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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
《教育规划纲要(2010-2020年)》中期评估职业教育评估报告(摘要)
作者:
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
8-10
摘要:
2.
高职院校创业教育模式研究
作者:
张剑
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
16-18,25
摘要:
高职院校的创业教育具有自身的特点,教育模式主要包含四个方面的内容:创新创业意识培养、创业实践活动开展、SYIB创业培训计划和创业孵化基地建设.为了保障创业教育事业的健康发展又需要把握好四个关...
3.
高职院校校企合作维度及项目教学模式探析
作者:
张丽
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
23-25
摘要:
本文对校企合作的四个维度提出新的解读,以办学理念为核心,梳理四维动力下的校企合作新思路.结合具体课堂教学模式,大胆探索基于项目的教学设计的实效性.纵观国内外,校企合作作为高职院校的自身属性,...
4.
中职微课的异步制作方法实践探索——以“LED封装固晶工艺”微课为例
作者:
严启荣 詹春青
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
26-28
摘要:
当前,微课的兴起是教学信息化中一道引人注目的新景观.笔者根据制作团队参与广东省首届中职学校微课大赛的微课制作经验,探讨一种高效简易的中职微课制作方法——异步制作.本文主要以“LED封装固晶工...
5.
产业学院——高职院校校企合作长效机制的创新实验
作者:
张国祎
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
38-40
摘要:
国家教育部的改革方向已经明确:国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所转向职业教育,转型的大学本科院校占高校总数的50%.高职教育的目标决定了“校企合作、工学结合”的教育模式,无论是...
6.
校企合作开发是《秘书写作》教材改革的良途
作者:
李贵龙
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
41-42
摘要:
《校企合作开发是<秘书写作>教材改革的良途》一文从前人未尝试过的校企合作开发角度探讨《秘书写作》教材改革,通过阐述校企合作开发《秘书写作》教材的必要性、可行性以及实施关键,指出校企合作开发能...
7.
双因素理论视角的高职“双师型”师资队伍建设探析
作者:
严新
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
46-48
摘要:
伴随着职业教育的发展,双师型教师队伍也不断地壮大起来,但在这一发展过程中也出现了各种问题,究其原因的共性方面都在于激励机制不健全.而双因素理论恰好能从保健、激励两个因素出发,对双师教师进行全...
8.
中职学校能工巧匠进校园计划项目的实践与思考
作者:
罗罕淑
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
49-51
摘要:
能工巧匠进校园计划项目是“十二五”期间,广东省教育厅、广东省财政厅联合推出的“强师工程”的一个项目,旨在加强省属中职学校师资队伍建设,形成专兼结合的中职学校师资队伍.本文通过对能工巧匠、与能...
9.
中高职衔接的课程体系构建——以电子商务专业为例
作者:
周海明
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
54-55,58
摘要:
课程体系衔接是中高职衔接的难点和关键点.基于“整体设计,分段实施”的理念,本文在分析电子商务专业的职业岗位、职业能力的基础上,提出构建中高职衔接的课程体系.
10.
中等职业学校专业课程网络教学平台建设探讨
作者:
赵春江
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
56-58
摘要:
互联网是二十世纪人类最伟大的发明之一,在很长的一段时间里,我们把网络信息技术结合到教学的过程中,过多把信息技术作为演示工具.为了信息技术与课程的有效整合,特别是为适应中等职业教育的特点,应该...
11.
幼师生个人职业生涯规划问题探析
作者:
杜雪华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
61-63
摘要:
幼师生的个人职业生涯规划存在着自我认知不清晰、职业认知不全面、目标设计不合理、措施制定太粗糙、评估与调整被轻视等突出问题,教师可以通过教学,帮助和引导学生回答“我是谁”、“我要成为谁”、“我...
12.
如何缓解“用工荒”与“就业难”的困局
作者:
曾奕渊
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
64-65
摘要:
近几年,学生就业难与用工荒并存,成为久治不愈的社会顽疾.鼓励乃至强制学生参加劳动实践,可以同时缓解就业难与用工荒的困局.政府应在其中发挥主导作用,制定政策,搭建平台.
13.
中职图书馆新生入馆教育工作实践及探讨
作者:
朱丽娟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
66-67
摘要:
中职图书馆新生入馆教育是做好中职生读者服务工作的重要环节,引导学生正确使用图书馆,合理利用图书馆馆藏信息资源,熟练进行图书馆馆藏文献信息的检索,逐步提高其信息获取能力,培养并提高中职生的信息...
14.
中职古诗词教学的优化策略
作者:
杨侃玲
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
68-70
摘要:
古诗词教学在中职语文教学中占有举足轻重的地位.在教学中,应该注重诵读训练以领悟诗情,注重创设情境以激发联想,注重品析语言以领会含义,注重分析意象以感悟意境,同时运用知人论世的方法加深领悟,并...
15.
在语文课堂教学中渗透国学的医德教育功能
作者:
马若璇
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
71,88
摘要:
卫校的学生是未来的医护工作者,担负着救死扶伤的重任,他们的医德素质将直接影响着我国的医疗水平与质量,关系到我国卫生事业的发展.《语文》课程是一门公共必修课,旨在提高学生的听说读写能力,同时也...
16.
中职数学学习若干问题探讨与策略建议
作者:
朱瑞祥
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
72-73
摘要:
学生在数学学习中或多或少存在着一定的问题,粗心、惰性、依赖性、注意力偏错、心态等,进而影响了数学成绩.细节决定成败,平时应该好好注意细节问题.本文汇总了一些常见问题,并提出了策略应对及自我激...
17.
如何在中职英语教学中渗透专业元素
作者:
周菊媛
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
76-77
摘要:
本文结合学生所学专业,如电子商务、网络设计等,将专业元素渗透于英语课堂教学中,尝试英语的学习密切与专业元素结合,创设职业情景,课堂及时检测英语学习在职业场景应用的效果,以此让学生英语学习的方...
18.
角色扮演式实践性教学在“医护英语”的应用与反思
作者:
梁锦波
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
78-80
摘要:
角色扮演式实践性教学是一种将角色扮演理论运用于课堂教学的新型教学模式,主要由“设计情境,分配角色,扮演角色和点评反思”四个环节组成.实践表明,角色扮演式实践性教学模式的运用能够增强中等卫生类...
19.
《单片机原理与实训》课程教学模式的改革
作者:
江国龙
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
86-88
摘要:
《单片机原理与实训》课程教学模式的改革,主要改革教学内容、教学模式.通过课程教学模式改革,厘清课程教学内容、降低单片机的学习门槛;以任务驱动教学法改革教学模式,组织课堂教学,改变传统以教定学...
20.
如何在教学实践中提高教与学的效果
作者:
何雪梅
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
91,93
摘要:
教师有教之过程,学生有学之过程,而教与学实为统一的过程,其统一之载体为实践.好的教师如果在教学实践中能很好地把握教学的过程和环节,因势利导,乘势而上,坚韧不拔,持之以恒,必能成大业.
21.
游戏闯关教学模式在《电气设备安装与维护项目实训》课程中的应用
作者:
梁倡明
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
94-95
摘要:
在《电气设备安装与维护项目实训》课程中引入游戏闯关教学模式,能极大地提高学生学习的积极性和课堂效率,取得较好的教学效果.本文探讨了如何在教学过程中设计游戏的各个关卡,以及游戏闯关教学模式具体...
22.
对《财经法规与会计职业道德》课程教法的实践与思考
作者:
陈普
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
100-101
摘要:
本文从中职生的学习现状和课程内容性质入手,分析提出在《财经法规与会计职业道德》课程中如何利用思维导图、工作过程系统化、公共知识储备及案例教学法的实践与思考,从而在很大程度上提高课堂的教学效果...
23.
情境化教学在中职汽车维修专业中的实践
作者:
成华俊
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
102-103,108
摘要:
本文分析了在汽车运用与维修专业教学中情境化教学的设计过程,阐述了情境化教学在汽修专业中的具体应用情况,分析了情境化教学方法的特点,并提出了在我校推行“情境化”教学有待解决的问题.
24.
谈数控车削圆弧螺纹的加工方法
作者:
梁金土 邓旭桥
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
104-105
摘要:
随着数控技术的不断发展,近年来数控技能竞赛中出现了非标准螺纹的加工,传统的加工方法已经无法顺利完成非标准螺纹的加工.本文主要探讨圆弧牙底异形螺纹的加工方法.
25.
中职公共美术交互式自主学习模式的探索与实践
作者:
张振国
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
106-108
摘要:
本文以深圳市宝安职业技术学校公共艺术课堂教学,探索构建信息化“交互式”艺术鉴赏自主学习模式为例,论述了信息化是该学习模式的必要条件,精心备课是必要前提;以“敷设学习导轨,激发动力引擎;任务驱...
26.
浅谈中职卫校如何开展青春期性健康教育
作者:
彭桦 肖细祝
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
109-110
摘要:
青春期性意识是生物本能的体现,是性生理发育的必然结果,目前我国青春期性健康教育的缺乏导致侵权事件、婚前性行为、未婚怀孕及性传播疾病的感染等一再发生,由于中职卫校学生有其特殊性,因此,对中职卫...
27.
探索主题班会在中职德育教育中的作用
作者:
李禄权
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
111-112,120
摘要:
如何提高中职教育班级管理,促进中职学生团结、协调和凝聚力,提高班风、学风,培养学生的综合能力,提高就业竞争能力,是现代中职学校班主任面对的重要问题.笔者结合中职学生的特点和自身教育教学的实践...
28.
中职德育课开展生涯规划教育的途径分析
作者:
袁燕婵
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
113-114
摘要:
中职学校德育课教师,要努力提升自己的教育教育业务水平,完善职业生涯教育的指导方法,在德育课中积极引导中职生开展职业生涯规划.本文结合笔者的学习心得以及多年在中职学校任职德育教师的教学实践,总...
29.
基于“教是为了不教”理念《前厅服务与管理》实境教学模式创新的探讨
作者:
周艳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
117-118
摘要:
叶圣陶先生提出的“教是为了不教”理念不断运用在新课程改革中,作为职业类学校,为了更好地让学生养成独立学习、工作的能力,更好地实现一毕业就上岗的无缝衔接,这一理念更多地被深入到职业学校的创新教...
30.
信息动态
作者:
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
124-128
摘要:
共
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