广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)

Guangdong Education

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  • 作者:
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  1-1
    摘要: 近日.在全国职业院校技能大赛、学生技能作品展洽会、民族地区职业院校教学成果展演活动以及国际广告大赛中,广东职教均大放异彩.取得佳绩.这得益于广东职教的不断探索.也得益于职校教师的孜孜不倦.更...
  • 作者: 朱守锂
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  4-6
    摘要: 6月,酷暑难耐,南粤职教园地却吹进缕缕清新的风,喜讯连连,令人振奋:在全国职业院校技能大赛、学生技能作品展洽会、民族地区职业院校教学成果展演活动以及国际广告大赛中,南粤学子都有出色的表现。这...
  • 作者: 张国兰 朱守锂
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  7-9
    摘要: 开平,全国著名侨乡,人杰地灵,勇于开拓创新、位于开平市蚬冈镇的开平市机电中等职业技术学校,坚持“以德为先、以技为魂、质量立校、科研兴校”的办学理念,坚持“创建名牌专业、造就名牌教师、争创名牌...
  • 作者: 袁裕辉
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  10-11,15
    摘要: 高等教育实践教学系统是一个复杂自适应系统,应该设计有效的教学机制和评价机制,培养和发掘学生的主动自适应成长能力。广东技术师范学院国际商务、国际贸易专业通过多年实践教学改革,已探索并建立了一套...
  • 作者: 罗映红
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  15-17
    摘要: 我省针对职业院校的德国“行动导向教学法”的培训项目已经启动一年半之久,但在实际教学应用中却存在不少问题和困难,为了能成功实现行动导向教学法的本土化应用促进我省职业教育的继续发展,亟须研究行动...
  • 作者: 曹萍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  20-21
    摘要: 本文在阐述技工类院校多媒体教学系统的使用现状及技工类院校应用多媒体教学系统的必要性基础上,围绕技工类院校多媒体教学系统的设计要点及目的进行了探索,以推进教学改革和提升教学质量。
  • 作者: 陈晓华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  24-26
    摘要: 本文阐述了强化技能教学、优化技能人才队伍素质结构在社会经济发展中的重要作用,并围绕提升职业教育技能教学水平、为社会经济发展培养更多的高素质技能人才进行了有益的探索。
  • 作者: 孙峰 黄志修
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  27-28
    摘要: 中职校园文化建设是中等职业院校发展和推进素质教育的重要组成部分,是中等职业院校培育人才的一个重要方面。本文首先通过对企业文化和中职校园文化的内涵界定,然后进一步分析企业文化和中职校园文化的联...
  • 作者: 谢权海
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  36-37
    摘要: 本文阐述了在中职作文教学中实施人文教育的重要性,通过在作文教学中利用文本的示范性、培养学生的创造性思维、发展学生个性、培养学生的参与意识和主见意识等措施,以从根本上提高学生的语文素养。
  • 作者: 何丽珍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  38-40
    摘要: 中职说明文教学历来不受重视,教学模式陈旧。“任务引领”教学法的实施,强调教学与工作任务、专业实践相结合,不仅改变了中职说明文教学中长期存在的理论教学与实践训练相分隔的状况,还提高了语文教学的...
  • 作者: 吴芳芳
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  46-47
    摘要: 实施新课程标准之后,数学教学中如何实现师生教与学的互动?本文阐述了课堂教学互动的基本含义,并从“平等对话,引导参与”“启发思考,主动探索”“团队合作,互相交流”等几个方面探讨了实现课堂教学互...
  • 作者: 李伟民
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  48-49
    摘要: 本文分析了中职学校圆锥曲线教学的困境,并结合圆锥曲线图形的几何特性,围绕项目驱动式教学法在圆锥曲线教学中的可行性、合理应用和应用成效等方面的内容进行了有益的探索,以提高中职圆锥曲线的教学实效...
  • 作者: 廖妙娥
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  50-51
    摘要: 会听、会说、会读、会写是中职学校英语阅读教学中衡量学生学业水平的标准。本文根据《全国公共英语等级考试教程》的要求,结合在校学生的情况,从阅读习惯、材料选择、运用技巧等常规而又实际的三个方面进...
  • 作者: 李斯莹
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  51-52
    摘要: 本文针对现代中职学生的英语水平和课堂学习效果的现状,通过专门的问卷调查和个别学生的深入了解,结合作者多年中职英语课堂教学实践,分析了现代中职生的学习目的、心理、兴趣点等,探讨了借助新媒体的方...
  • 作者: 利惠珠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  53-54
    摘要: 本文在分析中职英语学习评价现状的基础上,提出了中职生英语学习评价的新模式,并就网络环境下科学、有效的新评价模式的建立提出了建议。
  • 作者: 刘晶
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  55-56
    摘要: 差异性教育符合现代教育理念,针对学生的个体差异,以及因材施教的教学原则,从保护学生情感出发实行英语隐性分层教学,使不同层次的学生都能在自己的“最近发展区”内获得发展。
  • 作者: 吴介云
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  57-59
    摘要: 英语是中等职业学校的主要文化课程之一。本文分析了中职英语教学的现状,并结合笔者的教学经验,阐述了提高中职英语教学实效的对策。
  • 作者: 许路
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  61-62
    摘要: 信用问题已经成为我国电子商务发展的瓶颈,诚信意识的淡薄和诚信体系建设的不健全严重阻碍电子商务的健康发展。本文主要介绍目前电子商务诚信的现状,探究诚信缺失的原因以及提出电子商务诚信体系建设的策...
  • 作者: 毕秀娟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  75-76
    摘要: 本文从信息技术与课程整合的内涵出发,探讨了信息技术与学科整合有效性的定义,阐述了在课堂上将信息技术与学科有效整合的意义。以笔者在《电工基础》课程的教学为例,提出如何利用信息技术与课程进行有效...
  • 作者: 黄健庭
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  80-81
    摘要: 本文介绍了仿真软件在模拟电子技术课程教学中的一些做法,通过仿真演示及虚拟实验等手段丰富教学方法,丰富了教学内容,提高了课堂教学效率,具有极其重要的作用。仿真软件使教学及实践过程更加形象化、直...
  • 作者: 许志丹
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  86-87
    摘要: 本文扼要介绍了传统教学模式的弊端,阐述了在中职学校中使用一体化教学的必要性、模式和实现条件,并从课程设置、教材选用和编写、教师配置、场室布置、学生评测等几个方面对汽车维修专业一体化教学模式进...
  • 作者: 王燕
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  90-91
    摘要: 本文从如何上好《汽车文化》这门课出发,联系实际从教材内容、教学方法和实践活动三个方面探索了上好本课程的有效方法,进一步加强了理论和实践的有机结合。
  • 作者: 邱妍兴
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  92-93
    摘要: 本文从中职学前教育专业面临的矛盾和困境出发,阐述了该专业可持续发展的有效途径。
  • 作者: 严丽娜 程茵茵
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  104-105
    摘要: 本文以校本课程《阳光·成长·幸福》为例,从课程构建的必要性、内容的构建和教学模式的构建等方面进行了阐述。
  • 作者: 许向宏
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  106-107
    摘要: 在职校印刷专业教学中,笔者发现学生往往因为心智不成熟而导致学习效果不佳。如何端正他们的学习态度,以饱满的精神状态走上工作岗位呢?本文结合作者的教学实践,阐述了印刷专业职校生思想误区的成因和疏...
  • 作者: 李泽群
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  108-109
    摘要: 本文结合笔者的带班实践,阐述了教育诊疗在中职班级管理中的作用及使用过程,该方法有助于班主任更好地了解学生情况,在带班中做到有的放矢。
  • 作者: 陈志钊
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  110-111
    摘要: 信息技术飞速发展给高校网络党建带来了新的机遇,也带来了新的挑战。这就要求高校要深化网络党建,适应新形势下的党建工作,培养更多优秀的社会主义事业的建设者和接班人。
  • 作者: 丁建 廖昌玖 李学宏 赵仁发
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  112-113
    摘要: 如何让学生不反感德育,将德育工作做在学生主动接受的心理基础上是一个急需解决的瓶颈问题。本文指出,“嵌入式”德育模式就是以这一瓶颈问题为主要突破点的创新德育模式。
  • 作者: 宫振宇 林丽萍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  114-115
    摘要: 在中职德育课中,采用“调查一讨论式”课型实施教学,学生可通过自主探究、自主建构来获得体验和知识,增强自信心。本文分析了这一课型的特色与创新以及实施过程,并进行了反思。
  • 作者: 陆伟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  128-128
    摘要: 本文针对事业单位出现的“萝卜招聘”不良现象,探讨了如何遏制“萝卜招聘”现象的相关措施。

广东教育(职教版)基本信息

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