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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2017年出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
基于翻转课堂模式的C语言程序设计教学改革
作者:
左倪娜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
70-71
摘要:
本文针对C语言程序设计课程的特点,将翻转课堂模式应用到该课程的教学中,从课前自学、课堂讨论解惑、课后总结反思等方面进行C语言程序设计课程教学设计与教学实践,将教学方式改变为以学生为中心,教师...
32.
微课在高职TCP/IP原理课程中的应用
作者:
周小平
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
72-73
摘要:
本文分析微课对教学的促进作用,以计算机网络专业TCP/IP原理课程中“IP数据包的切割与重组”教学为例,介绍微课制作的方法,并在教学中进行应用.
33.
基于微课的翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用——以广西经贸职业技术学院为例
作者:
刘萍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
74-75
摘要:
本文阐述基于微课的翻转课堂教学模式的理论依据,提出通过基于微课的学习活动设计,在大学英语课程中实施翻转课堂教学模式,化被动为主动,提高学生自主学习能力,实现个性化学习,并使学生具有终身学习的...
34.
PCB设计与制作课程微课的设计与实施探索
作者:
邬如梁
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
76-77
摘要:
本文探索高职PCB设计与制作课程教学改革,提出将微课应用在该课程中,并阐述PCB设计与制作课程微课的设计思路以及具体的实施.
35.
微信公众平台在独立学院教学中的应用研究
作者:
潘天赐
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
78-79
摘要:
本文分析微信公众平台及其在独立学院教学中的应用优势,针对独立学院教学种微信公众平台的应用现状,从完善公众平台功能、创新教学模式、提高学生网络学习的效率、优化学生管理、推送学校咨询等五个方面提...
36.
我国高等师范教育发展模式的转型
作者:
侯耐荣
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
80-81
摘要:
本文针对当前我国高等师范教育发展存在的问题,提出我国高等师范教育的体制要逐步由封闭走向开放,层次结构由低层次走向高层次,师资培养模式和来源要面向社会的趋势发展.
37.
广西中小学壮汉双语教师队伍建设的基本途径及发展趋势
作者:
虎技能
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
82-84
摘要:
本文阐述广西中小学壮汉双语教师队伍建设的基本途径有定向免费培养、名师培养工程、学历继续教育、分类分层培训、举办教研活动和机构专业引领等,提出要进一步加强中小学壮汉双语教师队伍建设,需要政府、...
38.
关于民族地区开放大学专业建设的思考——以广西广播电视大学(广西开放大学)为例
作者:
孙世虹
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
85-86,94
摘要:
本文阐述开放大学专业建设研究现状,以广西广播电视大学(广西开放大学)为例,分析专业建设遇到的瓶颈,提出广西广播电视大学(广西开放大学)应根据适应需求、错位发展、行业支撑、远程与面授相结合的原...
39.
高职有色冶金技术专业技术技能型人才培养方案探析
作者:
林忠
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
87-88
摘要:
本文依据有色冶金技术专业技术技能型人才特点,结合高职有色冶金技术专业人才培养的目标和定位,提出通过优化教学课程体系、改革教学模式、拓展校企合作的深度和广度等方面来制订高职有色冶金技术专业技术...
40.
基于市场供求的应用型本科院校互联网金融人才培养模式研究
作者:
李朝晖
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
89-90
摘要:
本文对互联网金融人才的需求状况进行分析,提出开展互联网金融业务需要既懂互联网技术又懂金融的复合型、跨界型人才,目前社会供给、海外引入和高校培养这三种渠道供应的互联网金融人才不能满足市场需求,...
41.
新媒体时代高校学生安全保卫工作策略研究
作者:
向银环 韦银幕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
91-92
摘要:
本文分析新媒体时代高校学生安全保卫工作面临的挑战及开展该项工作的必要性,并针对新媒体时代高校学生保卫工作存在的问题,从强化安全保卫工作中的信息识别能力、构建适应新媒体的高校安全保卫队伍、促进...
42.
高校学籍成绩管理问题与对策研究
作者:
原容莲 黄卉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
93-94
摘要:
本文结合学籍成绩管理实际工作中的系统模块内容,对学籍成绩管理工作的问题进行了归纳与分析,并提出解决学籍成绩管理现状问题的有效对策.
43.
基于辅导员视角的高校班级学风建设探究
作者:
农培樱
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
95-96
摘要:
本文对高校班级学风建设中存在的问题及原因进行剖析,提出在加强高校班级学风建设中,辅导员应加强日常思想教育,引导学生树立正确目标;加强制度建设,塑造优良的学风;加强班风建设,营造良好学习氛围;...
44.
校企合作中指导教师的管理与激励对策研究——以高职旅游管理专业为例
作者:
蒙素华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
97-98,102
摘要:
本文以高职旅游管理专业为例,针对高职院校旅游类专业在校企合作中存在的问题,分析高职院校旅游类专业在校企合作中面临的制约因素,提出可借鉴国外职业教育校企合作中师资建设的相关经验,采取为指导教师...
45.
人本化理念下高职教育管理机制构建研究
作者:
罗梅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
99-100
摘要:
本文针对高职教育管理机制存在的问题,从实现管理思想的人性化、增强管理方法的人性化、尊重教师和学生的主体地位等方面提出人本化理念下高职教育管理机制构建路径.
46.
系统原理对高校完善贫困生资助体系的启示
作者:
黄章鹏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
101-102
摘要:
本文将管理学中的系统原理,包括整体性原理、动态性原理、开放性原理、环境适应性原理和综合性原理与高校完善贫困生资助体系结合起来探讨,从中获取完善和创新贫困生资助体系的启示,以保证各项资助政策和...
47.
中美大学生教学冲突处理方式对比研究
作者:
李彩霞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
103-105
摘要:
本文以中美大学生应对教学冲突为研究对象,对因不同教学需求而产生的师生冲突的处理方式进行对比研究.通过对132名中关大学生进行问卷调查发现,中美大学生在冲突处理方式偏好上存在相似性,合作与消极...
48.
实效性视角下成人高教校外教学点管理质量提升策略——以广西幼儿师范高等专科学校为例
作者:
滕忠萍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
106-107
摘要:
本文以广西幼儿师范高等专科学校为例,分析影响成人高教校外教学点管理质量的主要原因,并基于实效性视角从政府层面、主办院校层面以及校外教学点层面提出校外教学点管理质量的提升策略.
49.
远程开放教育教师个性化专业发展策略探析——以广西基层广播电视大学为例
作者:
覃凤梅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
108-109,129
摘要:
本文阐述教师个性化专业发展的内涵及特点,分析广西基层广播电视大学远程开放教育教师个性化专业发展的消极因素,从设计科学的教师专业发展方案、重视教师自主发展、设计教师个性化专业发展平台、构建适合...
50.
信息化背景下高职班级文化建设探索
作者:
杨雯婷
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
110-111
摘要:
本文提出高职学生在精神面貌与心态,自我教育、约束与监督,以及利用信息技术方面存在的影响班级文化建设的问题,同时提出在信息化背景下加强高职班级文化建设的策略:利用信息化平台,加强思想文化建设;...
51.
高职学生不良网络行为的表现、危害及防范措施
作者:
李继江
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
112-113
摘要:
本文阐述高职学生沉迷网络游戏、浏览不健康网页、痴迷网络购物、无原则转发信息和网络过度依赖等不良网络行为的表现,提出这些不良网络行为会使高职学生荒废学业、损害身心、加重家庭负担、形成不良的人生...
52.
高职院校教师教学评价存在的问题与对策探析
作者:
吴丹
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
114-115
摘要:
本文在明确教学评价必要性的基础上,阐述当前高职院校教师教学评价存在评价制度重建设轻实施、评价标准重理论轻实践、评价结果重分数轻反馈等问题,提出要通过更新评价观念激发评价内驱力、遵循评价理论建...
53.
广西北部湾经济区高职毕业生就业质量调查与分析——基于就业者个人评价视角
作者:
谭伯勋
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
116-119
摘要:
本文对广西北部湾经济区高职毕业生就业质量调查中的月均薪金、劳动时间、工作稳定性、职务晋升情况、接受培训情况、专业对口度、就业单位性质、就业满意程度等就业质量构成要素调查情况进行分析,结果表明...
54.
基于工程教育专业认证的采矿工程毕业要求达成度评价实践
作者:
李树清 李青锋 王卫军 袁越 赵延林
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
120-122
摘要:
本文基于2015版工程教育专业认证通用标准,结合采矿工程专业培养目标,建立毕业要求达成度评价机制和评价方法.针对“毕业要求3”,进行指标点分解、支撑课程体系建立、合理性确认等方面的探讨.按照...
55.
高校图书馆读者活动引入项目招标管理制的创新性研究
作者:
黄红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
123-124,141
摘要:
本文在反思当前高校图书馆开展读者活动现状的基础上,阐述将项目招标管理制引入读者活动管理中的积极意义,以广西机电职业技术学院图书馆为例介绍读者活动项目招标管理制的流程,以及实施过程中应注意把握...
56.
数字阅读时代高校图书馆阅读推广研究
作者:
杨霄
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
125-126
摘要:
本文阐述数字阅读时代高校学生阅读方式趋于随意化、阅读的功利性增强、阅读内容不分良莠的阅读现状,并基于此提出高校图书馆的阅读推广策略:健全阅读推广机制和组织机构,优化阅读推广管理模式,组织策划...
57.
图书馆利用信息检索课程重构高职生信息行为模式的探究
作者:
杨勇勤
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
127-129
摘要:
本文基于高职生信息行为模式的特征,针对重构高职生信息行为模式面临的问题,提出高职院校图书馆可利用信息检索课程重构高职生信息行为模式,重点依据不同年级学生的特点量身定制合适的信息搜索方式,帮助...
58.
王维诗歌白描技巧的三个特征
作者:
焦健
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
130-131
摘要:
王维之诗常以白描的写作技巧,简洁地表现景物的形貌或事件的过程.本文仅就“白描”来讨论,王维之“白描”与其他诗词大家有一定的区别,其主要特征表现在“典雅”“跳跃”“简远”三个方面.
59.
早期加拿大移民女性在父权制下的苦难蜕变——从生态女性主义解读《妾的儿女》
作者:
宋倩倩
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
132-133
摘要:
本文以生态女性主义为理论立足点,从凌驾、颠覆、和谐、回归四个方面对《妾的儿女》中女性的命运进行重新解读,剖析早期西方移民女性的苦难遭遇,探究女性备受摧残的命运源头,将焦点放在女性与自然的生存...
60.
任务驱动式教学法在经管类经济法课程中的应用——以创新创业教育改革为背景
作者:
潘斯华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
134-136
摘要:
本文分析经管类专业经济法课程中运用任务驱动式教学法的意义,以创业过程教学为例,布置“设立企业”“企业治理”“订立合同”“解决合同纠纷”四个模块的任务,探索任务驱动式教学法在经管类专业经济法课...
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广西教育(高等教育)基本信息
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广西教育(高等教育)
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