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广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)2014年出版文献
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
广西教育(中等教育)
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Guangxi Education B
曾用名:
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
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出版周期:
月刊
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451.
任务驱动教学模式在高中物理课堂的应用
作者:
黄景玖
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
62-62
摘要:
从三个方面,具体讲解任务驱动教学模式在高中物理教学中的应用。
452.
虚拟实验在中学化学教学中的应用研究
作者:
杨小勇
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
63-64
摘要:
从虚拟实验室的实用性和可操作性,分析了虚拟实验在高中化学中应用的意义,及其在教学中的作用。对化学虚拟实验进行比较深入的研究。
453.
中职汽车营销专业有效实施角色扮演法教学探究
作者:
马莉
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
65-67
摘要:
从活动主题的选择以及活动的设计、组织、实施和评价等方面,对汽车营销专业实施角色扮演法教学进行探讨。建立形成性评价。在课堂中有效地调动学生学习积极性,以取得良好的教学效果。
454.
中职企业财务会计课程实施理实一体化教学探讨
作者:
李昭文 甘玲 陈双双
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
68-69
摘要:
在中职企业财务会计课程中实施理实一体化教学,应建设能体现企业会计业务处理流程的综合实训基地,培养“双师型”教师和开发校本教材,注重培养学生的综合素质,提高教师的课堂控制能力,引导学生利用课余...
455.
案例教学法在中职旅游专业政策法规教学中的应用
作者:
阳艳
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
70-71
摘要:
分析中职旅游专业政策法规课程教学现状,探讨案例教学法在旅游专业政策法规教学中的具体应用,讨论应用案例教学法应注意的问题。
456.
引导文教学法在三维设计教学中的应用
作者:
徐枫
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
72-73
摘要:
阐述引导文教学法在三维设计教学中的应用思路,讲解引导文教学法在三维设计教学过程中的实施环节。
457.
引导文教学法在中职染整专业“染色工艺与实施”教学应用
作者:
刘霞
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
74-75
摘要:
针对中职学生学习主动性、理解力偏弱的情况,实施引导文教学法,有效调动学生学习主动性,培养学生分析问题和解决问题的能力。
458.
新课改背景下高中历史反思性教学探讨
作者:
张金月
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
76-76
摘要:
探讨在高中历史教学中开展反思性教学,提出教前反思--做好备课工作,课堂反思--优化教学过程,教后反思--改进教学设计。
459.
高三生物课堂“同课异构”的三点启示
作者:
何锋
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
77-77,86
摘要:
通过对高三生物复习课的“同课异构”进行分析,得出三点启示。
460.
青年教师如何备好一堂计算机公开课--以“EXCEL制作图表”一课为例
作者:
覃淑梅
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
78-78,92
摘要:
计算机公开课具有真实性和研究示范性,体现计算机公开课应有的自然性、研究性和创新性。本文结合以上这些问题对如何备好一节计算机公开课进行了探索。
461.
中职计算机专业课程改革初探
作者:
严敏 冀志磊 张建德 陆锡耀 龚星鹏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
79-80
摘要:
针对多数中职计算机专业课程和教学方法与社会各行业对计算机专业人才的需求不相适应的问题,提出以办公软件系统、平面广告和网站建立为主线,以网络技术、组装与维护、多媒体制作、电子商务基础等课程为辅...
462.
民族地区中职《计算机网络技术》理实一体化教学的实践探索--以隆林职校为例
作者:
谭友新 韦美成
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
81-82
摘要:
从计算机网络技术理实一体化的实训室建设、“双师型”教师的培养、教材的选用和编写、教学的考核评价等四方面阐述了隆林职校《计算机网络技术》课程理论与实践一体化教学的改革实践。
463.
以VBA作为中职程序设计课程教学语言的探析
作者:
杨满
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
83-84
摘要:
阐述中职程序设计课程教学存在的问题,分析以V BA作为中职程序设计课程教学语言的可行性,探讨以V BA作为中职程序设计课程教学语言开展教学。
464.
利用网络资源让学生快乐学语文的探索
作者:
陈健
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
85-86
摘要:
网络信息技术在教学中的实用性、创造性,可以培养学生的语文自主学习能力,为学生营造学习各学科知识的愉悦氛围。教师在语文课堂教学中,可利用网络环境,整合信息自主学习,让学生创新思维飞扬起来;利用...
465.
信息技术与数学学科整合要做到“真善美”--例谈《圆锥曲线与方程》的教学
作者:
封晓菊
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
87-88
摘要:
本文结合《圆锥曲线与方程》的教学与反思,提出了信息技术与数学学科的整合应“真”,既要符合教学内容,突出重点,突破难点,又要符合学生思维递进性和连贯性;信息技术与数学学科的整合应“善”,即促进...
466.
信息技术在高中英语教学中的应用探究
作者:
余莉
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
89-89,114
摘要:
多媒体教学是提高英语教学质量的重要传播媒介。提出结合教材、妙点语法和影音播放等方法,在高中英语教学中应用信息技术激发学生的学习兴趣,提高学生的英语听力水平,活化课堂教学,提高高中英语教学质量...
467.
网络教学在高中地理课堂中的应用
作者:
吕斌
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
90-90,97
摘要:
阐述地理网络教学的特点,以“环境污染及其防治”教学内容为例,探讨网络教学在高中地理课堂中的应用。
468.
信息技术在教学质量管理方面的应用研究
作者:
张海林
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
91-92
摘要:
分析应用信息技术管理教学质量的方法,提出几个有益的管理措施。
469.
浅析微课教学在高中信息技术教学中的应用
作者:
封业铭
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
93-93
摘要:
微课教学主要是以信息化教学和多媒体教学为手段,以微视频作为教学核心,是注重教学互动、优化课堂结构、提升课堂教学的一种教学尝试。本文对微课教学在高中信息技术教学中的应用进行阐述与研究。
470.
在高中作文教学中指导学生进行随笔写作
作者:
黎宗斌
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
94-94
摘要:
阐述随笔在高中作文教学中的价值,探讨随笔写作的指导策略。
471.
高中语文对话阅读教学策略探析
作者:
刘强
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
95-95
摘要:
从抓准文本“训练点”、挖掘文本“质疑点”、巧借文本“创写点”三个方面,探讨高中语文对话阅读教学的策略。
472.
基于拓展练笔的初高中作文衔接教学
作者:
陈琴
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
96-97
摘要:
分析初高中作文衔接教学中学生写作的现状,提出了将写作落点放在浸润传统文化、树立正确的道德价值取向、唤起真实的心灵感动、沿用文本中的词语、点评写作特色以及源于丰富的课外活动和对文本的模仿等方面...
473.
高中英语写作教学中同伴纠错方式运用探析
作者:
翁就红
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
98-99
摘要:
以贺州市某中学高一年级两个平行班中的117名学生为研究对象,探讨教师指导下的同伴纠错方式在高中英语写作教学中的运用。
474.
高中英语后进生转化策略
作者:
苏元艳
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
100-101
摘要:
分析高中英语后进生转化工作的难处,提出从词汇、阅读、写作等方面,夯实后进生的基本词汇,提高其阅读理解能力,促进基本写作能力的提高。
475.
生活化案例在高中数学课堂中的有效应用
作者:
杨秀宝
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
102-102,104
摘要:
利用生活化的素材作为教学例子,讲解数学,体现数学的应用性,从而培养学生学习数学的兴趣。
476.
以非智力因素引导中学生学好数学的实践探究
作者:
韦荪飞
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
103-104
摘要:
文章从三个方面阐述利用非智力因素引导中学生学习数学的方法,培养学生学习数学的兴趣、情感和意志力,把数学学好。
477.
高中体育特长生的化学教学初探
作者:
范文娟
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
105-105,110
摘要:
高中体育特长生既要学习文化科目,又要参加体育训练,具有和普通学生不同的特点。为了促进体育特长生的发展,提高化学课堂教学效率,化学教师要重视学生学习兴趣的培养、教师与学生的情感交流以及教学方法...
478.
高中生物教学中激发与保持学生热情的方法探究
作者:
钱红燕
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
106-106
摘要:
巧用教学方法,激发与保持学生学习热情,让学生积极而主动地学习。
479.
培养高中学生物理思辩能力的尝试--以易错题为例进行教学剖析
作者:
周玉环
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
107-110
摘要:
以易错题为素材,以分析易错题为切入点,培养高中生物理思辨能力,提高学生科学素养。
480.
中职数学“作差比较法”教学探究
作者:
刘学红
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
111-112
摘要:
用一个“猪八戒吃西瓜”的问题,激发学生学习“作差比较法”的兴趣,吸引学生自主探究,提高学生探索知识的主动性,让学生了解数学在专业学习中的重要性。
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