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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2011年第62期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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目录
331.
尊重学生人格、重拾学生曾经丢失的信心
作者:
潘长春
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
22
摘要:
只有当学生有了快乐的生活体验,才会激发起他们的学习兴趣和生活激情,才能让他们在不断的获得成就感的体验中推动自己一步一步的往前走.只有当学生感觉到老师是真正的爱他们、尊重他们、培养他们,他们才...
332.
小学信息技术教学策略浅谈
作者:
李洪平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
57-58
摘要:
小学信息技术课是一门知识性与技能性相结合的基础学科.随着素质教育理念的逐步深入,如何改进信息技术教学方法,优化教学活动组织设计,充分发挥学生的主体作用已经成为众多教师共同探索的课题.基于此现...
333.
浅说教师的评课
作者:
龙春英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
68
摘要:
教师上好课是为了提高课堂教学质量,领导听课是为了了解教师备课程度、上课水平,从而了解学生课堂学习效率、学习效果.领导评课目的是根据听课后的感悟材料来激励教师怎样能更好的备好课、上好课,也是为...
334.
记叙文阅读教学中情境教学的运用
作者:
张颖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
71
摘要:
本文主要探讨了记叙文教学中情境教学的运用,主要分为图画、音乐以及表演三个主要部分.
335.
作文教学创新体系构建的实践与探索
作者:
王国强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
78
摘要:
随着新课程改革的全面实施,初中作文教学也要有新的改革.创新作文也就成了摆在师生面前的一个重要课题.培养学生的创新意识,创新精神,创新能力,成了每一位教师的时代责任.创新作文是培养学生创新能力...
336.
如何构建充满活力的高中语文课堂
作者:
孙华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
79
摘要:
课程改革犹如和煦的春风吹进了校园,有如春雨滋润着每一个教师和学生的心田.新课程改革的背景下,教师的教学理念在不断变化,学生的学习方式在不断地转变.由教师的“以教定学”向“以学定教”的转变带来...
337.
探讨有关高中语文有效性教学
作者:
程冠斌
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
81
摘要:
随着新课改的深入和推广,提高高中语文课堂教学的有效性,成为我们高中语文教师需要下大力气去探讨实践的任务之一.只有提高语文课程教学的有效性,使素质教育落实在课堂教学中,才能更好地提高语文课堂整...
338.
小学语文教学中如何培养学生创造性思维
作者:
陈干
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
82
摘要:
新课程指出,语文教学应以学生为中心,问题为载体,培养学生创造性思维让学生自主的学习.创造性思维是小学生积累知识、思维训练、全面发展对小学语文的学习是非常重要不可或缺的一环,笔者在阐述培养学生...
339.
古代诗歌鉴赏方法略谈
作者:
赵秋丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
103-104
摘要:
古诗鉴赏要求学生真正进入鉴赏的状态,调动自己的知识积累、生活阅历、审美情趣进入作品,进入作者的语言,领略作品的表达技巧,并用自己的语言表达出来.怎样把“意会”到的东西“言传”出来,我想应该调...
340.
小学语文课的教学模式与方法
作者:
边影
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
131
摘要:
在小学中年级时期,小学生对学习过程和学习的外部活动更感兴趣.但是,这个时期的小学生学习活动还比较被动,缺乏自主学习的能力,教师的主导作用能够体现得比较充分,所以,在小学低年级阶段较适合采用课...
341.
谈阅读教学的几点尝试
作者:
梅文彬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
141-142
摘要:
浅如果说学生的知识结构是一座坚固的大厦的话,那么,在低年级起始阶段则铸就了这座大厦的基石.低年级语文教学除语言文字训练外,还蕴含着许多非智力因素培养的内容.而成功的课堂教学,完全可以负载起培...
342.
小学低年级识字教学漫谈
作者:
王珍 黄汉青
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
143
摘要:
语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础.然而识字教学的过程又不是那么简单,弄不好就显得十分单调和枯燥,识字教学的重要性就难以体现.要体现出它的重要性,实际上就是要提高学生的识字质量.怎...
343.
浅议初中生语文学习心理障碍的分析及对策
作者:
杨艳霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
144
摘要:
近年来语文教学改革是新课改的重要组成部分,跟多教学工作者不断对教育进行试探性的改革、尝试,并且取得了显著的效果,但并没有得到普及,从学生对语文学习的现状来看,学习的效益不高这是为什么?本文对...
344.
在新课程数学教学中如何培养学生的应用意识与人文精神
作者:
张柳青
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
148
摘要:
新课程与原课程相比在教学理念、教学内容、教学目标等诸多方面有了明显的改变,给一线教师自主创新教学留下了广阔的空同,同时也对数学教师的素质提出了新的更高的要求.作为数学教育工作者,我们更加关注...
345.
数学思维的启迪与培养
作者:
常爱红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
152,149
摘要:
思维能力是一切能力的核心,它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力.在数学教学中,学生思维能力的培养至关重要,我在数学教学的实践中,从以下几方面加强了培养学生数学的...
346.
浅谈如何进行小学数学教学设计
作者:
罗选平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
175
摘要:
教学设计既是一门科学,也是一门艺术.进行有效的小学数学教学设计应主要围绕三个基本问题展开:确定恰当的教学目标;合理分析与组织教学要素;正确评价教学效果.
347.
小学数学教育尊重个性因材施教
作者:
罗春芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
178
摘要:
小学数学教育必须突出基础性、普及性和发展性,使每个学生都能获得最基本的数学知识,实现人人学有价值的数学.每个小学数学教师都应该深刻认识到学生个体差异性,切忌教学时实施一个标准,搞一刀切,而必...
348.
谈影响高中数学成绩的原因及对策
作者:
任玉良
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
200
摘要:
数学是思维的体操,智慧的火花,数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用.作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量的时间与精力.然而并非...
349.
高三数学复习中解题后反思的重要性
作者:
张艺
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
202-203
摘要:
解题反思是提高解题的一个重要的环节,在高三数学复习中重视反思,可以使学生在有限问题的研究中深刻理解数学知识,发展学生思维,提高解题能力,并能克服高三复习中“题海战术”的盲目性.很多老师在实际...
350.
初中化学实验教学之我见
作者:
沈卫亮
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
263
摘要:
化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的.同时,化学理论的应用、评价也有赖于实验的探索和检验.新课程改革将科学探究作为突破口,科学探究不但是一种重要的学习方式,同时也是中学化学课程的...
351.
高中物理教学渗透科学方法教育方略谈
作者:
黄元忠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
266
摘要:
新课程物理教学特别强调方法、过程维度目标的实现.笔者在近年的教学中尝试了“渗透科学方法的教育”,并且总结了几个有效的方略:传授知识、方法与发展能力相统一;以隐性教育为主,显性教育为辅;加强应...
352.
浅议地理教学中的“注重过程和强调方法”
作者:
李云
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
270
摘要:
高中地理课程的总体目标为:要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理,获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段.特别强调指出过程与方法成为高中地理课程三...
353.
地理课堂教学新课导入浅说
作者:
袁桂梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
273
摘要:
在新课导入设计中,当然要充分考虑这三者之间以及它们和新课导入的关系.学生的实际情况(包括学生不同年龄的心理特征和他们的认识水平),是导入设计的重要依据;教材编排的特点和编者的意图,是导入设计...
354.
如何在地理教学中培养学生的学习兴趣
作者:
陈显平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
278
摘要:
教师要培养学生对学习过程本身和教学内容的兴趣,应努力采取多样化的教学方法和教学手段,巧妙运用具体的激趣方法.我们在课堂上教书育人的同时,还应在具体的教学过程中不乏哲理性、趣味性、丰富性等.为...
355.
如何在思想品德课中点燃学生的智慧火花
作者:
李天翠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
289
摘要:
教师在教学中转换自己的角色,把关注点真正放在学生的身上,点燃学生思考的火花,拓展思维的空间,彰显生命的力量,注重“积极”“有效”“高质量”的课堂动态生成,让思想品德课充满生命气息,充满活力是...
356.
关于多媒体工具在初中美术教学中的使用心得
作者:
倪凤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
307-308
摘要:
随着教学条件的不断改善,各种新型的教学工具开始不断地涌入课堂,其中就包括多媒体工具.多媒体工具是一款以计算机技术为核心的融合声音、动画、图片、文字等为一体的新型的教学工具,多媒体工具在大量的...
357.
浅谈小学音乐教育渗透审美能力的培养
作者:
杨帆
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
324
摘要:
小学音乐教育的目的,不是培植音乐家,也不是单纯地学会音乐技能,而是培养小学生对音乐的兴趣和热爱,培植小学生具备应有的音乐审美能力.《音乐课程标准》中对小学音乐课程的总目标做了明确地阐述:“音...
358.
幼儿园区域体育游戏的思考与实践
作者:
郭寿明 韩建凤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
325
摘要:
区域体育游戏是指幼儿在一定的体育活动区域内自主自愿的游戏活动.它是幼儿园体育活动的一种特殊的组织形式,是对幼儿园基本的体育活动组织形式的一种补充,同时它又有着其他体育活动不可比拟的优越性.具...
359.
房地产发展空间协调性研究
作者:
王健秋
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
327
摘要:
解决规划科学性前瞻性不足的问题,就需要我们加强对房地产规划问题的研究,从分析房地产市场发展空间结构的组织与效率出发,提出了一些问题,对房地产规划有很大的启迪,对提高房地产市场发展规划的科学性...
360.
浅谈小学语文课堂教学中的有效提问
作者:
马红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
348
摘要:
一、课堂提问的重要意义 课堂教学提问,是在课堂教学过程中,根据教学内容、目的、要求设置问题进行教学问答的一种形式,也是教学中一个举足轻重的教学环节.通过提问可以检查学生对已学过的知识、技能...
共
377
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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