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广东教育(职教版)2014年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
2962
广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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月刊
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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2. 广东省高校类型体系初探刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文通过改革开放三十余年来广东高校类型发展的历史考察,从不同维度对当前广东高校类型进行分析,进而总结广东高校类型发展的特点与启示,以期为广东高校分类定位和分类发展提供参考.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 校园文化作为一个开放系统,它与社会文化大环境息息相通,必然受社会文化的制约和影响.因此校园文化对中职生社会化具有良好的积极影响:可以促进中职生政治社会化,可以推动中职生工作和生活技能社会化,...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着世界一体化趋势逐步加强,中西交流日益密切,语言、思维及中西文化也成为一大探究热点.本文以萨皮尔—沃尔夫假设为理论依托,对中西语言、思维进行对比,并对中西文化差异在思维模式上的体现进行分析...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 广大高职学生日益重视继续教育的必要性,主动参加继续教育学习,不断提升自己学历和技能水平,以适应社会日益发展的需要.本文主要研究高职学生继续教育的学历教育和非学历教育的途径及继续教育的影响.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着社会经济的发展,中职学校会计专业的人才培养模式越来越难以适应现实的需要,这就意味着中职学校必须创新其培养模式,立足于实践,尽可能达到理论与实务相结合的教学目的.为了适应改革与发展要求,结...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文对广州大学华软软件学院等三所民办高校131名教师进行问卷调查,结果显示民办高校教师教学投入认同度最高,科研投入认同度最低.校龄和教学任务是影响科研开展显著因素.本文从教学任务、科研制度、...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文以制冷设备维修工国家职业资格标准和职业人才培养规格为依据,通过研究与教学实践,构建制冷与空调专业“三二分段”中高职衔接的课程体系,完成了五年一体化课程体系的整体建设.既分别实现了中高职人...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文以湖南外国语职业学院“五步骤四中心”实践教学体系和“四七三”校外实习基地为例,从企业参与人才培养全过程的视角,分析了应用外语类专业为主导的高职院校实践教学体系的特征.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文阐述了实践教学体系的内涵,论述了科学构建实践教学体系的方法和过程,并分别从目标、内容、管理和评价、保障体系等五个部分详细介绍了高职移动通信技术专业实践教学体系的构建,旨在探讨与职业标准、...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文通过对幼儿英语教育现状的分析,就在学前专业英语课的教学中如何提高学生的英语能力与培养学生的英语教学技能提出建议,目的是为幼儿园输送更多优秀毕业生,培养更多合格的幼儿英语教师.
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12. 从学生实际出发,上好中职语文课刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 面对知识基础差的中职生,课前准备和课堂施教必须遵循一切从学生实际出发的原则,设计的教学结构、教学情境要针对学生,启导学生,激励、促使学生主动甚至是情不自禁地投入到教学过程中来.
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13. 以学生为主体提高语文教学质量刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 要提高语文教学质量,坚持以学生为主体是一个非常关键的因素.本文从预习设疑、质疑求异,启发引导、精讲乐学,巧练多练、巩固提高三个方面探讨了如何坚持以学生为主体进行语文教学.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “学案导学”是培养学生自主学习、合作学习、探究学习的有效方法.为改变中职学校数学课堂中学生被动学的习惯,让学生成为课堂的主人,积极投入到主动探究的学习活动中,本文结合《排列》这节课的教学,探...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 形势与政策教育是中职德育工作和德育教学的重要内容,也是中职德育教学改革的重要任务.中职形势与政策教育要求学生要重点掌握党和国家重大路线方针政策,及时透视社会热点,准确把握时代脉搏;要贴近实际...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目前,传统的课堂教学模式已经不适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,本文探索案例教学法在中职计算机应用基础教学中的应用,以取得了良好的教学效果.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “准企业化生产”教学活动引入课堂能让学生在发现问题、提出问题、解决问题的过程中去学习.准企业教学法有效地建立了课堂与社会生活的联系,从而使学生的学习更有针对性和实用性.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 行为导向教学法在《电子商务概论》课程教学中的实践与应用,改变了传统的教学模式,为学生提供了更加有效的学习环境,能把理论与实践有机的结合在一起,不仅有利于学生理解和掌握书本的理论知识,更使他们...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 中职计算机课程中上机实操课是每门课中不可缺少的环节,针对实操课中容易出现的问题,通过几年的教学实践,笔者总结出一些关于如何提高中职计算机实操课教学的有效性方法,并于本文详细探讨.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 电子商务的发展要求中技生实操能力更强,而目前传统教学方式主要是课堂教学和模拟教学,无法培养高标准的人才,从而使中技生就业处于弱势.为此,我校进行教学创新,开发了我校第一个真实性的电子商务实训...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 信息技术教育主要是培养学生学习和应用信息技术的兴趣和意识,培养学生学习和利用现代信息技术获取信息、分析信息和处理信息的能力,笔者根据这门课的特点,结合处于山区县的实际,采用不同适合的教学方法...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文根据现代体育教学规律的要求,结合中职学生的实际,论述了开放性互动教学模式的内涵及其实施的具体策略.一是要把增强学生体育素养作为中职体育教学的总体目标;二是要以多元化课堂教学目标引领开放、...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 职业教育的任务是培养具有良好职业道德的高素质劳动者和技能型人才.但当前中职生源文化素质普遍较低、个性差异较大,传统课堂教学模式已难以适应新的情况.笔者根据因材施教原则,从教学模式的角度,探讨...
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24. 车工实训教学中实施导生制的探索刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文结合普通车床实训课的特点叙述了“导生制”在车工实训教学中的应用,探讨了导生制在车工实训教学课前、课中、课后的操作要领,并指出了实施导生制的意义及需要注意的两个问题.
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25. 刍议提高会计实训课堂的有效性刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文结合教学经验以趣设教学导入,引导学生自主学习、探究学习、合作学习,引入竞争机制等举措,提高会计实训课堂的有效性.
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26. 中职课堂有效管理探讨刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 由于中等职业学校的入学门槛低,中职生源质量下降,出现的一系列课堂问题行为困扰着中职教师.本文结合工作实际,就中职生课堂教学出现的系列问题作为着手点,着重探讨解决的对策.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教材质量是影响教学改革成败的重要因素之一,好的教材可以促进和引领教学改革,本文从教材编写应遵循的原则、体例以及编写技巧等三方面进行阐述.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 课程改革的内涵是专业课程建设,专业课程建设的关键是构建新的课程体系.为适应国内外旅游行业的迅猛发展,中职旅游外语专业核心课程和专业技能课程的内容设置定位于培养技能型人才,构建特色课程体系势在...
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29. 中职学生旅游英语教学方法探讨刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 由于大部分中职学生对英语存有畏惧,英语教学在中职学校比较困难.本文试图从最传统的“因材施教”“有教无类”的大原则出发,探讨一些较为实用又简单的教学方法,以提高学生的英语学习兴趣及教学的实用性...
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30. 信息动态刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
广东教育(职教版)基本信息
| 刊名 | 广东教育(职教版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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