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摘要:
高中地理课程的总体目标为:要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理,获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段.特别强调指出过程与方法成为高中地理课程三维目标中的重要目标,重视学习过程、方法,激发学生的学习兴趣,让学生从中享受成功的体验,及时解决学生在发展过程中所遇到的问题,使学生形成良好的思维品质、科学态度和创新精神.笔者从以下几个方面“注重过程和强调方法”,对形成新课程的教学理念,完成课程目标大有益处.
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篇名 浅议地理教学中的“注重过程和强调方法”
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
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年,卷(期) 2011,(62) 所属期刊栏目 政史地教学研究
研究方向 页码范围 270
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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