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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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331. 兄弟阋于墙--论《创世纪》中的同胞相争刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 同胞相争贯穿整个人类社会。无论在文学作品，还是在人类历史进程中，这一现象普遍存在。《创世纪》记载了不少最有名的同胞相争的故事：该隐由于嫉妒上帝对胞弟的宠爱而杀死了胞弟；雅阁夺取了哥哥以扫的继...
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332. 培养学生口语交际能力初探刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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333. 转变观念--让学生喜欢说话、学会说话刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 提高学生说话能力一直以来是语文教学改革的难点，本文从改革难点的原因分析出发，以转变观念为起点，力求在目标和方法上有所探索和收获，以此让学生喜欢说话、学会说话。
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334. 浅谈新课改下高中语文的教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课程教学面临的诸多矛盾和困惑都将会得到有效的解决，从而形成科学的共识。我们坚信在全体同仁的共同努力下，高中语文新课程教学将会开辟一片新天地。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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336. 浅议有效合作学习的教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 学生＂自主、合作、探究＂的学习方式已成为当前教学探究的主旋律。有效合作学习是提高课堂主体参与效率，拓展学生情感交流的重要渠道，是推进主体学习的有效方式，更是一种富有创意和实效的教学理论和策略...
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337. 浅谈游戏教学在小学英语课堂中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 依据《小学英语课程标准》的指导和小学生的生理和心理特点，在英语教学中加入适当的游戏有利于培养学生学习英语的兴趣，有效实施游戏教学能促进小学生的英语学习，提高学生学习英语的积极性，对英语课堂教...
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338. 浅谈初中英语语法教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中作为教学的关键时期，学生接收新鲜事物的能力相对较强，所以必须不断提高英语教学水平，尤其是语法教学。结合初中英语语法教学，对语法教学现状以及提高初中语法教学的意见进行简要的分析与描述。
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339. 如何提高高中英语课堂效率刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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340. 试论小学英语新课程教学实施指南刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓宽视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的...
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341. 帮助学生打好高中英语课程的基础刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 外语教学应主要放在课内，向45分钟要质量。但要学好英语光靠每周几次英语课是不够的。所以，我们还要大力开展课外教学活动。但这种话动，不应是课内教学的继续，也不应是无组织的放任自流。教师应根据不...
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342. 浅谈高中计算机辅助数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 二十一世纪是一个互联网、物联网化的世纪，人们的办公生活越来越智能化、效率化，广泛地应用计算机到生活、工作得各个领域日益常态化。而作为具有文化普及人才培养等知识密集性的教育事业，把计算机应用到...
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343. 浅谈如何提高初三数学复习的效率刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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344. 初中信息技术教育中任务驱动教学法的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中信息技术教育过程中的传统教学模式效率低，且教学效果差等问题，为此，提出了在初中信息技术教育的过程中选用任务驱动教学法。文章首先分析了任务驱动教学发的基本特征，其次对任务驱动教学法在初中信...
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345. 浅谈小学数学差生的转化策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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346. 初中实验教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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347. 在素质教育下如何进行物理教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 物理学作为一门基础的自然科学，担负着培养和提高学生科学素质的独特功能，在实施素质教育中有着不可替代的作用。
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348. 充分发挥学生的主体作用，提高教学效果刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 如何优化化学课堂教学？提高课堂效率，是深化化学教学改革的重要方面，是高中化学教学要求的核心。教师要从创设情境，优化课堂等角度进行多维优化，充分发挥学生的主体作用，提高教学效果。高效课堂，顾名...
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349. 构建高效地理课堂教学实践探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 构建高效课堂要做好课前备课工作，构建高效课堂要优化课堂教学过程，做好导入，激发学习兴趣；重视学法指导；提高学生的课堂参与度；坚持课堂检测。课后作业布置要有梯度。
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350. 小学管理工作现状及方法研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着时代的进步，人们对教育越来越重视，人们对教学质量的要求也越来越高，在大力推进素质教育的现在、在新时期背景下的小学管理下，这要求小学校长要做好小学管理工作，提升教育质量。作为一校之长，切实...
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351. 在音乐活动中促进幼儿的自信心和合作能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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352. 全民阅读，点亮心灯刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 阅读与人类文明紧密相联，阅读习惯的养成，不仅是个人修身益智的大事，更是事关国家前途、民族命运的大事。本文简述全民阅读对陶冶全民族情操，提高全民族的思想道德水平和文化素质的重要意义，并结合自己...
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353. 教学机智成就高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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354. 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文以教师独特的教学语言表达方式和课堂教学技巧为依据，分析了理智思辨型、情感感染型和情境渲染型三种类型的教学风格对小学生学习习惯形成的不同影响。并且针对这些影响提出关于教学风格的现实有效的改...
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355. 为学生学好语文打下坚实的基础刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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356. 浅议政治教师的语言魅力刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在课堂教学中，教师与学生分别是教学信息的传播者和吸收者。教学过程是＂教＂与＂学＂合为一体的双向信息传递、相互配合的过程。教学双方作用的发挥都要以教学语言为中介，教学双方任务的完成有赖于教师正...
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357. 如何让学生对音乐感兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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358. 如何让幼儿养成良好的生活习惯刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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359. 如何优化小学语文课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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360. 如何打造英语高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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