读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

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本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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  • 作者: 杨财高
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  18
    摘要: 研究性学习是一种探究性、开放性的学习方式它提供给学生更多地获取知识的渠道和方式。在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获...
  • 作者: 倪庆秋
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  30-31,220
    摘要: 《音乐课程标准》明确指出:应将我国各民族优秀的传统文化作为音乐课的重要教学内容。京剧,作为一种民族音乐,是传承传统文化的重要载体。践行新课程,本文试图从教育学、心理学的视角,通过对中学生的身...
  • 作者: 邹金龙
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  34
    摘要: 初中阶段不但是学生学习的重要时期,也是学生人格完善的关键时期。初中政治作为初中阶段一门主要课程之一,对提高学生的政治素养,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的作用。如何提高...
  • 作者: 肖玉花
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  44
    摘要: 小学语文教学作为学生学习的主要科目之一,不仅发挥着培育及熏陶小学生文学素养的作用,还是小学生健康成长所不可或缺的观念教育。在开展语文课堂教学的过程中,小学语文教师必须采取有效措施来提升课堂教...
  • 作者: 张应坤
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  70
    摘要: “教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。”如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样,如果学生学得很...
  • 作者: 雷丽香
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  81-82
    摘要: 语文阅读是语文教学中的一个重要环节,对于语文学习的重要性不言而喻。那么,如何在语文教学中提高学生的语文阅读水平呢?如何改变现在小学生语文阅读的现状呢?在今天的这篇文章中,将重点论述如何提高小...
  • 作者: 何荣
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  122
    摘要: 在教育部推行的《教育部深化改革意见》后,提出了“核心素养”的概念。学校在教学发展中逐步革新教学理念,将核心素养的培养融入日常的阅读教育中。小学英语绘本中其独特的丰富的语言意境,在阅读教育中呈...
  • 作者: 陈卉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  124
    摘要:
  • 作者: 周遵青
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  159
    摘要: 拥有良好的计算能力是当代社会人才发展的必须之一,计算能力是数学学习基础的体现,也是学生必须掌握的技能。加强小学数学教学中计算能力的培养不仅能够让学生拥有更好的学习效果和实际学习技巧,还能够让...
  • 作者: 周士炜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  194
    摘要: 高中数学是重点科目,它不仅在高考中扮演着重要角色,还对于学生的人生轨迹发挥着潜移默化的作用,高中数学并不是简单的传递给学生数学定理、规律、概念等知识性内容,更为重要的是向学生传授思考问题的方...
  • 作者: 龚荣珍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  195
    摘要: 在小学所有学科中,数学课程最具复杂性,给思考能力还处在初级阶段的小学生带来了明显的学习压力。针对这样的情况,就需要教师加强对数学概念教学的重视程度,通过对数学概念的有效运用,来提高学生的学习...
  • 作者: 马水情
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  217
    摘要:
  • 作者: 林晖
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  231
    摘要: 高中体育课兴趣是激发学生学习的动机。良好的师生关系,愉悦的教学环境,多种多样的体育文化活动是其重要因素,是我们搞好体育教学、增强学生体质的强大动力,所以在体育教学中要特别强调有效的引导和培养...
  • 作者: 支江钰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  247
    摘要:
  • 作者: 于学兰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年35期
    页码:  248
    摘要:

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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