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读与写2015年第15期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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投稿
DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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301.
创新管理模式,切实做好高校学生管理工作
作者:
宋丙丽
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
10-10
摘要:
随着高校的扩招,高校学生的增多,再加上90后的大学生个性张扬,而辅导员和学生的师生比逐年拉大、高校学生管理工作体制落后,这一系列因素使得高校学生管理工作难度加大,导师制和学长制可以发挥教师和...
302.
浅谈小学语文教学中的生命意识教育
作者:
蔡浪
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
53-53,54
摘要:
303.
初中语文教学中提升学生阅读能力的措施
作者:
赵容
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
59-59
摘要:
初中语文教师在教学的过程中一定要注重对学生阅读能力的培养,阅读不仅仅是帮助初中学生学习语文知识的有效方法,同时,也是语文教学所承担的重要责任。如何提升初中学生的阅读能力,已经渐渐成为初中语文...
304.
初中语文教学中法制意识渗透培养浅析
作者:
丁作政
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
62-62
摘要:
语文教学中融入法制教育的方式方法很多,限于篇幅,此不再一一详述。总之,初中语文教学中,教师要有意识地根据学生需要在适当的环节和内容中融入法制教育,使学生受到法制教育,成长为知法、守法、护法的...
305.
例谈语文教学中小组合作学习的内容选择
作者:
张英
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
73-73
摘要:
306.
语文教学改革不应忽视语言问题
作者:
高艳
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
82-82
摘要:
《语文课程标准》对语文教学目的说得再清楚不过了:"指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使他们具有阅读、写作、听话、说话的能力,养成学习语文的良好习惯。"叶圣陶先生也指出过,语言是"生活上的...
307.
重视小学语文教学中的思想品德教育
作者:
刘海鑫
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
101-101
摘要:
教师最基本的职责是教书育人,教师在履行自己的职责的过程中,对学生进行思想教育,语文教师更是责任重大。本文就如何在语文教学实践中,使学生潜移默化地获得知识,受到思想教育进行了探讨。
308.
对优化小学语文阅读教学的思考
作者:
林艳华
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
106-106,108
摘要:
阅读是语文教学要培养的四项基本能力之一,阅读能力高低,会影响孩子们未来发展的速度与方向。本文根据新课标的要求,结合自己的教学实践,阐述了优化阅读教学的意义与方法。
309.
浅议多媒体技术在小学语文教学中的重要作用
作者:
朱兆勇
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
148-148
摘要:
应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。语文学科是一门具有...
310.
如何提高初中学生的英语口语能力
作者:
陈文秀
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
178-178
摘要:
在以往的应试教育过程中,许多学生学习的是"哑巴英语",即只会做题不会用灵活运用到日常生活中。这样的教学方法对学生相当不利,如何提高学生英语口语能力,拒绝学习"哑巴英语",是本人将要分析的内容...
311.
浅谈初中英语互动式教学
作者:
王蕾
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
179-179
摘要:
互动式教学是指在教学过程中的三个主--素教师、学生、教材构成的互动关系。通过教师与学生的对话、学生与学生的对话,将理解的教材内容汇拢、交流,加深对教材的理解,提高阅读能力。在现代的英语教学过...
312.
浅析新课改背景下高中数学高效课堂构建思路
作者:
李琦
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
229-230
摘要:
数学是一门对数量关系、数量结构以及空间变化等概念进行探索的学科。数学水平不仅和个人的逻辑思维能力息息相关,对社会经济、科技等方面的发展更是具有重大影响。数学作为我国长久以来高中教学的必修以及...
313.
浅谈如何让初中数学课堂活起来
作者:
张元伦
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
273-273
摘要:
314.
直观中学生物学习方式摭谈
作者:
杨代智
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
294-294
摘要:
中学生物课堂教学要联系实际生活,尽量让学生参与社会生产生活实践活动,从而充分发挥其主动性、独立性、创造性,最终能够解决在生物教学中所遇到的相关问题,达到事半功倍的教学效果。
315.
高中化学电解原理教学的抛锚式教学模式研究
作者:
张芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
328-328
摘要:
近年来随着新课改的深入,在高中化学教学方面有着更为严格的要求。高中化学的实践性较强,需要学生亲自操作实验。因此,为满足新课改的要求,促进教学质量和学习兴趣的提高,高中化学教学必须坚持"以人为...
316.
浅谈人文精神在高中地理教学中的渗透
作者:
刘红
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
335-335
摘要:
在当今社会背景下,我们应在地理教学中有意识地培养学生正确的地球宇宙观、民族宗教观、可持续发展观、世界文化地域观、人口观等。
317.
人文教育在初中地理教学中的渗透问题浅探
作者:
罗志义
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
339-339
摘要:
人文教育在初中地理教学渗透实践中尚存在一些问题,如可持续发展性不强、爱国主义教育不力、团队意识不足等。针对这些问题,初中地理老师要在教学实践中积极联系实际,从教学内容和学生接受度出发,认真思...
318.
初中体育田径教学策略分析
作者:
陈醒
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
349-349
摘要:
田径运动是集走、跑、跳、投于一体的运动项目,它能够快速有效地发展和提高学生速度、力量、耐力、灵敏度以及身体协调性等方面的身体素质,获得运动技能,培养良好的运动习惯和坚忍的意志品质。所以,在初...
319.
对幼儿表演游戏的探索与思考
作者:
万立会
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
408-408
摘要:
表演游戏是一种创造性游戏,是幼儿园游戏活动的重要组成部分。表演游戏对幼儿的发展有重要的作用。但在实践中,有的在幼儿园中的表演游戏仍存在许多问题。本文对此进行了分析,并提出了改进的方法。
320.
用真情擎起爱的蓝天
作者:
杨大斌
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
428-428
摘要:
随着社会政治经济的快速发展,大量农民工外出而产生了一批留守儿童,由于这些远留守儿童缺乏直接的家庭教育和亲情关怀,在学习、生活、心理及人格的发展上都出现了一些问题。怎样使留守儿童受到正常、健全...
321.
不学NC编程,玩转数控加工--CAD-Reader
作者:
何欣 王传龙
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
431-431
摘要:
将图纸直接变为加工程序的利器———西门子轮廓编辑软件CAD-Reader。CAD-Reader可以将DXF图纸中的指定轮廓转换为指定编程格式的轮廓程序,使操作人员省去了编码之苦。
322.
如何激发初中生的英语学习兴趣
作者:
吴运华
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
440-440
摘要:
323.
探究企业文化建设对推动企业管理的价值
作者:
肖国仙
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
457-457
摘要:
随着我国市场经济改革的不断深入和经济的迅速发展,我国企业得到了前所未有的发展和壮大。但是在这种情景下,竞争与挑战也比以往要大得多,从而对企业管理就提出了越来越高的要求。本研究通过分析企业文化...
324.
浅析现代科技公司市场营销中存在的问题及应对策略
作者:
任娜博
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
459-459
摘要:
伴随着科技成为社会生产力,越来越多的科技企业成立并涌入市场,成为市场经济主体。但是大部分国内企业作为市场的初探者,都缺乏市场营销的相关经验,容易在市场拓展中出现问题,本文就科技企业可能存在的...
325.
转型期企业市场营销的影响要素分析
作者:
刘婷
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
463-463
摘要:
随着转型期我国市场经济的快速发展,企业市场营销的影响要素也越来越复杂,竞争激烈的生存环境,要求企业选择可行的市场营销战略,满足顾客的多样化要求。本文阐述了企业市场营销的内涵,深入分析企业市场...
326.
新课改下高中数学学习探究
作者:
吴岩
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
467-467
摘要:
327.
浅谈小学数学教学中爱国主义教育渗透
作者:
龚信科
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
469-469
摘要:
在小学数学教学中,我们要通过数学教学使学生受到爱国主义教育。让学生从小树立起为国家富强、为民族振兴而发奋读书、顽强拼搏、积极奉献的责任感,激发学生为国争光的爱国热情。
328.
浅谈新课改下初中英语教学工作
作者:
韩桂萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
475-476
摘要:
329.
多媒体技术在高中数学教学中的运用探究
作者:
陈媛媛
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
477-477
摘要:
330.
"新课标"下学生语文素质的培养
作者:
谢晓红
刊名:
读与写
发表期刊:
2015年15期
页码: 
498-498
摘要:
新课标下的语文教学,不单是培养学生基本的语言能力,还要注重文道统一,转变传统的学习方式,使学生具有创新和审美能力的全面发展的新型人才。
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617
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读与写基本信息
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读与写
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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