论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
读与写
分享
投稿
DuYuXie
曾用名：
读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 高考扩招每年都在上演，上百万大学新生中，可曾有人想到，这其中农村考生占到了几成？这小小的几成中又有多少是上了重点线？＂寒门难再出贵子＂，这一趋势正在越演越烈，自主招生，特长加分，扩招……这一...
-
2. 课堂有效教学的深度思考刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 有效课堂教学就是以学生为主体，激发学生求知欲望，培养学生学习兴趣。培养学生学习方法，培养学生独立思考和自主解决问题的能力。要因材施教，让学生得到全面发展。
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
5. 试述小学语文高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
6. 小学语文教学探索刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
7. 浅谈初中语文的优化教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
8. 浅谈小学语文创新能力刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 快速阅读是适应信息时代的需要，适应素质教育的需要，适应新课程改革的需要。本文结合自己的教学实践，谈谈在中学语文教学中快速阅读的应用及培养学生快速阅读能力的方法。
-
10. 营造轻松的语文课堂氛围刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的，让教师的教和学生的学都取得最大化的效果。在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正...
-
11. 初中英语高效课堂刍议刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
12. 初中英语高效课堂实施方法刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
13. 浅谈中学英语的有效教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 高中生课业负担繁重，学习时间紧张，英语是母语之外的外语，学习困难极大。利用英语的趣味性教学，可以很好地提高教学的有效性。一是利用特殊用法渲染课堂气氛，二是利用特殊句式激发学习兴趣。让乐趣成为...
-
14. 探究提高初中数学课堂效率的方法刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 众所周知，课堂是学生在校期间学习文化知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。由于每堂课的时间的减少和每门课总学时的减少，确实给教师带来了很大的麻烦。对于减时不减量这一矛盾，对教师来...
-
15. 怎样上好高中信息技术课刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
16. 浅谈高中数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
17. 如何提高小学生数学成绩刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 古往今来，真正的教学是教会学生如何去自主学习，因为每一个学生都是一个独立的人，学习是学生自己的事情，这是教师不能代替也是代替不了的，教师只是起指导作用，每一个学生都有一种独立的要求，除有特殊...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 新一轮课程改革将突出以下课程理念：＂个性创新＂、＂主动学习＂、＂回归生活＂、＂学科综合＂、＂发展评价＂。本文就历史学科的新课程理念与创新能力谈谈自己的一些体会。
-
21. 在绘画教学中拓展幼儿创造性思维刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： @@@@激发幼儿的创新意识、创造性思维是当代幼儿教育的方向。将绘画教学与拓展幼儿创造思维结合起来，这是创新教育的要求。要拓展幼儿创造思维，在绘画教学中，就应给幼儿提供创作情境，丰富幼儿表象材...
-
22. 运用多媒体技术提高美术教学效果刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 在美术课堂教学中运用多媒体技术，提高美术教学效果。
-
23. 如何上好初中体育课刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
24. 教学中处理师生冲突的几点建议刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 师生矛盾冲突后，应该说没有赢家，损失最大是老师，所以果断地结束冲突是明智之举。也就是说，在冲突进入初始阶段，老师就该果断地结束。不要与学生争一时之高低。冲突时间越长，老师损失越大，即使是胜了...
-
25. 浅谈中学班主任对学生的教育刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 关心关注关爱幼儿的身心健康，想方设法为了幼儿的身心健康。在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合；先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，＂大家都这样，...
-
27. 《指南》引导下的幼儿早期阅读刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 由教育部印发的《3－6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出：语言是交流和思维的工具，成人应为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅...
-
28. 语言活动中教师的引领艺术刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 自动化技术在机械制造中的应用已经有很多年的历史，但是与西方发达国家相比，我国机械制造业的自动化水平还相对较低，目前仅仅是处于起步阶段。本文在对机械自动化发展做出介绍的同时，具体分析了自动化技...
-
30. 浅谈平面设计的创新教育刊名： 读与写发表期刊： 2013年14期页码:摘要：
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读与写评价信息
读与写统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
