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广东教育(职教版)2014年第1期出版文献
出版文献量（篇）
8280
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总被引数（次）
2962
广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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月刊
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 县级职业教育是职业教育的重要组成部分,是县域经济和城镇化发展的重要抓手.文章分析了广东县级职业教育的发展状况,广东县级职业教育在联合办学、实行“双转移”,开展校企合作、专业布局调整、农民职业...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 罗尔斯和诺齐克都属于自由主义学派,罗尔斯强调的是平等的原则,但不是脱离自由完全的谈平等.诺齐克主张自由至上的原则,是一个权利主义者.笔者认为两学者的正义理论都有失误所在,罗尔斯对平等的过分强...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高职教育主要是就业教育,要突出能力本位,以培养应用能力为主线,以产学合作为途径.本文探讨高等职业教育建构的视域,为:突出职业教育的职业性、实践性、社会性、基础性.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 中山职业技术学院电梯维护与管理专业植根中山市南区国家火炬计划电梯特色产业基地.在多年的办学实践中,本专业大力实施政府、行业、学校、企业“协同办学、协同育人、协同就业、协同发展”战略,走出了一...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高职院校要在真正意义上推动工学结合人才培养模式改革、实现校企深层次合作,必须创建有自身特色的校园文化,凸显“高”与“职”的特色.加强学生社团文化与企业文化相融合,是创新高职特色校园文化、培养...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文结合作者的一次新西兰培训班学习经历,具体分析了新西兰职业教育的情况以及学习启示.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 国家示范(骨干)高职院校在办学体制机制创新、人才培养模式改革、专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面均取得了显著成效,产生了积极的示范与带动作用.本文对广东省11所国家示范(骨干)高职院校的...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 秘书职业技能大赛,对于教师提高教学水平,改革教学方法,激发学生学习兴趣,培养职业技能和职业素养产生了积极的影响.同时对调整人才培养方案、创新能力培养、实训实习基地建设方面也有重要启示.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我国高校法人治理结构的确立是改革开放和社会转型的必然产物.中共基层党委领导下的校长分工负责制是其根本特征.高校应发挥师生的主体作用,加强自主管理和民主决策.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文通过参观考察德国巴登符腾堡州莫斯巴赫双元制大学,对比我校在人才培养目标定位、人才培养过程的实施主体、管理体制等方面存在相似之处,在教学人员、教学组织等方面有不少可借鉴之处.提出我校在师资...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文以珠海市南屏中学(珠海曾正理工学校)为例,就学校现状、存在问题进行探讨,并分析原因,寻找相应的改革措施.城乡结合部职业教育问题如果得到及时研究,并积极改革创新,能够从实际出发找到适合学校...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 远程开放教育模式使教与学双方的互动和协作越来越受关注,传统的面授辅导已不能满足开放教育教学的需要,目前的开放教育迫切需要一种适合学员的真正的开放、实时、互动的教学模式.基于QQ群条件下的网上...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 接受职业教育的多是“问题学生”,传统的教育方法是批评、处罚,但效果不佳.如果换种思维,包容学生的“问题”,使之逐渐成为“优点”,这种教育理念称为“包容性成长”.推行“包容性成长”有其必要性和...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文采用问卷调查法,从自我责任意识、家庭责任意识、同学责任意识和社会责任意识等方面考察中职生公民责任意识与责任行为之间的相关性.对河源市四所中职学校在校中职生实证调查结果显示,中职生公民责任...
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16. 中职学生的心理健康与情商教育刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文在分析中职学生心理健康现状的基础上,探讨了中职生情商教育的重要性及其具体内容:情绪的自控性、人际关系的处理能力、面对挫折的承受力、自我认识的程度、了解他人情绪的能力.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文通过对顺德中职教师的职业压力及倦怠进行问卷调查,发现顺德中职教师压力处于中等程度,学生因素、人际关系这两个压力因子是影响教师职业倦怠的重要因素.针对调查结果,本文从教师个人及学校组织方面...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 根据现状和调查,欠发达地区中职教师专业发展不容乐观:教师专业发展意识淡薄、专业知识匮乏、专业能力有待进一步提高.面对现状,本文从学习专业标准、完善教师培训、改革激励评价机制三个方面提出对策,...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着中小微企业、外资企业的发展,劳动力市场对秘书的需求大幅增加.然而现实是一方面现有大量文秘人员中途改道,另一方面文秘专业学生就业倍感艰难.究其原因,主要是教学脱离市场实际,陷入为学习而学习...
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20. 合理的运动锻炼处方与营养配合探究刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文作者结合教学心得,参考文献资料,以及一些问卷调查,提出适合中老年人锻炼的运动处方,同时结合合理的营养配合,以便使中老年人能运用科学合理的体育锻炼方法进行体育锻炼并能进行自我的评价,从而强...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文研究医疗器械销售工程师所必需的素质和技能标准,提出从医疗器械营销专业课程体系设置的目标创新、课程内容医疗器械和市场营销两大模块有机融合、课程教学与实践项目的有效融合、行业特色教材的教学支...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文研究选择高职普遍开设的计算机多媒体技术专业为例,应用基于工作过程的项目化课程体系构建方法,在专业调研、确定面向岗位和工作任务分析基础上,建构了包括网页设计与制作、摄影与图像处理、影视动画...
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23. 中职英语协同写作教学评价研究刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课程倡导的教育评价是一种多元性评价,发展性评价.它的基本理念是以学生发展为根本,突出学生个性健康而持续的发展,为学生的终身学习精选必备的基础知识和基本技能,着力培养学生的创新精神和实践能力...
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24. 中职语文要教出职教“味”刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 语文虽是中职学校重要的基础课,但由于部分教师简单地采取普通中学的教法,学生学起来觉得没劲,失去对语文课的兴趣.要改变这种现象,教师必须根据中职学生的语文基础,结合其专业特点,努力教出语文的职...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在英语教学中运用多媒体教学手段,能将教学内容更加形象、生动、直观地呈现给学生的同时,为学生创设更加生动、真实的英语交谈环境,从而有效地激发学生学习英语的兴趣,调动学生学习、交流的积极性,能达...
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26. 案例教学法在中职政治课堂的探索刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 案例教学法体现了新时期思想政治课教学的新理念,非常适用于职业教育教学实践和落实能力本位的教学方法.本文结合当前中职学生的素质现状和中职政治教材改革的特点,从案例教学法的内涵、实施过程和运用案...
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27. 会计技能训练课堂的实用性设计探索刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 会计专业课具有强烈的专业性,在实践中以专业技能体现.培养中职生掌握会计专业技能,课堂训练必不可少.在会计技能训练课堂中,实用性是最终目标.本文主要讲述在训练技巧方面通过“二心一准”来达成课堂...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 矢量图分析是近年来逐步普及的用以分析自动变速器构造和动力传递的有效方法.本文以奔驰722.9自动变速器教学为例,介绍教学过程中如何教会学生应用这项方法学习自动变速器.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 目前,中职学校技能教育的缺陷是涉及教育目标、教学内容、学生激励机制、教师业绩考核、校企合作等多方面的系统性问题,不是出台单一制度或政策,就能解决的.它需要在人才培养思路和教育机制上做系统性变...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 社会适应能力高低决定了职业生涯的发展.对近四年涉外导游专业调查显示:涉外导游专业的学生,尽管考取英文导游证的通过率很高,但是从事导游服务工作的流失率也比较高,分析其原因并发现主要是由于其从事...
广东教育(职教版)基本信息
| 刊名 | 广东教育(职教版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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