读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 夏丽雯
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  4-5,6
    摘要: 随着数字媒体技术的不断发展及进步,数字媒体应用技术运用范围越来越广泛,有关于数字媒体应用技术的企业日渐发展及壮大,许多高校均开设了《数字媒体应用技术》相关的课程专业,针对相关的数字媒体应用技...
  • 作者: 庄志鑫
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  9-11,12
    摘要: 本文介绍了机器人的概念、工业机器人在生产工作中的优点及世界工业机器人强国的发展史,也阐明了我国将工业机器人的发展推向了国家级战略层面。新疆地区的职业院校在自身师资、地域、周边环境,就业空间等...
  • 作者: 李丽玉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  27-31
    摘要:
  • 作者: 姚琼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  29-33
    摘要:
  • 作者: 刘克风
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  31-35,36
    摘要:
  • 作者: 张猛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  38-43
    摘要:
  • 作者: 梁芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  65-71,72
    摘要:
  • 作者: 王文红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  77-83
    摘要:
  • 作者: 黄露
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  83-89
    摘要: 作为高中语文课程中重要的一环,高中语文阅读教学是教师教学的重要内容之一。发展学生的独立阅读能力培养合作探究的习惯,是高中语文阅读教学的核心,因此,高中语文阅读教学教给学生"高效阅读"的方法至...
  • 作者: 钟礼祥
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  89-95
    摘要: 拼音是小学一年级语文的教学重点,同时也是一年级语文的教学难点,加上拼音是整个语文学习的基础,因此拼音的学习显得尤为重要。只有把基础打牢,学生才能进一步的对语文进行顺利的学习,并且在日后的语文...
  • 作者: 舒海燕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  106-112
    摘要: 当下小学英语课堂教学分对话课,阅读课。而小学英语阅读课的教学对老师来说有点困难,主要原因是阅读课文中有生僻单词,学生不容易理解,阅读课文中的句子比较长,学生读起来很费力,与此同时老师们教起来...
  • 作者: 郑林敏
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  112-119
    摘要: 随着国际化的发展,英语的应用越来越广泛,因此我国的英语教育受到了更多的重视。小学是学生学习英语知识的初始阶段,在英语新课程标准的背景下,教师在小学英语教学中不能只重视学生文化知识的传授,还应...
  • 作者: 简天全
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  114-121
    摘要: 课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。本文就如何激活课堂,增加教学中的生命意识,探索高效...
  • 作者: 杨助芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  120-127
    摘要: 英语是当前教学中非常重要的一门学科,英语学习能够有效锻炼学生不同文化之间交流的能力,在学生人生发展过程中英语学习也是至关重要的,因此,从事英语方面教育人员就应该及其重视英语的实际应用。中职学...
  • 作者: 李秀娟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  126-133
    摘要: 数学作为一个应用性比较强的学科,在进行学习的时候,绝对不能只是死记硬背或者应用题海战术,而是应该让学生们知道数学该如何去学,提升他们的学习兴趣,变被动为主动,让他们在自己探索发现的过程中获得...
  • 作者: 贾颖飞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  133-140
    摘要: 现代社会越来越重视对人才的培养,而人才培养的关键在教育,人才培养的基础在小学阶段,因此,小学教育应该引起全社会的高度重视。小学数学作为一门基础工具学科,其重要性是不言而喻的,搞好小学数学教学...
  • 作者: 刘晓菁
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  142-149
    摘要: 数形结合思想方法在小学阶段数学学科知识要素教学实践过程中的引入运用,对于改善优化小学阶段数学学科教学工作的综合性组织开展水平,具备不容忽视的支持作用。本文围绕小学数学教学中的"数形结合"论题...
  • 作者: 秦军
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  147-154
    摘要: 教育事业一直是我国发展的重要内容,如今,国务院以及教育部门结合当前的教学现状,对传统的教学模式进行了改革,新课程改革已经在全国各地广泛地开展起来。针对当前初中数学教学中存在的各种问题,我们应...
  • 作者: 学嬛嬛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  149-156
    摘要: 基于生命体验教学模式的引入运用背景组织开展小学阶段数学学科知识内容的教学呈现工作,对于保障和支持小学生实现对数学学科知识内容的全面充分理解认知,提升小学数学学科教学工作综合性组织开展效果,具...
  • 作者: 毕亮亮
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  164-171
    摘要: 如何进一步搞好高考备考工作?实现高考升学率的稳步提升,是每一届高三人不断努力和深刻思考的问题,高考备考工作中要结合学情仔细研读数学考试说明,掌握考试内容和要求, 制定切实可行的复习计划。教学...
  • 作者: 贾飞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  169-177,178
    摘要:
  • 作者: 邓生华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  173-181
    摘要: 初中化学是一门具有创新内涵的学科。初中是培养学生创新精神的最佳时期,教师可以结合化学学科的特点,改变教学形式,培养学生的创新意识。通过引导对学生进行培养,让学生掌握科学的思维方法,为社会培养...
  • 作者: 张宏军
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  174-182
    摘要: 问题意识、质疑能力、设计实验、动手探究是突破抽象概念教学难点的有效途径!本文以以杠杆的平衡条件的教学为例,巧设实验成功突破动力和阻力的作用效果引出力臂这一抽象的概念,自然而然的得到杠杆的平衡...
  • 作者: 许燕飞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  185-193
    摘要: 随着教育改革的不断发展,微课在教育领域中也得到了广泛的运用,不仅对传统教育观念提出了全新的要求,同时也对学生的学习与发展产生出了极为重要的影响。因此,在初中化学教学中教师就要正确运用好微课,...
  • 作者: 马成芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  190-199
    摘要: 新课改背景下对教学提出了很多新的要求,要求教师在课堂教育的过程中不仅要注重知识的讲解更要注重对学生的研究能力的培养和提升。接下来,本文将结合高中地理教学现状,探讨在高中地理教学中培养学生研究...
  • 作者: 朱玉兰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  198-207
    摘要: 在高中阶段教学过程中,地理是比较重要的学科之一,学生进行地理学习,在高中乃至今后的生活都起着及其重要的作用。近些年,随着信息技术的不断发展,多媒体微课以其高效率、易理解等优点出现在教学课堂中...
  • 作者: 杨锋华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  202-211
    摘要: 随着社会的飞速发展,人们对体育锻炼的重视度越来越高。在我国学校教育中,对德智体美多方面均衡发展提出了更高的要求。现阶段的体育教学中,乒乓球是学生最感兴趣的运动。在乒乓球教学中,如何更好的传播...
  • 作者: 周凤琴
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  214-223
    摘要:
  • 作者: 吕林锟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  229-239
    摘要: 电视节目制作过程中有两大非常关键的环节:其一,前期创作;其二,后期制作。其中,后期制作是保证电视节目播放质量的一道重要屏障。因此,相关后期制作工作人员,便有必要掌握电视节目后期制作的剪辑技巧...
  • 作者: 张强
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年25期
    页码:  245-255
    摘要: 当今的语文教学,存在着大量不属于语文的东西,有的把语文课教成其他学科知识的拼盘,有的则把语文课异化成其他学科的"保姆"。应试化、技术化,使语文教学失去了自由、自我与自尊;机械化与模式化又使它...

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刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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