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高中数理化
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GaoZhong ShuLiHua
曾用名：
高三数理化(-1998)|高中数理化(高一)、(高二)、(高三)合并为 高中数理化(2009)
影响因子
0.0925
中学教辅类刊物。按照国家制定的普通高中培养目标和教学大纲要求辅导数理化课程。读者对象为高中学生及数理化教师。1998年起改名为《高中数理化》。
主办单位：
北京师范大学
期刊荣誉：
教育部优秀科技期刊一等奖
教育部核心期刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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31. 糖类、油脂、蛋白质考点探析刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 糖类、油脂是人体内的能量基础,蛋白质是生命的基石,是人体必需的营养物质.本部分内容主要是与烃及烃的衍生物结合命题.1考查糖类相关概念和性质例1核酸有2种：含核糖的是核糖核酸（RNA）,含脱氧...
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32. 探索合成规律 掌握推断策略刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 有机合成及其推断,是每年高考的必考题型,试题通常是利用已知有机反应的基本常识进行某些不常见有机物的制备和生产,同时考查有机反应原理的综合应用.此类试题看似复杂,实则是有规律可循的：在熟练掌握...
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33. 改变未来的十大科技产品（二）刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 二、电动汽车：福特、丰田和戴姆勒—克莱斯勒等公司应当都可在2004年以前推出实验性的以电池作能源的汽车. 三、精确农业：由人造卫星提供土壤结构、水分、虫害和其他的重要资料,可让电脑化的耕耘...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在有机化合物中,官能团决定其主要的化学性质.如果一种有机物中含有多种官能团时,则该有机化合物会兼有多类物质的化学性质.在解答判断时,可以将其结构中的所有官能团化整为零,根据官能团的特点,判断...
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35. 享受冬天刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 享受冬天，坐在田园的篱笆上，领略那片静谧的轻松。享受冬天，坐在大都市的立交桥上，欣赏穿梭人群中写满沧桑的面孔。享受冬天，坐在火炉旁，倾听一个个娓娓道来的故事。享受冬天，坐在山巅，感受大自然的...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在数学教学中培养学生的创新意识，是现代数学教育追求的最高境界，同时也是目前数学教学最难突破、最为纠结的课题．充分利用学生在已有知识获得、技能训练、数学思想方法提炼中积累的数学活动经验（经验写...
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37. 如何让学生喜欢数学刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我的小女儿曾在她的日记中写道：作为数学教师的爸爸回家后经常让我做数学题，还教我这教我那，我很不情愿，甚至很反感，总是故意推脱说没时间．可是有一次，爸爸拉着我和他做个游戏：比赛做题，谁赢了就奖...
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38. 中学数学课堂教学中十大关系的处理刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《高中数理化》下半月刊自2012年第1期开始开设“丁益祥讲堂”栏目，本栏目由丁益祥老师策划、编审并领衔执笔，针对高中数学教学中的重点、难点内容的教学设计、解题方法探究、高考复习等方面提出有针...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 如何提高数学课堂的高效性，是每位高中数学教师最迫切需要解决的难题，下面笔者结合自己在应用导数研究函数的最值问题中的教学设计，谈几点思考．
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40. 高中学生数学思维障碍的成因及对策刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 学习的过程就是认知过程．这个认知的过程，就是把外部的输入信片刻加以整理，用一种自己熟悉的方式放置于脑中，其中好多知识之间都有相似或者相同之处，找到新旧知识的连接点，利用这个桥梁使新旧知识不断...
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41. 初、高中数学衔接问题探究刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 学生由初中升人高中将面临许多变化，受这些变化的影响，学生不能尽快地适应高中数学学习，一些在初中数学成绩较好的学生，通过高中一段时间的学习后，数学成绩却呈现下降趋势，随着学习进程的深人，学生不...
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42. 直线方程问题探析刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 直线方程问题是解析几何基础知识，既是一个重点，也是学生学习的一个难点．其中包括两直线位置关系、两直线交点、点到直线距离等问题．下面对这几个问题进行具体分析，以供同学们参考．
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43. 例析高中数学中导数的典型性应用刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 导数在函数中的应用主要类型有：判断函数的单调性、求曲线的极值和最值、求曲线的切线、利用函数的单调性证明不等式等．这些类型成为近两年的考试和学习的重点．本人结合教学实践，就导数在函数中的应用作...
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44. 学好数学必备条件之理清概念刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 笔者从事多年的高中教学，时常会遇到下面的现象发生：一是学生在初中时数学成绩很好，但是到了高中确一落千丈，非常迷茫．二是当学生遇到难题找老师寻求答案，老师刚把需要的知识点提个头，学生会恍然大悟...
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45. 直线斜率中的数形结合思想刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 解析几何是数与形的完美统一，求解析几何问题常常要用到数形结合思想，现就直线斜率应用中数形结合思想谈谈个人一点体会．
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46. 数列问题的考查视角探析刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高考对数列问题的考查主要涉及等差数列与等比数列、数列的通项与求和以及数学归纳法等．本文就如何“破解”数列有关的综合问题谈谈见解．
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47. 一道线性规划问题的多解探讨刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文对2011年全国普通高等学校招生全国统一考试（新课标）理科数学题第13题作了分析，给出了另外2种方法，并指出解答此类题目有3种方法，解答时应灵活选择．
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48. 高中数学教学中迁移思想的应用分析刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在传统应试教育观念的影响下，我国高中阶段的数学教育基本上都属于“填鸭式”的教学，教师通常采用题海战术让学生无休止的练习，致使学生在学习过程中养成了被动接受的习惯，这种情况的出现不仅抑制了创新...
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49. 恒成立问题中参数范围的求法之我见刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 确定恒成立不等式中参数的取值范围，是近年来命题测试中的常见题型，然而，怎样确定恒成立不等式中参数的取值范围？课本中从未论及．笔者试对此类问题的求解策略与方法作一提炼总结．
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50. 函数问题中导数应用条件的建立刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 解函数与导数相结合的含参题目，我们常用的有分类讨论法、构造函数法、分离参数法，在解具体问题的时候，它们各有千秋，关键在于理解与应用，下面通过一个题目的3种解法与大家一起认识这些通法．
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 基本不等式应用的前提条件可归纳为7字箴言：一正二定三相等．只有这3个条件都满足时才能用基本不等式求最值．下面就以近年来高考中的基本不等式题型为例，来说明前提条件的重要性．
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 初中生进入高中后，由于数学知识难度增大以及对高中生活的不适应，形成了一部分高中数学的学困生，但在现阶段的教育环境下，对培养学困生的自主学习能力的研究还比较匮乏．基于此，当前对高中数学学困生自...
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53. 提高建模能力 培养创造思维刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 纵观每一年的各省市高考数学试题，我们不难发现每份试题中都有应用题，从宏观层面来说这类题主要是考查学生的分析问题、解决问题、应用问题能力，从微观层面来说主要是考查学生的阅读理解能力、审题能力和...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 电学实验是高考命题的热点，这是不争的事实．“我最怕做电学实验题了”，很多同学如此说．是呀，电学实验对大部分考生来说，难!这与电学实验考查方式的灵活性、知识的迁移性、原理的创新性分不开．但电学...
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55. 一个常见物理模型的巧用刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在高中物理的学习过程中，会遇到很多的物理模型．如果我们在学习的过程中，能够留意它的特点，掌握它的规律，并能巧妙地利用它，则往往能达到事半功倍的效果．
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2011年全国普通高考理科综合物理卷试题坚持了“有利于中学实施素质教育与课程改革”的命题原则，涵盖了高中物理的主干知识，体现了“以能力测试为主，考查学生所学物理基础知识、基本技能以及灵活应用...
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57. 电路问题突破策略举例刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 1求解方法 1）等效电路法当电路串并联关系不清晰时，要进行电路简化．简化的依据是：理想安培表和无阻值导线连接的两点视为短路，被短路的两点等电势；理想电压表及电容器连接的两点视为断路．
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58. 等势面之“等”的两重含义刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在某本书中有这样一个问题： 图1所示为某一电场的电场线和等势面，已知φa=5V，φc=3V，ab=bc则（）．
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 1测重力加速度 例1在自来水龙头下放一空罐头盒，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，并调节到使第一滴水碰到盒底的瞬间，第二滴水正好从水龙头口开始下落，且能依次持续下去，现在的测量仪器只有直尺和...
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60. 浅谈摩擦力做功刊名： 高中数理化发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 摩擦力做功问题是高考中常见的考点，除了单独对概念进行考查外，它还常与力学中功的概念相结合，注意考查对概念的深度理解，以及它在实际生活的应用，很符合高考的主导思想，也是学生在复习中应该重视的一...
高中数理化基本信息
| 刊名 | 高中数理化 | 主编 | |
| 曾用名 | 高三数理化(-1998)|高中数理化(高一)、(高二)、(高三)合并为 高中数理化(2009) | ||
| 主办单位 | 北京师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-8312 | CN | 11-3866/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
高中数理化评价信息
期刊荣誉
| 1. | 教育部优秀科技期刊一等奖 |
| 2. | 教育部核心期刊 |
高中数理化统计分析
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