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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2012年出版文献
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广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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目录
121.
和谐校园视角下高职院校师生关系的调查研究
作者:
潘杰宁
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
71-72,75
摘要:
通过对广西高职院校师生关系的调查,分析影响师生关系的因素,并提出构建和谐师生关系的若干建议.
122.
高校债务危讥及其化解对策
作者:
赵海鹰
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
73-75
摘要:
分析高校负债危机的形成,对如何有效化解高校债务危机进行探索,提出了相关对策.
123.
广西高职院图书馆信息资源建设探索
作者:
廖建威
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
76-77
摘要:
广西高职院图书馆信息平台服务模式和资源建设相对滞后.应采取积极的应对措施,并制订相关的机制促进图书馆信息资源建设.
124.
新形势下高职院校辅导员激励机制建设探索
作者:
韦柳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
78-80
摘要:
分析当前高职院校辅导员激励机制中存在的问题,以广西机电职业技术学院为例,对如何构建科学有效的高职院校辅导员激励机制进行探讨.
125.
谈谈如何树立中职生自信心
作者:
王宇丽
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
81-82
摘要:
要树立中职生自信心,应适当评价,多赞扬与少批评,让学生获得成功与喜悦,提高学生的抗挫能力,这样才能使学生在自信中不断完善自我.
126.
社会角色理念下中职班主任的角色定位与工作策略
作者:
黄永欢
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
83-84
摘要:
基于社会角色理论与“人在环境中”的社会工作理念,以中职生的角色转型为背景,提出中职班主任的角色定位与工作策略.
127.
广西边远地区职业学院学生心理问题特点探析
作者:
吴卫华 韦朝忠
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
85-86
摘要:
对广西边远地区职院和中心城市职院学生心理问题进行比较研究,探讨边远地区职院学生心理问题特点.结果表明:与广西中心城市职院相比,广西边远地区职院有心理卫生问题学生比率显著偏高,学习困难是造成这...
128.
关于中国近现代史纲要课程教学的思考
作者:
胡荣山
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
87-89
摘要:
中国近现代史纲要课程应在明确课程归属和性质基础上,努力实现从历史教材体系到思想政治理论课教学内容体系的转变,从以陈述历史为主转变为史论结合并以论述历史为主,以变被动为主动,进一步提升教学水平...
129.
基于解构的女性主义书写策略——兼以汤亭亭的《女勇士》为例
作者:
陆礼春
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
90-92
摘要:
女性主义作家可运用解构手段以颠覆父权语言成规,消解男性中心主义和男女对立与冲突;汤亭亭的《女勇士》通过运用干预性转换的女性主义书写策略,书写一个多元共生、相互依存的理想语境,最后构建女性身份...
130.
高职院校思政课专题化教学模式探索
作者:
刘万英
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
93-94
摘要:
专题化教学模式强调关注差别,实现异步教学;挖掘深度,拓宽广度;贴近现实,启发思考.由此树立高职思政课教学的新理念,强化高职思政课教学的针对性和实效性.
131.
高职思政“概论”课立体化教学改革探析
作者:
高建红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
95-96
摘要:
探讨高职思政“概论”课立体化教学改革,提出确立课程教学理念和设计思想,实践五字教学法,实施理论专题教学和实践项目专题教学,丰富教学形式.
132.
高职思想政治理论课实践教学存在的问题与对策
作者:
李杰
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
97-98
摘要:
针对当前高职院校思想政治理论课实践教学存在的问题,探讨从教学内容改革、完善保障机制、实践教学基地建设、结合专业实习、改革考核机制等五个方面加强高职思想政治理论课实践教学.
133.
案例教学法在高职思想政治理论课教学中的运用探析
作者:
黄小玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
99-100
摘要:
分析案例教学在高职思想政治理论课教学中的作用,提出案例教学法在思想政治理论课教学中的实施步骤以及应注意的问题.
134.
中职学生语文能力培养的切入点
作者:
黄雪红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
101-102
摘要:
以感悟语言意蕴,积累语言能量,创设职业情境,提高语文学习关注度等为切入点,对如何培养中职学生语文能力进行探索.
135.
有效教学理念在中职语文教学中的应用研究——以调查报告写作教学为例
作者:
彭旭军
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
103-104
摘要:
分析中职语文教学低效的原因,论述有效教学理念在中职语文教学中的适用性,以调查报告写作教学为例,探讨如何在中职语文教学中运用有效教学理念.
136.
合作学习在大学英语视听说课程中的应用
作者:
王越
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
105,107
摘要:
以合作学习理论和教学实践为基础,探讨合作学习在大学英语视听说课程中的应用问题.
137.
高职生英语应用存在的问题与对策
作者:
徐旭娟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
106-107
摘要:
分析目前高职生在英语应用中普遍存在的问题,提出相应对策:树立高职生学习英语的信心,改革教学内容,创设真实语境进行口语练习,增加句型输入开展写作训练等,以提高学生的英语应用能力.
138.
教育生态学视角下高职英语课堂教学研究
作者:
胡怡
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
108-110
摘要:
从教育生态学理论角度,分析高职院校英语课堂教学存在的主要问题,并探索解决其问题的途径.
139.
“以学生为中心”教学模式在高职综合英语课程教学中的应用
作者:
匡华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
111-113
摘要:
从“以学生为中心”教学理念出发,指出了高职综合英语课堂教学模式存在的问题,从改变教学观念、课堂教学模式改革、学习兴趣提高及第二课堂学习指导等方面提出构建高职综合英语课堂教学新模式的方法.
140.
面向作品制作的综合创新工程训练模式改革与实践
作者:
吕汝金 廖维奇 魏德强
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
114-115,163
摘要:
针对传统的工程实训教学模式存在的问题,提出面向作品制作的综合创新工程实训教学模式,以此激发学生的创新积极性和创新精神,增强学生的工程实践能力.
141.
数学师范生解题能力培养探索
作者:
王传利
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
116-117
摘要:
分析数学师范生解题能力薄弱的原因,探索培养数学师范生解题能力的策略.
142.
浅论数学教育中艺术理念的应用
作者:
李希敏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
118-119
摘要:
从数学艺术的角度,提出在数学教育中要赋予艺术的感染力,将艺术理念渗入教学过程中,解决数学枯燥难学的问题.
143.
高职水工建筑物课程模块化教学研究与实践
作者:
苏超
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
120-121,140
摘要:
根据高职人才培养要求,针对水工建筑物采用模块化教学进行分析、研究,并提出新的教学思路和方法.
144.
大型机械设备类课程教学方法探析
作者:
廖旭升 陈炳森
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
122-123
摘要:
结合应用型人才培养模式和课程教学改革,研究并实践大型机械设备类课程教学的多种途径,提出了机械类课程实践教学改革的基本思路和相应对策.
145.
Proteus和Keil联合仿真在单片机教改实践中的应用
作者:
凌艺春 翟红云
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
124-125
摘要:
通过应用实例介绍,论述在项目教学法的单片机教改实践中引入Proteus和Keil联合仿真技术的可实施性,并分析仿真教学的效果.
146.
职校计算机应用课程教学改革之我见
作者:
曾咏畅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
126,167
摘要:
从教学形式、教学方式、实践操作以及考核方式等方面探讨职校计算机应用课程如何开展教学改革.
147.
探究学习在滞回电压比较器教学中的应用
作者:
李仕游
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
127-128,132
摘要:
引入探究学习先进理念,利用其设计滞回电压比较器教学.
148.
电子商务规划与应用课程“虚实结合、三位一体”立体式项目化教学设计
作者:
孙凯 宁毅 禤健丽 黄晓芸
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
129-130
摘要:
提出“虚实结合、三位一体”立体式项目化课程教学设计方案,并分别从课程项目设计、教学内容、教学模式、教学方法、考核方法等方面予以阐述.
149.
高职Photoshop课程教学探析
作者:
许少伟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
131-132
摘要:
高职Photoshop课程教学中,教师应从激发学生的学习兴趣入手,根据教学需要调整教学内容,采用案例教学法,着重培养学生的创新能力和自学能力,改革考核办法.
150.
电子商务课程教学改革的方案设计及应用实践
作者:
莫小群
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
133-134
摘要:
设计以学生能力为目标、以项目任务为载体的电子商务课程教学改革方案,并以实训为手段加以应用实践.
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