正义,<孟子?公孙丑下>;道还包含宇宙、自然界、人类社会以及万事万物发生、发展、更新的规律,老子<道德经>第一章"道可道,非常道".德:品性,<篇海...
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183. 谈如何培养学生对体育课的兴趣刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 培养学生对体育课的兴趣,首先要考虑影响学生兴趣培养的主要原因,根据具体情况来研究如何培养学生对体育课的兴趣;通过组织教学内容,改变教学方法,发挥师生互动,发掘学生之间的作用等几个方面,对怎样...
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184. 在计算机教学中怎样培养学生的创新能力刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 创新教育是指以创新人格的培养为中心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育.
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185. 如何清除初中生学习物理的心理障碍刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 很多初中生接触到物理学习,都觉得实验操作、概念、公式等等,都觉得都相当大的难度,特别是物理概念上的学习,而且在不同年级的学生相互交流和传递着一种物理学习难、理解难的心理.要如何克服初中学生...
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186. 浅谈个性化的语文教学艺术刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 语文新课程标准表明:教师的教学艺术不仅在于传授,而且重在于个性的激励和唤醒.教师要引导学生积极参与学习过程,关注学生的个性体验和思想感悟,培养学生良好的合作交流意识和探究j薛识,让学生成为...
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187. 高中物理教学中有效提问的反思刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： "凡善教者,必善问",问题设计的好,可以起到"一石激起千层浪"之效,能使教学效率大大提高,教学任务顺利完成;无效的提问,不但达不到预期的目的,反而会冲淡教学的重难点,分散学生的注意力,削减...
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188. 浅析《最后一课》的爱国主义情感刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 法国作家都德的<最后一课>是短篇小说中的精品,它以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景,通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受,深刻地表现了法国人民的爱国...
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189. 班主任工作之我见刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 相信不少老师有过这样的体会:管得好的班级,班上有向心力、凝聚力,学生朝气蓬勃,奋发向上,教师一到这样的班级上课就像见到了鲜花绿草,那感觉别提有多轻松愉快了,教学任务轻松就能完成,教学意图轻...
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190. 学生主体发挥与政治教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 1 新课标下高中政治教育 第一、教师要坚持"以人为本"的教学理念.主体性教育的过程,要求教师要担负起促进学生主体性发挥的责任,那么首先就要更新观念.
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191. 让学生有事做改进班级德育方式刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 让学生有事做,把德育融入学生喜欢的各种活动中,在活动中让学生学会做人,有健全的人格、良好的敬业精神.
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192. 浅析高中政治课堂教学中学生创新能力的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 二十一世纪是知识经济占国民经济主导地位的世纪,是一个充满挑战和竞争的时纪.在知识经济时代,知识创新与技术创新成为推动经济社会发展不可或缺的重要力量.
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193. 浅析托马斯·阿奎那的道德教育思想刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 托马斯·阿奎那是中世纪后期杰出的基督教思想家,其宗教信仰关照下的道德教育思想有其独特的价值.作为道德教育的理论基础,阿奎那的道德哲学主要包括从神--人关系,尘世的德性与神学的德性两个方面.基...
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194. 中学文言文教学刍议刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 多少年来,文言文教学的基本模式始终是老师逐字逐句串讲,加上一点古汉语知识的介绍;学生则忙于记词义、记译文.以老师"灌输"为主,学生处于被动接受的地位,主观能动性不强.
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195. 浅谈兴趣与语文能力的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 新一轮课程改革要求"教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性".然而初中语文教学长期采用"课堂+课外练习"的传统教学模式,学生围绕着教师的指挥棒转,忽...
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196. 浅谈高中历史教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 高中历史新课程的基本任务是提高人的文化素养,履行其育人的职能.它从不同的角度揭示人类历史发展的基本过程,通过重大历史事件、人物、现象展现人类发展进程中丰富的历史文化遗产.
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197. 发挥学生主体性提高语文教学效率刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 我们的语文教学,要让学生走上自主学习之路,要在教学中重视发挥学生的主体性.自主学习是使每一个学生都成为学习的主人,在教师指导下,学生能通过自己的思考、探索、实践等活动去获取知识,并在主动探...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 作为二语习得研究的一个重要分支,英语写作研究在二语习得界受到高度重视.在这些研究中包括了对衔接与写作关系的研究,以往的研究表明衔接与写作质量有着密切的关系.英语写作能力是英语教学中强调的一...
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199. 浅析小学数学新课导入技巧刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 导人是课堂教学的开始,是师生凭借教材进行的最初的信息交流,导入虽然在一堂课中只占很少的时间,但是它关系着整堂课的教学效果,新课导入就像乐曲中的"引子",戏剧中的"序幕"起着十分重要的作用,...
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200. 线段图在应用题教学中的应用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 小学数学应用题既是教学中的重点,也是教学中的难点.有不少的应用题,文字叙述比较抽象,数量关系比较复杂,小学生的思维又处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,对于一些抽象问题理解起来困难较...
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201. 数学课堂里的素质教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 长期以来,中国的数学教育都是以"知识传授"为中心,以"定理-例题-练习"为主要手段的机械式课堂教学,大多数学生走出课堂后便不知道学数学干什么.
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202. 浅析最小公倍数法配平化学方程式刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 配平化学方程式,一定要把握配平的关键、掌握配平的技巧,下面就以实际例子来说说最小公倍数法配平化学方程式吧!
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203. 小学数学自主性学习的实践与探究刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 现代的课堂教学要有宽松和谐、兴趣盎然的氛围,让学生情不自禁的说:"我想学,我做主"才能使学生积极主动的参与到教学活动中,使学生真正成为课堂教学的主人.
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204. 加强学生数学合作交流意识的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： "课程标准"是非常重视培养学生数学合作与交流等学习意识.所谓数学合作交流,是指同学之间通过听觉、视觉、触觉来接受他人的数学思想,再把自己的数学思想用数学语言、动作直观的形式表达出来,从而彼...
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205. 从生活中举例搞好小学数学教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在课堂教学中,如果我们适当地从生活中举例,往往会收到意想不到的效果. 1 以生活实际举例,激发学生兴趣 小学生的思维以形象思维为主,教学中要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经...
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206. 浅谈初中数学合作学习中的教师角色定位刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 合作学习是数学学习的重要学习方式.本文就合作学习的含义进行了论述.在此基础上,从组织者、合作者、引导者这三个角度探讨教师的角色定位,并通过案例分析进一步说明了该学习方法的实际效果.
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207. 浅谈中职学校计算机教学的现状与对策刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着我国经济、社会发展和科技进步,对职业技术人才和劳动者素质的要求也越来越高,中职学校能否在发展的大趋势中争得自身生存和发展的空间,主要是看我们培养的学生能否达到日益变化的就业市场对人才的...
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208. 初中信息技术教学初探刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能.通过对信息技术课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素...
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209. 中学化学创新教育初探刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 素质教育的内涵概括起来就是面向全体、全面发展、主动发展.全面推进素质教育就是全面贯彻党的教育方针,提高全民族素质,培养适应21世纪所需要的具有创新精神和实践能力的人才.
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210. 学生说话能力的培养与训练刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 语文传统教学中,重读、写,轻听、说的现象,已在逐渐改变.在强调素质教育的今天,培养和提高学生的说话能力的意义,已引起了人们的关注和重视.
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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读写算(教育教学研究)评价信息
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