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关爱明天2015年第6期出版文献
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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目录
421.
农业产业信息化是现代农业发展的必经之路——浅谈当前农业产业发展必须符合市场经济的发展规律
作者:
李强
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
3-4
摘要:
422.
小学数学教学中生活化及数学化的运用
作者:
马娜
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
26-27
摘要:
新的课程标准强调在小学数学教学中强调引导学生学习能动性,提倡发挥学生的自主学习能力.为此,教师在教学时应注重强化学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地交给学生运用数学知识分析生活现象的...
423.
浅谈小学语文教师专业发展的途径与策略
作者:
王颖哲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
27
摘要:
小学语文教师的专业发展是有很多途径可寻的,广大基层学校必须意识到:立足本校的教师专业发展是促进教师成长的实质性出路.本文拟提出两项项提高小学语文教师专业发展的建议.
424.
初中政治教学改革之我见
作者:
李娜
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
31
摘要:
随着新课程教学改革的深入发展,当前初中政治教学改革与新课程教学改革目标还存在一定的差距.作为初中政治教育应将教学改革作为提升教学质量的重要着力点,贯彻落实新课程理念,不断创新教学方法和教学模...
425.
恰当的运用信息技术 有效的进行学科教学的整合
作者:
王大诚
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
36
摘要:
426.
携手共进,站在音乐课改的最前沿
作者:
韩银
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
47
摘要:
427.
高中物理实验教学的重要性略谈
作者:
张桂华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
63
摘要:
结合高中物理教学内容,寻找生命的入口点,使物理和抽象的知识来自生活,联系生活,关注社会发展的焦点问题,突破学校的束缚,将学校、社区和社会有机结合起来.更不可忽视的就是实验教学,使理论教学和实...
428.
浅论小学语文汉语拼音教学
作者:
次仁德吉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
73-74
摘要:
汉语拼音是认识文字、学习普通话的重要基础,而对于一年级小学生来讲,拼音学习显得抽象,学习相对困难.当前如何激发学生学习汉语拼音的兴趣,提高汉语拼音学习的效率,并且在拼音教学的同时让学生养成良...
429.
新课改下高中英语教学的思考
作者:
邱源
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
83-84
摘要:
新课标实施几年来,各地学校对新课标的理念、内涵的理解正在深化,同时取得了一系列效果,但是在教学过程中还存在这诸多问题亟待解决.本文以高中新课标要求的学生自主化与高考终结性评价间存在矛盾入手,...
430.
素质教育在初中历史教学中的实施
作者:
樊俊艳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
121-122
摘要:
431.
初中数学高效课堂教学新探
作者:
刘瑞卓
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
140
摘要:
提高初中数学课堂教学的质量和效率是现代教育发展的必然趋势,同时也是时代发展的必然要求.通过对初中数学高效课堂的相关方面进行探究,提出打造高效课堂的策略和方式,旨在推动初中数学教学的发展与建设...
432.
浅谈语文课堂氛围的营造
作者:
王新荣
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
168
摘要:
433.
优化课堂提问,提高教学效率
作者:
黄旭升
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
186-187
摘要:
课堂提问是一种教学艺术,教师在教学活动中,通过提问,不但可以激发学生的学习兴趣和了解学生掌握知识的情况,而且可以诱发学生思考,开发学生智能,达到培养学生综合素质的目的.
434.
小学语文识字教学创新性课堂建设分析
作者:
许秋良
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
204
摘要:
真正意义上的教育是从识字阶段开始的,因此识字说我教学不仅仅是语文教学的一个起始阶段,也是整个小学教育的坚实基础.小学的语文老师如今最热烈讨论的问题便是怎样运用多元化的教学手段来培养小学生识字...
435.
情境化教学在初中英语教学中的应用
作者:
张成林
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
213-214
摘要:
随着教育发展越来越国际化和现代化,英语教学受到了越来越多人士的重视.英语教学是打开国门与外国文化交流接触的最基本途径.因此,当代初中英语教学应该更注重生活化、情境化的应用,让中学生的英语水平...
436.
巧用方法解分式运算
作者:
李军
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
217-218
摘要:
437.
多媒体技术在初中数学教学中的应用
作者:
侯祖彬
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
239-240
摘要:
随着现代教育水平的不断发展,在传统初中数学教学的影响下,多媒体技术以其独特的优势,对初中数学的教学模式进行了极大的改进.先进的多媒体技术在初中数学教学中的应用和发展,对初中教学方法的改革有着...
438.
试论情境教学法在初中英语教学中的应用
作者:
王国莲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
253
摘要:
情境教学法在初中英语教学中应用较为广泛,教师针对于初中英语教学的现状以及学生的学习情况利用情境教学法开展教学活动,使学生在情境中进行英语的学习,激发了学生的学习兴趣,教师与学生能够进行有效的...
439.
小议小学作文教学重视语言积累
作者:
贾巧娜
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
296
摘要:
语言积累是提高小学生作文能力的关键环节,是把小学生领进"行云流水、笔下生花"境地的重要途径,文章通过借鉴教育学、心理学等相关理论提出积累写作语言的四个环节及方法和技巧.
440.
浅谈小学生的写作灵感从哪里来
作者:
王桂芬
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
306-307
摘要:
写作是创造性的活动,创造需要灵感,灵感就如黑夜中的烛光,灵感的火花往往会放射出最绚烂夺目的光彩,而当今的语文教学恰恰忽略了灵感这一重要因素.激发学生的写作灵感是提高写作水平的重要手段,教师在...
441.
如何提高初中生英语阅读水平
作者:
林静
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
320
摘要:
在基础教育阶段,开展英语教学的目的是为了培养学生综合运用语言的能力,而阅读理解能力是英语综合能力中的重中之重.综观近几年的中考试题,对阅读理解能力的考查已成为了考试的重头戏,所占比例很大,同...
442.
浅析小学音乐课中音乐审美的趣味培养
作者:
张晓楠
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
347
摘要:
音乐教育是"审美教育"的重要组成部分.在小学低年级音乐教学中,音乐老师一方面要加强美育、音乐审美教育理论的学习,正确地认识音乐审美趣味的作用,一方面在教学实践中要重视对学生审美趣味的培养,从...
443.
开美育的花,结创新的果
作者:
高翠丽
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
385-386
摘要:
美术教育在素质教育中有着重要的地位与作用,在"双爱好"中更是举足轻重,美术教学中的美术欣赏、工艺制作、作品展示等环节有助于发展学生的创造性思维与创新能力,培养学生健全的人格与健康的个性品质.
444.
引导学用结合 培养交际能力
作者:
陈颖
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
398
摘要:
"语言这东西,不是随便可以学好的."学本民族语言如此,学习英语更是如此.但是,如果教学得法,便可事半功倍.而指导学生学以致用,在学中用,在用中学,则会取得理想的效果.本文对此进行了论述.
445.
让游戏在幼儿园教学中发挥应有的作用
作者:
陈志强
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
399-400
摘要:
446.
也谈高中政治教学改革
作者:
丁涛
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
404-405
摘要:
高中政治新课改已经开展了一段时间,但新课改是一个比较彻底的改革,新课改的实现也还需要时间,需要实践,需要教师在教学中加强思想认识,转变思想观念,改进教学方法,加强教学反思.
447.
怎样做好班主任管理工作
作者:
刘树文
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
427-428
摘要:
教育的最终目的,是要把人引向优秀和幸福.只有幸福的教师,才能教出幸福的学生;只有快乐的教师,才能带给别人快乐和活力.班主任除了直接和孩子打交道,还要与其父母、科任老师沟通.孩子在成长的过程中...
448.
高速公路突发事件应急处理的一些思路
作者:
妥洪波
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
436-437
摘要:
高速公路的运营管理,是以确保交通畅通,为顾客营造一个安全舒适的行车环境为目标的,为确保高速公路在发生突发事件时,相关部门能够密切配合,协调行动,高效有序地开展应急救援工作,保障高速公路畅通,...
449.
怎样用体育游戏教活体育课
作者:
高爱平
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
439-440
摘要:
一个孩子在游戏中是什么样子,将来他在生活和劳动中也多半是什么样子.因此未来活动家的教育,首先要在游戏中开始.
450.
小学英语教学中情景教学的初探
作者:
范琳琳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
444
摘要:
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