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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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541. 小学数学教学中如何启迪学生的数学思维刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学数学课程新标准的基本要求是培养学生的数学思维能力.数学思维能力包括丰富的空间想象能力,较强的归纳推理能力,善于发现、观察问题.在小学数学教学中,应把培养学生的数学思维能力贯穿在教学各环节...
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542. 浅议小学数学生活化教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 学数学不会自发产生与现实生活的联系.运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法.围绕小学数学生活化策略展开,旨在进一步拓宽小学数学教学思路,创新教学方法.
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543. 浅谈高中数学教学中多媒体的使用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着社会高科技的发展,现代教育技术在教学中的运用越来越广泛,本文从实际出发,对高中数学教学中多媒体技术手段的应用进行探讨.
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544. 浅议电脑音乐教学体系刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在新课程理念下的教学中,强调的是"发现"新知识的过程而不是简单地获得结果,重要的是让学生掌握创造性解决问题的方法和形成探究的精神.创造是艺术发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现.音...
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545. 浅谈职高政治教学中怎样培养学生的人文精神刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在职高政治教学中,学生人文精神的培养非常关键.为此,本文分析了职高政治教学现状及问题,提出了培养学生人文精神的有效策略,旨在为广大的职高政治教师提供一定的借鉴和指导作用.
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546. 高中生物实验教学现状及解决办法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 基于我国当前新课改的大背景,普通高中的生物实验教学课程正越来越受到学生和教师的重视.因为生物实验具有先天性的教学优势,使得学生能快速提升自己提出问题、分析问题、解决问题的能力.但是,目前我国...
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547. 浅谈小学语文教育和班主任管理的有效融合刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在新课程标准的背景下,基于班主任工作的重要性,结合小学语文的学科特点,提出做好小学语文教育和班主任管理有效融合的必要性.首先分析了小学语文教育与班级管理的相互作用,再从班级团体活动与语文教学...
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548. 关于初中数学教学的反思及总结刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 目前新课改正在如火如荼地进行,单从表面上看还算顺利,但学生和教师之间的交流还是存在很多问题,本文就本学期学生初中数学学习中存在的问题做出总结并提出解决方案.
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549. 数学对培养学生的思维能力的影响刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的社会有用的人才.在小学数学教学中,传授知识就不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力.培养学生的思维能力是现代学校教学...
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550. 中职思想政治课体验式教学模式探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 首先阐述了中职思想政治体验式教学的含义,然后分析了实施体验式教学模式的必要性,最后从角色扮演、案例讨论、项目作业、创业大赛和校外实训五个方面分析了其实践途径.
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551. 网络时代班主任工作素养研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 适应网络环境的需要,适应现代小学生综合素质教育的需求,培养优秀的品质和人格,形成高尚的人格,提高工作素养.
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552. 浅谈政治教学中的情感教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 中学政治课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程.情感教育在从知到行的转化过程中起着特殊而又极其重要的中介作用.
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553. 如何培养学龄前儿童的社交能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 人际交往的能力是在与人交往的过程中培养的,孩子正是在与各种不同的人打交道的过程中,渐渐形成了待人处事应有的态度.未来的社会是开放的、互助的社会,良好的社会交往能力,对一个人的一生极为重要.
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学教育处于基础教育基石的地位,决定了小学课堂教学不仅要让学生掌握知识更应关注学生内在的情意,帮助学生在经历获取知识的过程中获得快乐的体验、成功的信心和再探索的欲望.基于这点,我努力探索着一...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 生活化教学与学生的生活紧密联系,教师要充分利用学生的生活经验和已有的感性知识,在学习与生活实际中寻找结合点,将信息技术课堂教学转变为学生认识生活、认识信息技术的活动课,让学生在生活中学习,在...
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556. 如何提高小学语文课堂的教学效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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557. 师生互动对小学英语课堂教学的优化作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 对于现阶段的英语教学来说,大多数教师都知道师生互动是最有效的一种教学方式.但在现阶段的英语教学中,却存在一个严重的问题,就是师生互动出现了单方面互动的现象.首先,是教师单方面互动的情况.当教...
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558. 初中语文作文有效教学策略研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 语文作文的有效教学在初中语文教学占据着重要的地位.文章主要分析了目前初中语文作文教学中存在的问题,并对改进初中语文作文的有效教学措施进行了探讨.
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559. 高中地理教学中多媒体技术的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着现代教育教学技术的发展,传统的教育模式已不能适应培养全面发展和具有高素质人才的需要.如何在高中地理教学中运用多媒体教学是每个教师应该研究的课题.
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560. 促进初中数学课堂对话和互动教学的探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在传统的中学数学课堂教学中,由于受以学科为中心、传统教育的影响,以及教育自身存在的问题,导致教师讲的多,学生对教学过程参与程度低.根据初中数学学习的特征设计的"对话与互动型"教学,是对教学模...
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561. 探析多媒体技术在高中政治教学中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着信息时代的到来,以计算机技术为基础的多媒体教学工具在各个学科的教学活动中得到了广泛的运用,并且大量的教学实践也证明了多媒体工具具有传统教学工具无法比拟的优势.在本文中,笔者就结合自己的一...
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562. 浅谈将创新思维引入小学作文教学中刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学语文课程标要求作文教学要现实生活化.为此,教师要结合学生的个性特点引导学生走进现实生活,进行广泛阅读,同时要鼓励小学生进行自主习作,用自己的手"描绘"七彩现实生活.最终激发学生兴趣,以此...
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563. 浅谈阅读教学中"尝试练习"的设计与运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 尝试教学作为一种新的教育教学理论,它对指导我们一线教师转化教学观念、深化教学改革、提高教育教学水平具有非常重要的价值.对树立学生主体意识,激发学习的积极性,培养学生自主思考,主动学习的习惯和...
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564. 谈小学语文教学中学生朗读技巧的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在研讨时,老师认为"教给学生朗读技巧"是让学生被动接受,不能体现学生是主体,不符合新课标精神.学生的模仿能力非常强,如果老师读得好,经常范读,让学生跟读,学生就会从听读,跟读中纠正自己的发音...
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565. 谈谈小学美术作业的评价方式刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学美术作业的评价是美术教学过程中不可忽视的重要环节,它不仅可以反馈学生学的情况,同时也反映教师教的情况.对美术作业进行有效的评价,评价方式有自我评价方式,多维评价方式,评语评价方式,创趣评...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,而这一能力的形成则建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础之上.这一目标将英语课程从仅仅关...
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567. 生命之花在我们手中绽放刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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568. 浅谈舞蹈教学中多元智能的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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569. 浅谈如何让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,新课改的教学理念也一步步深入我们的日常教学.在小学音乐教学中,教师在课堂上应围绕本课的教学内容和教学要求.充分调动学生学习的主动性、自觉性,让每个学生都能在轻松愉快...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 把数学知识与生活情境有机地结合在一起,为学生终身素养的展奠定基础,最大限度地调动学生学习数学的情趣.
关爱明天基本信息
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